實(shí)用的四年級(jí)的作文【必備7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我們經(jīng)常在討論別人,但是我們自己卻從沒(méi)有總結(jié)過(guò)自己。因此我今天就對(duì)自己做一個(gè)總結(jié)。
我叫李鈺娉,讀五年級(jí)了,我有一個(gè)非常瘦的身體,在我的身體上面有一幢“樓房”,這幢“樓房”有四層,這幢樓房的住戶們非常和睦,而且?guī)土宋液艽蟮拿。住在最頂上的住戶是一?duì)雙胞胎,長(zhǎng)得水汪汪的,它們都有一個(gè)特別奇怪的名字,一個(gè)叫眼,一個(gè)叫睛。住在第三層樓的是一對(duì)姐妹,它們長(zhǎng)得像木耳一樣,姐姐叫耳,妹妹叫朵。住在這對(duì)姐妹下面的是一個(gè)小伙子,它長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯,它也有一個(gè)很奇怪的名字,叫鼻子,它對(duì)我也很重要。住在最底下的是一位年輕的大姑娘,長(zhǎng)得像櫻桃似的,它叫做嘴巴,你可別小看它,他可是我的得力助手呢!
不記得哪位老師曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo),他就干不好事情,他就會(huì)失敗,但如果一個(gè)人擁有夢(mèng)想,并且為自己的夢(mèng)想而努力奮斗的話,他就會(huì)成功。因此,我也擁有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師或是一位出色的律師。首先,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲揖磁謇蠋,我認(rèn)為老師擁有高尚的品格。老師會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把知識(shí)傳授給我們,并且把我們當(dāng)作自己的兒女一樣對(duì)待,因此我想當(dāng)老師,其次,我想當(dāng)律師是因?yàn)楫?dāng)我看到電視上的`律師們?yōu)楹萌舜蜈A了官司后,好人露出了燦爛的笑臉時(shí),心情就會(huì)很開(kāi)心,我很崇拜那些律師,我認(rèn)為律師很偉大!所以我長(zhǎng)大了以后,我也想當(dāng)律師,好為人民們伸張正義,讓那些罪人受到應(yīng)有的懲罰。
我不僅有夢(mèng)想,而且我還有很多愛(ài)好,我喜歡聽(tīng)音樂(lè)和彈鋼琴,我認(rèn)為它們是我的知己,也是我分享苦樂(lè)的姐妹,其實(shí)很多大人都認(rèn)為小孩都是快樂(lè)的小孩子,都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,但事實(shí)并不是這樣,很多小孩都有自己的煩惱,在這個(gè)時(shí)候音樂(lè)就是唯一能使你開(kāi)心的東西。當(dāng)我煩惱時(shí),我一聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的優(yōu)美旋律和歌曲里發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)歌聲時(shí),我就會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)如此美妙,生活原來(lái)如此享受!此時(shí)我所有的煩惱就會(huì)被丟開(kāi),所以我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)和彈琴。
這就是我!一個(gè)真實(shí),擁有夢(mèng)想、愛(ài)好的我!
四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種十分普通的物品,相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧!它十分便宜,滿世界到處都是?吹竭@,你必須會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的'知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈?晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但是了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!
四年級(jí)的作文 篇3
夜晚來(lái)了,月亮高掛天空,我喜歡夜晚,因?yàn)橐雇碛凶屓苏f(shuō)不出的美麗,讓我越來(lái)越喜歡夜晚......
夜晚真美麗,一顆顆小星星就好像是夜晚的裝飾品,月亮就是夜晚微笑的嘴巴,兩顆小星星就是夜晚的小眼睛,閃閃發(fā)光,夜晚的笑臉看起來(lái)好可愛(ài)!讓我沉醉在這個(gè)美麗的夜晚。
夜晚真有趣,小時(shí)候常聽(tīng)爺爺說(shuō)些精靈古怪的鄉(xiāng)野奇譚,我每晚都很害怕,害怕身旁會(huì)突然出現(xiàn)妖怪,但是現(xiàn)在我都不會(huì)怕了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有我的幸運(yùn)符陪伴,夜晚就跟白天一樣令人心安。
夜晚真奇妙,每當(dāng)?shù)揭雇,大家就?huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有夜行性動(dòng)物會(huì)起來(lái)活動(dòng),我想,夜晚精靈會(huì)悄悄的飛進(jìn)大家的.夢(mèng)境中,給大家一個(gè)好夢(mèng),讓大家一覺(jué)到天亮。
夜晚真舒服,一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得很舒服,鄉(xiāng)下的人晚上時(shí)會(huì)坐在他們的庭院聊天,都市的人都很忙,沒(méi)時(shí)間聊天,有些人下班回家后就已經(jīng)很晚了,也許較直接睡覺(jué)了。每個(gè)人雖然身處不同的環(huán)境,對(duì)夜晚的感受也都不同,但是只要黑夜一降臨,萬(wàn)物都會(huì)沉靜下來(lái),靜靜的享受,這夜晚的樂(lè)章。
四年級(jí)的作文 篇4
早上已經(jīng)7點(diǎn)半了,我怕上學(xué)遲到,一背起書(shū)包趕緊往樓下跑!靶煊阪茫鹊任摇茨阃呐!”一位老人拉著一位小妹妹在我后面拼命地大喊。大家猜猜看,這位老人是誰(shuí)?
