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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我曾經(jīng)見過(guò)波瀾壯闊的大海，游覽過(guò)稱為“甲天下”的桂林，還觀賞過(guò)跟液體寶石一樣的九寨……這個(gè)端午，我們又到了自貢、赤水一帶玩了一圈。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑、嬉戲打鬧，十分開心。不知不覺，幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉就結(jié)束了，我們到達(dá)了目的地——自貢。
我們的第一站，來(lái)到了恐龍博物館。一進(jìn)入館中，我就被眼前的'景象驚呆了，里面有各種恐龍化石。這恐龍比我想象的體形要大得多，有的竟然能長(zhǎng)到三層樓那么高。它們中有的在悠閑地散步，有的在呼呼大睡，還有的在捕獵……
看完了恐龍化石，我們一行人又來(lái)到了赤水，觀賞赤水大瀑布。
我們還在遠(yuǎn)處，沒看見瀑布，卻早已聽到了“轟——轟——”的巨響。后來(lái)漸漸逼近了，那里卻早已人頭攢動(dòng)。當(dāng)我看見瀑布時(shí)，不禁叫出了聲，哇！這么高、這么大！水從幾十米高的懸崖一瀉而下，非常壯觀，這不禁讓我想起了“飛流直下三千尺”的壯麗景觀。瀑布濺起的水花形成水霧，人走在里面猶如騰云駕霧一般。
這次旅游，不僅讓我一睹了幾億年前恐龍的尊容，還見識(shí)了瀑布的壯美，我們的世界真是太神奇了！我永遠(yuǎn)也忘不了！
四年級(jí)作文300字 篇2
人們常說(shuō)老師對(duì)學(xué)生的愛，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。在我的心目中也有一位像母親一樣愛護(hù)著我的老師，這就是曹如霞老師。
印象最深刻的事是一年級(jí)剛上溜冰課的時(shí)候，我因?yàn)槟懶『途o張，以大哭的`方式抗拒著上冰。無(wú)論是同學(xué)們的嘲笑還是教練的鼓勵(lì)都不能讓我邁出勇敢的第一步。是曹老師走到了我的身邊，輕輕地握著我的手說(shuō)：“走，我?guī)闳ド媳�！”我感到一絲暖意，在曹老師的攙扶下，我步履蹣跚地開始在冰上行走。原來(lái)，曹老師也不會(huì)溜冰呀！可是她卻陪著我，一次、兩次、三次……，我們摔倒過(guò)，又彼此攙扶著起來(lái)，直到我完全克服了恐懼心理，學(xué)會(huì)了勇敢。我們又相約著看誰(shuí)最先學(xué)會(huì)溜冰，最后曹老師卻開玩笑地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)昕悅呀，我要感謝你，因?yàn)槟�，老師學(xué)會(huì)了溜冰！”
其實(shí)，曹老師，您不知道在我心里有多么感激您的關(guān)心。當(dāng)您握著我的手時(shí)，我感覺您像媽媽一樣，充滿著柔情，您的愛就像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田。有了您的愛，伴著我上下求索，前面的道路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。
曹老師，在這里，我想大聲說(shuō)：“您就像我的媽媽一樣，謝謝您對(duì)我的關(guān)心！我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！我愛您——老師！”
四年級(jí)作文300字 篇3
人們都說(shuō)有什么六月飛雪。我根本就不信，這十一六月飛雪沒看到，不過(guò)我看到了十月冰雕，那滋味別提多好受了！讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨桥e世矚目的十月冰雕吧！
一進(jìn)入冰雕場(chǎng)，我就被那美麗而又神秘的冰雕給迷住了，那美麗的冰雕有紅的、白的、藍(lán)的`……令人目不暇接！好像自己進(jìn)入了那美麗的畫中！忘記了自己身在何處，忘了自己身邊的陣陣寒意。
只見我身邊雕刻著一個(gè)叫做“雙龍戲珠”的冰雕！有兩只惡龍兇神惡煞！那一雙眼睛中透露出那一絲絲綠光，虎視眈眈地盯著我們，令我們不由地打了一陣寒顫，令人毛骨悚然！那尖利的爪子在“陽(yáng)光”的照耀下發(fā)著亮光，那一口子尖利的牙齒發(fā)著陣陣寒光，真是讓人心驚膽寒�。�
還有那哪吒鬧海！只見我們的小英雄哪吒眼睛正看著那波濤洶涌的大海！仿佛在對(duì)大海說(shuō)：“大海！快把龍王給我叫出來(lái)，我不怕你們！要不然的話，我就讓你不得安寧，我就是把你掀個(gè)底朝天，也要把龍王叫出來(lái)的”。
啊，今天太好玩了。
四年級(jí)作文300字 篇4
