實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“今天天氣真好，爸爸下水了。”我說(shuō)著向爸爸跳去，我來(lái)了個(gè)猛跳，我發(fā)覺(jué)腳好痛，一看有一個(gè)石頭卡在那腳縫里，好痛，我輕輕的拿出來(lái)，向爸爸跳去。
我潛入水中，撓了撓爸爸的腋窩，好讓爸爸來(lái)追我，果然不出我所料，爸爸反身向我追來(lái)，我左躲右閃，爸爸太猛了，我想：如果我潛水的話，爸爸一定打不著我，于是我吸了一口氣，潛入水底，悄悄的.游走了，歡樂(lè)的像條魚(yú)兒，媽媽下來(lái)，她腳底一滑，摔了一個(gè)跤，我鉆出水面，捧腹大笑，爸爸見(jiàn)了，氣一下子消了，也哈哈大笑起來(lái)，媽媽生氣了，奮力向我們游過(guò)來(lái)，早以一起聯(lián)盟游水了，我游到媽媽的腳下，突然出來(lái)在媽媽面前“鬼啊”媽媽嚇的大叫，媽媽真的生氣了，我游開(kāi)了攻擊，可媽媽緊追不舍，我只好向深水的地方游去，對(duì)媽媽神氣的說(shuō)：“媽媽，你不會(huì)游泳，來(lái)不了深水區(qū)�！眿寢屆畎职謥�(lái)捉我……
到了黃昏，我們盡興而歸了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”這首耳熟能詳?shù)母枨煌５卦谀X海中回蕩。是呀，每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，關(guān)鍵在于要付諸于行動(dòng)，那么有夢(mèng)想就有希望。夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要追隨的，是讓我們不斷去實(shí)現(xiàn)的，是讓我們不斷去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去進(jìn)取和實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí)，心里就會(huì)充滿無(wú)比的滿足感和自豪感。
今年9月1日的.《開(kāi)學(xué)第一課》主題很簡(jiǎn)單，那就是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時(shí)的夢(mèng)想，以及實(shí)現(xiàn)它的心路歷程。尤其是他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神令人敬佩。當(dāng)電視主持人問(wèn)大家“你的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，我思緒萬(wàn)千。我此時(shí)此刻的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后能成為羽毛球教練，為祖國(guó)訓(xùn)練出一大批羽毛球健將。
或許你會(huì)認(rèn)為我癡人說(shuō)夢(mèng)吧。說(shuō)實(shí)在的，自從今年暑假參加了羽毛球訓(xùn)練營(yíng)，我就莫名地喜歡上它。只要有空，我就會(huì)拿起球拍，認(rèn)真地做著教練教過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作。雖然我現(xiàn)在的球技還很不好，但我相信，只要我堅(jiān)持練習(xí)羽毛球，請(qǐng)教羽毛球教練，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。我相信：繩鋸木斷，水滴石穿的道理。
嘿嘿，話又說(shuō)回來(lái)，我不知道我以后能不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)跟我現(xiàn)在所想的一致，但我知道只有我現(xiàn)在好好讀書(shū)、鍛煉身體、多學(xué)知識(shí)，才能盡自己的微薄之力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的老家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，景色宜人。每次去都讓我流連忘返。這個(gè)假期，我又回到了老家。
那兒，還是沒(méi)有變。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，一朵朵白云在空中慢慢地飄著，小鳥(niǎo)不時(shí)地從空中經(jīng)過(guò)。青山翠綠翠綠的，讓人感覺(jué)她還是那么年輕。樹(shù)上的葉子蒼翠欲滴，再看看遠(yuǎn)處的稻田，綠油油的`一大片，看著很舒服。稻田旁那潺潺流動(dòng)的小溪，就像一條透明的絲帶，纏繞著整個(gè)田野。