她就是我的奶奶,她已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)兩鬢已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白。我的奶奶個(gè)子不高不矮,大約一米五多,體形稍稍有點(diǎn)發(fā)福。清澈的眼睛比湖水還美麗,聲音非常洪亮,大大的嘴巴里吼起來(lái)比獅子還響亮。我的奶奶一直保持著勤儉持家的作風(fēng),她的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我感到很敬佩!
記得去年,奶奶在溫州帶我和妹妹。當(dāng)時(shí)她就下了一個(gè)命令給我和妹妹!捌綍r(shí)在家里扔垃圾時(shí)要分好類”。比如家里喝的飲料瓶或者塑料袋可以回收利用的,不要放在普通生活垃圾里。洗好臉或者洗過(guò)手的水不要馬上倒掉,先存放在盆子里用來(lái)沖馬桶。很多時(shí)我覺(jué)得很不方便又不能理解,奶奶就會(huì)苦口婆心的對(duì)我講:“我們要勤檢節(jié)約,很多山區(qū)的孩子一年只能洗一個(gè)澡呢”。
星期天有時(shí)奶奶會(huì)帶我和妹妹去樓下公園玩。在公園里,一些不文明的人總是不能把飲料瓶正確的扔進(jìn)垃圾桶。我的奶奶也會(huì)把這些撿起來(lái)放回正確的地方。面對(duì)著過(guò)路人詫異的'目光,我的奶奶一向都是從容不迫慢慢彎下腰撿起瓶子然后高傲地抬起頭將它們拾起來(lái)。拾起來(lái)的瓶子奶奶應(yīng)該會(huì)拿去賣掉吧?不,她沒(méi)有,她只是把這些撿起來(lái)的無(wú)家可歸的飲料瓶送回了寫著綠色環(huán)保垃圾桶的“家”。
“奶奶,你為何要這么作。磕銥槭裁础诒娙嗣媲斑@樣作呢?”我小聲地問(wèn)奶奶。
“孩子,你知不知道現(xiàn)在環(huán)境正在破壞,所以我們要從小事作起,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量!”奶奶柔和地對(duì)我說(shuō)。
奶奶雖然是一個(gè)平凡的人,但她值得人敬佩!
四年級(jí)的作文 篇5
上周五下午,我走在回家的路上,突然看見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)巷子里跑去,便尾隨其后,快步地跟了上去。
只見(jiàn)大家站在一棵茂盛的大樹(shù)底下,一個(gè)個(gè)抬著頭,用手指著樹(shù)上那一個(gè)隱約閃動(dòng)著的東西。突然,人群中有人大叫了一聲:“快看,快看,那里有一只小松鼠!”我放眼望去,仔細(xì)一瞧,是呀,還真是一只松鼠哩!
這只松鼠面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,一身毛發(fā)略微發(fā)白,看起來(lái)十分活潑、可愛(ài)。剛才的那聲驚叫好像嚇到了松鼠,它趕忙用那輕快的'四肢飛躍到電線桿上,好奇地望著我們。
松鼠見(jiàn)我們好一段時(shí)間沒(méi)去驚動(dòng)它,便又向前方小跑幾步。我們又緊跟在它后面,生怕會(huì)找不著它。它見(jiàn)我們前進(jìn)幾步,感覺(jué)會(huì)對(duì)它圖謀不軌,便疾步逃到了另一棵樹(shù)上,從這根樹(shù)枝上“飛”到了另一棵樹(shù)枝上。這不知不覺(jué)讓我想起了《弗羅拉和松鼠俠》中那個(gè)會(huì)飛翔又會(huì)打字的尤利西斯,它倆像極了,都具備飛行的超能力,簡(jiǎn)直是同一只松鼠。
突然“啪”的一聲,一根樹(shù)枝落地了。松鼠立刻從樹(shù)上跳到了一幢房子里。一樓,一樓半,二樓,二樓半……松鼠越跳越高,直到跳到樓頂才消失在了我們的視線中。
這個(gè)下午,這只會(huì)“飛”又可愛(ài)的松鼠給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),我愛(ài)這只小松鼠!
