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小學四年級作文

時間:2023-12-23 08:31:36 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  沒知識沒文化的人是悲哀的!我曾經(jīng)有過那么一段“悲哀”年月的呀!

  記得 上幼兒園大班 的時候, 我們 小區(qū)門口多了一個公用電話亭,那時候,我還不知道所謂公用電話亭是一件什么東西。只知道,只要一撥號碼,就能傳出聲音來,上面還有時鐘。我只覺得這太神奇,太不可思議了,好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心,便來到公用電話亭,拿起電話筒,再把剛才問媽媽家里的電話號碼撥了一遍,結(jié)果屏幕只顯示了三位號碼就出現(xiàn)了“余什么(是額,那是不認識多少字)不足,請插ic卡”的字樣。

  什么啊,還要插ic卡?我小小的`心里充滿了沮喪。

  “ 咦,自己做一張不就得了?”嘿,我真聰明,腦袋真好使。于是,說做就做,我便一溜煙跑回家里。找來一張鉛畫紙,鉛筆,還有剪刀。畫好一個長方形,用剪刀剪下來,還用鉛筆寫上“ic卡”,還用彩色筆畫了一圈花邊。

  我拿著自己的“杰作”,美滋滋的跑到電話亭旁,過路的行人用異樣的眼光看著我。管他呢,但丁的話:“走自己的路,讓別人說去吧”。我把自己制作的“ic卡”放進插口里,再拿起聽筒,把電話號碼又撥了一遍,屏幕還是顯示“余額不足,請插ic卡”。由于我做的“ic卡”是用紙做的,很軟,一插進去,便附在了電話機上。我想:是不是沒插到位?于是我又使勁把“ic卡”塞了進去,我想這下總可以了吧。沒想到這回屏幕顯示的是“故障。故障!”“什么破電話?還沒自己家的好呢!”我扔下聽筒揚長而去,像什么事也沒發(fā)生過一樣。

  第二天,電話亭圍了幾個維修人員在電話亭旁維修,其中一個伯伯嘀咕著:“這是誰家的小孩這么缺德?”還把我的“杰作”看個不停,我臉羞得通紅。

  像這種的傻事我再也不會干了,但每次想起這件事來,我總會情不自禁 地難過起來,這就是沒知識沒文化的“悲哀”呀 。 建設美麗祖國,還需要加強知識學習,不可讓年幼無知的“悲哀”延期到青年、老年。

小學四年級作文 篇2

  我們班有兩只可愛的小烏龜。

  前幾天,老師帶來了兩只可愛的小烏龜。這兩只小烏龜一只機靈敏捷,一只則老是縮在殼里不肯出來,只有在吃東西時,它才會伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時可有趣啦,只見兩只烏龜咬住食物的一端,然后兩只烏龜同時向后縮,一、二、三,一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味,它們還會很配合地擊一掌,仿佛在慶祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個新家,老師帶來了一個瓷缸,可烏龜還是“出逃”了。

  這天,我們上完信息課回到教室,發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜!這件事馬上就炸響了全班。同學們搜查了每個角落,終于在雜物柜的后面發(fā)現(xiàn)了它,這時的它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個澡。下一節(jié)課,兩只烏龜雙雙卡在了缸邊,差點又一次“越獄”。要不是卡在那兒動不了,恐怕這時的.烏龜已經(jīng)不知去向了。

  這就是我們班的烏龜,大家都很喜愛它們。

小學四年級作文 篇3

  夜,星空格外明朗,群星璀璨,銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星,漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。

  我的爸爸和媽媽常年在外打工,只有在我放假的時候,才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的'時候,爸爸打電話來讓我放假后到他們那兒去,我當然很高興,可爸爸又說:“因為今年廠里事多,所以沒空來帶你。你來那天打個電話過來,我到車站去接你!蔽乙宦牼拖褚慌铔鏊畯念^上澆下來,要知道我可從沒一個人出過遠門?蓻]辦法“父命難違”,再一想這不也是一個鍛煉自己的好機會嗎?于是我愉快地答應了

  那天奶奶陪我等車,車站里有很多和我年齡相仿的學生,想來他們也跟我一樣吧。不一會兒,車子來了,我上車后感覺有人撞了我一下,當時車上人很多,我也沒有太在意,找了個位置坐下來。

  “收錢嘍,”售票員一邊叫一邊收費。我趕緊從口袋里掏錢。哎,我的錢呢?我把身上的口袋都找遍了,也沒有錢的影子。這時我想起上車時的情形,肯定是撞我的那個人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個人早沒影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時,售票員不耐煩地說:“你到底有沒有錢啊?有錢就快點,沒錢就下車。”這時我恨不得有個洞讓我鉆進去,我拿起包準備下車!斑@個小妹妹的車費我來付!币粋清脆的聲音幫我解了圍,我一看,原來是坐在我邊上的一位姐姐。我連忙說:“這怎么可以呢?我還是下車好了!彼∥业氖终f:“小妹妹,你一定是到你爸媽那里去的吧?我也跟你一樣,你就不要推辭了!蔽疫B聲感謝她,并說到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣,我們交談起來。

  有了這樣一個同伴,我們的旅途顯得很短暫。不知不覺中我們到達了目的地。車緩緩地開進了站,我一眼就看見爸爸正站在大門那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問我:“路上還好吧?”我這才想起和我同座的姐姐,再一看她已經(jīng)消失在人群中了。

  也許在我的人生中,她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中,只是滄海一粟,多么渺小,多么平凡。當給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。

小學四年級作文 篇4

  同學們都羨慕我多才多藝。然而,有誰知到,除了畫畫是我自愿的以外,書法,鋼琴,等等等都是父母逼的!奋,快起床!荒耆倭逄欤颐刻斓淖詣郁[鐘,就是媽媽的.‘高音喇叭’,更慘的是有于睡眠不足,打清早眼皮直打架,可還得早起。

  雙休日就更慘了。星期六一大早,就得去學畫畫,下午要先練習三小時的書法,然后去學習小記者培訓,等完晚上八點回到家,還毛出個家庭作業(yè),氣的我火冒三丈,卻又無可奈何。作業(yè),作業(yè),作業(yè),你把我的雙休日都給侵占了。

  我多想有個與眾不同的星期八,能夠自由地做一些自己想做的事情,看電視,逛公園自由,放松的星期八你在哪?爸,媽你們想讓女兒成機器人嗎?

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