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四年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
星期六上午，我懷著無比激動的心情參加了德州日報小記者活動——去遠(yuǎn)洋國際外國語教育培訓(xùn)學(xué)校過一次特殊的圣誕節(jié)。
在進(jìn)入教室前，我們先在墻上的簽名冊上簽上了自己的名字，就像明星走星光大道的感覺一樣。
一進(jìn)教室，我就看到了本次活動的主人公——圣誕老人Weston，猛一看，我還以為是真的圣誕老人呢，著實嚇了一跳。
圣誕老人今天教了我們很多知識。他用英語給我們講了圣誕節(jié)的來歷，還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象，他還讓幾名小記者上臺讀英文故事，我就是其中之一。一開始我讀得很流利，可是遇到不認(rèn)識的單詞，就卡住了。圣誕老人耐心地教我，在我讀完后，大家還一起鼓掌了呢！
最后，圣誕老人教我們唱了圣誕歌，雖然有很多單詞不認(rèn)識，但我還是沉浸在這歡快的.旋律里。直到走出學(xué)校的大門，我還一直哼著這個歌曲。
今天的活動真有趣，雖然時間不長，但是很快樂，讓我很難忘。
四年級的作文300字 篇2
我的媽媽常說一句話：自己擁有的，就是最好的。
我認(rèn)為非常有道理。因為在我的生活中，無論是我的朋友還是我的同學(xué)，經(jīng)常能夠聽到他們在談?wù)撟约旱臇|西不好，別人的東西有多好多好，我有的時候都不能理解，既然認(rèn)為東西不好，為什么有的時候還要去買呢？
我有的時候去超市或者去逛街的時候，會碰到有人在說他剛買的一個東西多少多少錢，可是等我看到別人店里賣的一樣的.東西價錢比我買的東西便宜的時候，我總是在想，既然東西已經(jīng)買了，錢已經(jīng)花出去了。那就不必再多問自己為什么買貴了或者東西不好了。
所以說，自己所擁有的東西一定是最好的。不要認(rèn)為自己的眼光有多差，因為你要知道，你所擁有的東西可能就是別人所羨慕的。也許會有一些不開心，可是那只是暫時的，不要因為不和自己的心意就煩惱，那么只會讓你自己的心情更差。
學(xué)會換位思考，看清楚東西再買，買完也不要后悔，這樣我們的生活才會更好美好。
四年級的作文300字 篇3
大家都知道母愛，母愛是大家最需要的，說起母愛我有一段讓媽媽開心。
那是一次班會，老師說：“同學(xué)們，自己的母親是多么的疼愛自己，而自己又幫過母親干過什么呢？”說到這里我們不由得低下頭，“這次勞動就幫媽媽干家務(wù)活吧。”
我在夜里幫媽媽洗腳，媽媽親切的說：“寶貝，不用了。”“媽媽，我這個衣來伸手，飯來張口的小公主楊幫你做一點事情，也是應(yīng)該的�！眿寢尵褪寝植贿^我，那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累，都是為了我，那一夜媽媽欣慰的'笑了，笑得那么自然。
老師他說，這次幫媽媽做事情最棒的是焦水心，聽到這句話，仿佛又看到了媽媽燦爛的笑容。可是焦水心幫媽媽辦的事太少了，辦多一點就好了。
這次，我?guī)蛬寢屬I菜和做飯，媽媽在廚房忙不過來了，“媽媽，我來幫您買菜吧！”我說。“嗯。”媽媽批準(zhǔn)了。我買完菜回來感到媽媽不見了，原來，媽媽生病了，我來幫媽媽做飯。我先系好圍裙，拿起油鍋到上油，然后放上雞蛋，一會就好了。盛的時候，想到?jīng)]放鹽，就按剛才的做法，中間放上了鹽。這樣就做好了，媽媽看到我做的雞蛋胃口大開，美滋滋的吃起來。
我要永遠(yuǎn)讓媽媽幸福，快樂。
四年級的作文300字 篇4
新學(xué)期開始了！我們將以一個新的面貌走進(jìn)校園。在新的學(xué)期里，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
新學(xué)期應(yīng)該這么做呢？第一個要求當(dāng)然是：要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，一點都不能馬虎，要一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地完成。老師布置的課堂作業(yè)要在課堂上完成；家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課時要認(rèn)真聽講：上課了，就立即走進(jìn)教室。老師講課時，不做小動作，不隨便亂說話，有問題舉手回答，不和同學(xué)交頭接耳。如果遇到不懂的，下課時要虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三：課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。在預(yù)習(xí)時，有不明白的地方可以上網(wǎng)查，還可以把它畫下來或者記下來，第二天老師講課時，要認(rèn)真聽不明白的地方，要保證課文的.每一句，每一個詞語都非常了解。