四年級(jí)的作文 篇6
做獨(dú)特的自己,讓我們?cè)谀瞧椒驳纳钪,綻放別樣的精彩。雖然我可能只是一朵野花,雖然我沒(méi)有荷花的“出淤泥而不染”,沒(méi)有菊花傲視寒霜的,沒(méi)有梅花的疏影橫斜。但是我卻卻是一朵開(kāi)的最燦爛最精彩的一朵野花。
有一次去姥姥家,看到了在屋子旁邊厚厚的巖石邊傲然挺立著的一株野花。于是,就好奇地蹲下來(lái)凝神地看。它桃形的葉子托著一朵朵高粱米大小的黃色小花。她雖然沒(méi)有玫瑰的芬芳、沒(méi)有百合的純白、沒(méi)有牡丹的嬌艷……但是,當(dāng)我看到它的生活環(huán)境,它長(zhǎng)在巖石的旁邊、屋的一角,這里很少有陽(yáng)光,很少有雨露,一想到這些,我不禁激動(dòng)了。這得需要多大的毅力啊!而且還活得如此富有朝氣,簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!
就算沒(méi)有人來(lái)觀賞它,它也照樣去綻自己的綠,開(kāi)自己的花,結(jié)自己的果。做自己應(yīng)該做的事,不因生活中沒(méi)有鮮花、美酒、掌聲而放棄追求、放棄信念。是啊,有高尚的追求,才有不倒的信念和意志。小野花為自己開(kāi)花,做好了一個(gè)不一樣的自己。
不只是花,人不也一樣嗎?不要在意別人的`眼光,別人的評(píng)論。努力為自己開(kāi)花。也許在藍(lán)天面前,你會(huì)覺(jué)得自己平庸;也許在大海面前,你會(huì)覺(jué)得自己渺小;也許在原野面前,你會(huì)覺(jué)得自己狹隘。然而,你若發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,你就會(huì)知道:沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可有小草的翠綠。
做獨(dú)特的自己,在以后的道路上,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,在那挫折中綻放最獨(dú)特的精彩。
四年級(jí)的作文 篇7
最近時(shí)光老人閑來(lái)無(wú)事,決定到人間走走。有一天,他來(lái)到一個(gè)電子游戲廳,看到小虎和大剛正在津津有味地玩著游戲,想起那些打游戲上癮,最后都一事無(wú)成的人們,決心要拯救他們兩個(gè)。他搖身一變,把衣服上醒目的時(shí)光條紋給去掉,然后走過(guò)去拍打他們的肩膀,假裝奇怪地問(wèn):“你們是未成年人,為什么在這兒玩?你們不用學(xué)習(xí)嗎?”小胡和大剛嚇了一跳,以為是管理員,等看清楚了才慢條斯理地說(shuō):“每個(gè)人都叫我們學(xué)習(xí),連一個(gè)與我們素不相識(shí)的老人也要管閑事?”然后和時(shí)光老人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)!啊!”“……!”
時(shí)光老人費(fèi)盡了口舌,兩個(gè)孩子也無(wú)動(dòng)于衷。
時(shí)光老人心想:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。我讓他們看那看老年時(shí)的自己,他們才會(huì)悔改。
時(shí)光老人打了個(gè)響指,他的面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)只有他能看見(jiàn)的鐘,他把時(shí)間調(diào)到老年時(shí)代,一指大剛和小虎,兩人立刻成了白發(fā)蒼蒼的老人了,可是他們卻渾然不知,只是覺(jué)得手腳越來(lái)越不利索,不經(jīng)意看了對(duì)方一眼,不看還行,一看差點(diǎn)昏過(guò)去。一個(gè)滿頭白發(fā)的老人正在旁邊打游戲。
他們的`腦袋里只有玩游戲,回想起時(shí)光老人的話非常后悔,便四下尋找時(shí)光老人(時(shí)光老人在他們的記憶中加入了小孩變老人一事)。最后找到時(shí)光老人時(shí),兩人早已是氣喘吁吁,顧不上休息就“撲通”一聲跪下,苦苦哀求著,希望時(shí)光老人能幫他們回到孩子的樣子。終于,時(shí)光老人答應(yīng)了他們的請(qǐng)求,一眨眼他們又變回了孩子,他們從此珍惜時(shí)光,再也不浪費(fèi)生命了。
“在人生的本子上,上帝只提供你鉛筆,不提供你橡皮,把字比作時(shí)間,如果你寫錯(cuò)了,只能翻到下一頁(yè)再寫。所以要珍惜時(shí)光!边@就是他們悟出的道理,也是時(shí)間老人的忠告。
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