老家前院，有一棵高大粗壯的板栗樹(shù)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這棵樹(shù)已經(jīng)有20多年的歷史了。板栗樹(shù)的樹(shù)冠像傘一樣散開(kāi)，它的葉子墨綠墨綠的，像涂了一層油漆似的。碩大的板栗掛滿枝頭，正咧開(kāi)嘴對(duì)我們笑呢！突然，不知從哪兒跑來(lái)一只小松鼠，在樹(shù)上活蹦亂跳，這棵樹(shù)應(yīng)該是它的樂(lè)園吧！
我們手持竹竿，立于樹(shù)下，使勁地敲打成熟的板栗，熟透了的板栗便如雨點(diǎn)般降落。一看到掉下來(lái)的板栗，我連忙去撿，卻被刺得滿手是傷。我仔細(xì)一看，原來(lái)，這些板栗還穿著一身長(zhǎng)滿刺的衣服，像一個(gè)個(gè)小刺猬。我用剪刀小心翼翼地把它的外殼剪開(kāi)，露出三顆我們平時(shí)看到的、被硬殼包裹著的板栗。望著那三顆被“保護(hù)”著的板栗，它們好像在默默地嘲笑我。唉，真是調(diào)皮的板栗！
這迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光是多么美好，多么令人留戀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
爺爺最有特點(diǎn)的就是他那個(gè)亮閃閃的禿頭，他還挺“時(shí)尚”的，喜歡帶個(gè)黑色大帽子，來(lái)裝飾自己頭上的“大燈泡”。其實(shí)你認(rèn)真細(xì)看的話，那里偶爾還是會(huì)長(zhǎng)出那么幾根頭發(fā)。
在家里，我的爺爺算是有名的不講衛(wèi)生了。吃飯時(shí)，爺爺嘴里有根魚(yú)刺，可他吐出來(lái)的不知道是什么，稀飯似的，垃圾桶里常常發(fā)出一些異味。還有呢，爺爺吐口水，好好的，吐垃圾桶嘛，為啥要吐地上呢？害得我一腳踩下去，中獎(jiǎng)了，又要洗鞋子和襪子。你要是說(shuō)他，他準(zhǔn)笑瞇瞇的看著你說(shuō)：“好好好，爺爺改！”可轉(zhuǎn)臉就又忘記了。
院子里的.爺爺們成天閑在家，不是打麻將，就是四處瞎走，而我的爺爺卻最愛(ài)待在書(shū)房里，他滿腹經(jīng)綸，許多古詩(shī)詞他都信手拈來(lái)，你看，他朗誦起白居易的《長(zhǎng)恨歌》，飽含深情，胡子一翹一翹的，真是韻味十足呢！爺爺也信仰佛教，家里有一大堆關(guān)于佛教的書(shū)，你要管他要一本，他定是有些不愿意。那些書(shū)呀，他讀了一遍又一遍，書(shū)都翻爛了，你要問(wèn)他一些這方面的問(wèn)題，他像個(gè)老學(xué)究一樣，背著手回答得可認(rèn)真啦！
爺爺還喜歡看電視。不過(guò)他看電視可不是看一些亂七八糟的電視節(jié)目，他最愛(ài)看的就是《養(yǎng)生堂》和《今日說(shuō)法》。每到假期，他一定會(huì)讓我也看看，并看一下他之前做的電視筆記，再慢慢地和我講那些大道理。
爺爺討厭旅游。我們每一次去旅游，他都會(huì)態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)：“我不去！”在外吃飯他也是極其厭惡的，這可和我玩兒不到一塊去，我們要出門玩，嘻嘻，那是堅(jiān)決不能帶他的。
這就是我的爺爺，我愛(ài)這個(gè)有趣的老頭，雖然他有一些缺點(diǎn)，但看在他是一個(gè)八十一歲的老人家份上，咱就別跟他計(jì)較了吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小表妹給了我一片桑葉，上面懶洋洋地躺著兩只蠶寶寶，我開(kāi)心極了，趕緊找來(lái)了一個(gè)盒子，把蠶寶寶們放進(jìn)去，我想：一片桑葉可以讓它們吃一天了吧。現(xiàn)實(shí)和想象卻截然不同，原來(lái)它們是吃貨呢！沒(méi)過(guò)多久，那一片桑葉就只剩下它們不吃的殘?jiān)�。我只好去家附近的公園里找來(lái)一些新鮮的桑葉喂給它們吃。
它們到底是怎樣吃東西的呢？小小的個(gè)頭能吃得這么快，為了弄明白這個(gè)原因，放完桑葉后我沒(méi)有蓋上蓋子，仔仔細(xì)細(xì)地蹲在一邊觀察起來(lái)，只見(jiàn)它們慢慢地在桑葉上爬著，而頭卻時(shí)不時(shí)高高地抬起來(lái)，嘴角飛快地蠕動(dòng)著，桑葉不一會(huì)兒就被咬出了一個(gè)洞，看來(lái)它們吃貨的稱號(hào)果然名不虛傳。