第四：做好課堂筆記。筆記對復(fù)習(xí)，作業(yè)都有很大的幫助。做筆記時，要寫得簡單明確，讓人看了一目了然。筆記做完之后，還要學(xué)會整理筆記。
最后，還要及時復(fù)習(xí)。每天復(fù)習(xí)，會讓課文深深的印在腦海中。這樣，無論什么時候都會記得課文的內(nèi)容，正好對應(yīng)了“溫故而知新”這句話。
做好以上五點很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來，我請大家都努力做好以上五點，爭取每門功課都取得好成績，做個優(yōu)秀的學(xué)生。
四年級的作文300字 篇5
每一個人都會有一份禮物，而且非常特別，例如：圣誕禮物、兒童節(jié)禮物等等。。。。。。我最特別的禮物是一份難忘既特別的禮物。
當(dāng)時，是我爸爸和媽媽離婚的第四年，我回到老家過新年，當(dāng)時我真的`很高興，因為我終于可以見到許久不見的爸爸和奶奶，我到了以后迫不及待的去找爸爸，回到家后看到許多親人紛分趕過來準(zhǔn)備吃年菜，爸爸騎車在我到客運，在到客運的時候特別的禮物總算出來了。
這份禮物讓我非常感動，想哭，這份大禮就是一份彩虹，我沒想到竟然會有彩虹，這讓我充滿了幸福的滋味，這個回憶深深的記在腦海里，我喜歡這個回憶，所以到現(xiàn)在都還記得。
在別人的回憶里有可能很常見，不以為然，但是我最深刻最難忘的回憶，而且竟然是我在老家的最后一天也是令我最悲傷的一刻，所以我希望以后的生日，能夠收到更特別的。
當(dāng)時我很感動，很想哭，但我沒哭我忍住了，看著美麗的彩虹，陪伴我到客運，就好像父親陪伴著小孩一樣，我深深的記住我腦海哩，我在想爸爸和媽媽為什么要離婚，這樣我就可以每天見到爸爸，但如果爸爸不離婚就沒有這個回憶了，我一直沒辦法思考。
四年級的作文300字 篇6
的妹妹話十分的多，喋喋不休，從來都沒有停的時候。“哥哥回來啦，哥哥抱抱!”每天回到家一進(jìn)門，就看到一個小肉球一邊說著話，一邊向我撲過來，我只能迅速接住我這可愛的妹妹!
這幾天呀，我發(fā)現(xiàn)妹妹一長大，會說的東西越來越多，從早到晚，她的嘴好像就沒有停過。
早晨，她一起來就說到：“媽媽，我要沖奶，我要沖奶!”然后一直重復(fù)著這一句，直到媽媽把奶拿來了，她立刻笑著說：“奶來嘍!”
晚上該睡覺了，她嘴里嘟囔著：“爺爺帶我去公園，公園花我不摘，爺爺夸我好寶寶，爸爸夸我好寶寶，媽媽夸我好寶寶······”說著說著，突然指著一個東西問我：“哥哥，這是什么?”我回答過后，她又問：“哥哥，這是什么?”我又回答，她再問，后來我反問到：“你說這是什么?”她呵呵一笑，就說出來了，我真是服氣了!
妹妹還特別喜歡問：“為什么?”簡直是一個小小的.十萬個為什么了!并且妹妹還會背誦《詠鵝》了呢，雖然有點吐字不清，但是能夠一字不差地背出來!
反正，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了，要是擱在以前，我真想用紙把她的嘴包住!
四年級的作文300字 篇7
我家最近來了一位新朋友，是一位胖嘟嘟的小肉肉，我叫它“小鮮肉”，是一種多肉植物。剛買時只有三層，六七片葉子，現(xiàn)在已經(jīng)長到了八層，差不多30片葉子了。
它是多肉植物中的一種——觀音蓮。它的形狀就像觀音菩薩的蓮花寶座，故名觀音蓮。它還有一個名字叫長生草，最早生長于歐洲國家的山區(qū)，屬于一種高山植物。
我不明白“多肉植物”是什么？就百度了一下，原來，“多肉植物是指植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官，以及花、果實和種子三種繁殖器官。在園藝上，又稱多漿植物或多肉植物，但以多肉植物這個名稱最為常用。全世界共有多肉植物一萬余種，題目都屬于高等植物，并絕大多數(shù)是被子植物。
一顆多肉植物不是很漂亮，但把多種組合在一起，就會形成一幅漂亮的'多肉植物畫了。
四年級的作文300字 篇8
上一次，我去寶墨園秋游時，撈了幾條小金魚回家。
我把小金魚們往窗臺邊的魚缸里一放，它們就活躍起來。它們身上那金光閃閃的魚鱗，只要燈光往它們身上一照，就會閃得你睜不開眼。它們身上的幾條“長帶子” 就像我爺爺?shù)暮�。金魚在游的'時候，這幾條“長帶子”就不斷地漂動，就像隨風(fēng)飄動的彩帶似的。它們還有那漂亮無比的尾巴。有一次，我往魚缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上，媽媽問我：“林霖，怎么少了一條小金魚？”我嚇了一跳，急忙跑去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螺里有什么紅色的東西在動，媽媽把螺里的紅色東西弄出來一看，原來就是那條小金魚，螺把它的尾巴嘰擠歪了！現(xiàn)在，那條小金魚還是帶著那條歪尾巴到處游，真是調(diào)皮��！
金魚吃魚糧時更可愛。我把魚糧剛放下去，它們就爭先恐后地?fù)屃似饋�。吃完后就游到水面上，好像在對我說：“真好吃！真好吃！”有一次，我忘記喂小金魚了，它們就不時地躍出水面，像是在提醒我呢！
我的金魚是多么可愛，你們也想養(yǎng)幾條嗎？
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