秋風(fēng)送爽，秋色宜人，秋姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的走來(lái)了。那樣的輕，仿佛沒有察覺，她已經(jīng)在你的身邊了。大自然一切都在發(fā)生著變化，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，植物們卻個(gè)個(gè)如火一般的熱烈。
爭(zhēng)先恐后的是各種樹木的變化，她們就像走秀場(chǎng)上的模特一樣，你來(lái)我往變化著自身的顏色，爭(zhēng)先展示著自己迷人的時(shí)裝。紅的如火，黃的如金，橙的如霞……大街上，人們的衣服也在發(fā)生著變化，五顏六色的秋裝裝點(diǎn)著大街小巷，給小縣城增添著靚麗的風(fēng)景。
太陽(yáng)已不像夏天那么熾熱，躲藏了一夏天的人們，開始追著陽(yáng)光，去享受日光浴的感覺，任那太陽(yáng)光灑在臉上，暖暖的，癢癢的。
天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)的那樣深邃，那樣幽靜。偶爾有白云掠過(guò)，也是那樣的純潔，生怕玷污了那一抹幽藍(lán)。
秋天是收獲的季節(jié)。田野里，山坡上，辛勤的農(nóng)民正在忙碌地勞作，收獲著一年來(lái)的豐收果實(shí)�？床槐M那金黃的玉米，火紅的'高粱，沉甸甸的大南瓜，還有那圓溜溜的大紅棗……。
秋天的一切都那樣濃烈，她忽然使我想起莫奈的名畫《收獲季節(jié)》，我想，也只有像那樣的世界級(jí)大師才能描繪出秋天的動(dòng)人一刻。
四年級(jí)作文300字 篇5
我心目中的好老師是幽默的、和藹可親的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、溫柔的、知識(shí)淵博的老師。
我心目中的好老師是幽默的。在課堂上，她那幽默的語(yǔ)言使同學(xué)們無(wú)比活躍，為課堂添加了生氣，我們常常是在快樂中學(xué)習(xí)。
我心目中的好老師是和藹可親的。無(wú)論同學(xué)們發(fā)生什么事，或做錯(cuò)什么事，我都希望老師是耐心地講道理，并不是嚴(yán)厲地批評(píng)，因?yàn)槲覀兪嵌览淼膶W(xué)生。
我心目中的好老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，對(duì)工作負(fù)責(zé)，批作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，從來(lái)不馬虎，她上課時(shí)板書工整，從不潦草。
我心目中的好老師是溫柔的。上課時(shí)是嚴(yán)肅的，下課后是活潑的，能和我們一起玩耍嬉戲，度過(guò)短短的課間十分鐘。她的聲音要響亮、清晰、溫柔，這樣我們就會(huì)更加認(rèn)真聽講。
我心目中的好老師是要知識(shí)淵博的。在課堂上盡量給我們講一些我們不知道的'故事，還讓我們做一些智力游戲，像猜字謎，成語(yǔ)接龍等，讓我們從游戲中輕松地學(xué)知識(shí)。
我心目中的好老師不是衣著時(shí)髦的，而是樸素的。我希望老師盡量布置三到四項(xiàng)作業(yè)，如果布置少，同學(xué)們就會(huì)玩，玩的話，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)提高。
這就是我心目中的好老師。
四年級(jí)作文300字 篇6
冬天到了，北風(fēng)變得異常兇猛，經(jīng)�！芭榕椤钡嘏拇蛑鴺欠康拇皯�，讓人聽了直打哆嗦。
“呼呼”的北風(fēng)不僅兇猛，還愛欺負(fù)人。窗外樹上枯黃的小樹葉被風(fēng)逼得發(fā)出“嘩啦啦”的.聲音，被迫離開了大樹媽媽，打著轉(zhuǎn)兒悄無(wú)聲息地落在了地上，人們走上去，腳下“沙沙”作響。烏云越來(lái)越多，越來(lái)越黑，天空變得灰蒙蒙一片。路上的行人都裹緊了衣服，匆匆地趕著回家，街上漸漸安靜下來(lái)，偶爾有一輛小汽車“嗖”地一聲跑遠(yuǎn)了。
不一會(huì)兒，像白糖似的雪粒“沙沙”地飄下來(lái)，落在樹上，落在地上，轉(zhuǎn)眼間便化掉，不見了蹤影。風(fēng)漸漸住了，雪卻越下越大，外面的世界變得白茫茫一片，高樓戴上了白帽子，大樹穿上了白袍子，道路鋪上了白地毯。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，雪停了。大大小小的孩子紛紛跑了出來(lái)，街上變得熱鬧起來(lái)。一雙雙小腳丫踩在雪上“咯吱咯吱”地響，潔白的雪地被畫上了串串腳印。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，雪球在歡笑聲中穿梭，打在身上，發(fā)出“啪啪”的聲音。
俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，下雪不僅可以使莊稼來(lái)年長(zhǎng)得更好，還給我們?cè)鎏砹藷o(wú)數(shù)的樂趣，我愛下雪！
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