第二天，盒子里又只剩下殘?jiān)�留下了一些黑色的.小東西，估計(jì)是它們排的便便了。我還是像第一天一樣摘來(lái)幾片小桑葉，本想把蠶寶寶們放到新鮮的桑葉上，再將殘?jiān)秃诒惚愕沟�，可蠶寶寶們偏偏粘在一片殘?jiān)�，我只好把那片殘�(jiān)确乓贿叄哑渌牡沟�，接下�?lái)的任務(wù)更加艱難了，因?yàn)橐粋叫Q寶寶又要讓它們到新葉上可不容易，我輕輕地捏著一只，小心翼翼地拔，可是它們一動(dòng)也不動(dòng)，我只好去請(qǐng)教媽媽了，媽媽說(shuō)：“這還不容易，只要把殘?jiān)诺叫氯~上，蠶想吃新葉的時(shí)候，自己就會(huì)爬過(guò)去了，你再把殘?jiān)米卟痪托辛藛幔俊蔽艺諛幼幼隽�，蠶寶寶的確慢慢地爬到了新葉上了，可尾部還是緊粘著殘?jiān)�，我又費(fèi)了好大功夫才把它弄下來(lái)。
看來(lái)，養(yǎng)蠶并不是很容易的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
天氣越來(lái)越冷了，聽(tīng)爸爸說(shuō)這兩天會(huì)有大雪，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，爸爸看到我這個(gè)樣子說(shuō)“傻孩子，下大雪還那么開(kāi)心”，我絲毫不理會(huì)爸爸的話，因?yàn)槲移诖@場(chǎng)大雪，期待大雪過(guò)后可以與小朋友們一起打雪仗。
兩天后的早晨，我還沒(méi)有起床，但聽(tīng)到了爸爸在說(shuō)下大雪了，我急忙穿好衣服，跑到窗戶邊一看，好大的雪啊，只見(jiàn)天空中白茫茫的一片，路上也積了一層雪，看到這我十分開(kāi)心。
終于在下午的時(shí)候雪停了，路邊，房子上到處積滿了雪，我開(kāi)心的'喊著鄰居的小朋友的名字，讓他出來(lái)一起玩，他聽(tīng)到后十分開(kāi)心的跑了出來(lái)，然后我們開(kāi)始了打雪仗的游戲，慢慢的又有5個(gè)小朋友加入我們的游戲中來(lái)，我看到越來(lái)越多的孩子加入，不禁擔(dān)心自己會(huì)被砸倒的更多，我趕快找了一個(gè)可以隱蔽的地方，抓起一團(tuán)雪握成小球向離我最近的一位小朋友扔了過(guò)去，結(jié)果剛把頭伸回來(lái)就感覺(jué)后背一片涼，我肯定中彈了。
不知不覺(jué)天黑了，爸爸讓我回家了，但我今天玩得十分開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每天早上，早操以前， 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步，來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì)， 只到音樂(lè)結(jié)束， 才開(kāi)始做操。
今天，我們還是像平時(shí)一樣跑步， 不過(guò)，今天的陽(yáng)光格外燦爛， 感覺(jué)不到那么冷了。突然， 跑步的隊(duì)伍一下子就亂了，我回過(guò)頭一看， 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了，只見(jiàn)她坐在草地上，痛苦地捏著自己的.腳，我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái)， 并扶著她一起慢慢地跑著。
姜老師這時(shí)看見(jiàn)了我們，便說(shuō)：“腳疼就不要再跑了，你們勉強(qiáng)扶她跑， 這樣會(huì)加重她腳下的傷勢(shì)的�！贝藭r(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的手， 我以為她要去草地上去休息，沒(méi)想到她徑直向隊(duì)伍的方向一瘸一拐地跑去， 我問(wèn)她行不行， 她咬咬牙說(shuō)：“還能堅(jiān)持。”我看到她艱難地跑著， 臉上露出痛苦的表情， 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的，我看著她的身影， 我的心里也被刺了一樣， 同時(shí)心里也有一種感動(dòng)， 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生，只是一個(gè)成績(jī)排在二十幾名的小女孩， 但她的堅(jiān)持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
音樂(lè)終于結(jié)束了， 我們跑步也結(jié)束了， 做完操回到教室后，我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了， 我希望她的腳能盡快好起來(lái)， 不要影響到明天的晨跑呀。
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