四年級的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　一談到復(fù)仇計劃，一般都是計劃如何打敗敵人。而我的復(fù)仇計劃卻有些不同，請看——

　　復(fù)仇計劃一：認真寫作業(yè)

　　暑假做作業(yè)，我少寫了一篇課文的作業(yè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她拿起棍子，照著我的后背就打，疼得我立刻落下了大滴大滴的眼淚。當時，我恨透了媽媽。從那天開始，我開始了我的復(fù)仇計劃——我再也不敢偷懶了，認真地完成作業(yè)。

　　復(fù)仇計劃二：好好看書

　　我光玩“反恐精英6。1”。媽媽每當看我玩的高興的時候，就讓我去看作文書。為此，我恨透了媽媽。我開始了我的`復(fù)仇計劃——我沒辦法，只能坐下來看作文書。

　　復(fù)仇計劃三：不吃零食

　　我愛吃零食，經(jīng)常不吃飯。一次，我吃零食生病了，媽媽不讓我再吃零食了，因此，我恨透了媽媽。我開始了我的復(fù)仇計劃——從此，我準時吃飯，再也不吃零食了。

　　復(fù)仇計劃四：感恩媽媽

　　我漸漸地長大了，我明白了，媽媽平時嚴格管教我，都是為了我好。我又有了新的復(fù)仇計劃——我要好好學(xué)習(xí)，將來報答媽媽，感恩媽媽。

四年級的作文 篇2

　　今天天氣晴朗，媽媽說晚上不會來了，我聽了媽媽的話，想：媽媽不回來了，那我可怎么辦呀，對了，要不我自己做飯吧。想著，我便去廚房準備看看有什么菜可以炒，咦，不是吧，只有一把掛面和西紅柿，唉，只好做我最不喜歡吃的.西紅柿掛面了。

　　我先把西紅柿洗干凈，然后就刷鍋，干了一會，就覺得累了，要不先休息會吧...休息完了，又開始做了，刷完鍋，也洗完西紅柿，那當然就開始煮了，我先在鍋里倒一盆水，等他開上來，過了一會，水開了，我接著把西紅柿切好，把它放進盆里，最后放進掛面，就等著熟了。

　　過了一陣，飯熟了，我可以享受我的勞動成果了，呵呵，做的還不錯，嘗嘗味道，哦，我忘放進鹽了，我有把鍋放在煤氣爐上，快速放進了兩勺鹽，大功告成，我終于可以好好地吃了，很好吃，比以前媽媽做的都好吃。

　　晚上，媽媽回來了，幸好我還沒睡覺，媽媽問我：“你吃的什么呀？”我回答：“我自己做的西紅柿掛面�！眿寢屨f：“喲，不錯嘛，我的孩子都會做飯了，真聰明！”我笑了笑，說：“小意思！”媽媽說：“我在外面吃過了，我先睡了，晚安寶寶�！蔽艺f：“晚安�！�

　　這件事給我的啟示：做什么事都要學(xué)，只要這樣，我們都可以做好、做完美，還是那句話，“世上無難事，只怕有心人。”

四年級的作文 篇3

　　正月初六雖然已經(jīng)過去十個多月了，但是那天我過生日的快樂情景還清晰地刻在我的記憶里，要知道，那可是我十歲的生日啊!

　　記得那天一大早，我就興奮地起床了，因為媽媽說要為我的十歲生日舉行“隆重”的宴會，家里要來不少客人。爸爸媽媽起得更早，忙這忙那。我也以最快的速度洗刷完畢，簡單的早餐后，忙著收拾整理房間，洗杯子刷茶壺，準備糖果。

　　大約9點左右，客人們陸續(xù)來到了，有大姨一家，舅舅一家。他們面帶笑容，提著大包小包的禮物，為我祝福生日。禮物有吃的.，有用的，有穿的。其中我最喜歡的是一套《中國少年兒童百科全書》，我愛不釋手地翻閱著這本書，顧不上和大家交談。爸爸媽媽不住地催我與弟弟妹妹玩，我才放下手中的書。

　　客廳里大人笑，孩子鬧;廚房里正上演著“鍋碗瓢盆交響曲”，熱鬧極了。生日宴會開始了，大家一起給我點燃了生日蛋糕上的蠟燭，唱起了生日歌，紛紛祝我生日快樂。那時，別提我別提有多快樂，多開心，多激動了，我覺得我是世界上最幸福的人了。

　　快樂的生日宴會，我最快樂的一天!

四年級的作文 篇4

　　每當夜幕降臨的時候，我就會想到那次充滿快樂的秋游，我已經(jīng)是一個六年級的少先隊員。在我參加過的秋游中。有的是充滿快樂的，有的是驚險刺激的，有的是豐富多彩的，至今令我印象最深的是那一次充滿快樂的秋游。

　　星期四的下午，班主任來教室宣布明天去秋游，聽到這個消息，全班都沸騰了起來。放學(xué)回家以后，我迫不及待的告訴了媽媽。吃完飯，我就約著自己組的伙伴去買東西了，買了東西就各回各家，各找各媽了。

　　第二天，我來到學(xué)校里面，操揚上人山人海，老師一來，列好隊，整齊的走出了學(xué)校的校門，一出門，隊形就全亂了，就跟沒有列隊一樣。到了目的地，先去了那些娛樂設(shè)施，玩累可以吃東西，吃完東西再去玩。

　　到離開的`時候了，我依依不舍的離開了。這就是充滿快樂的秋游，在這次秋游中，我體驗了大自然的美麗，我看到了大自然的風(fēng)光，我聽到了大自然的聲音。希望大自然永遠美麗。

四年級的作文 篇5

　　10月24日 晴

　　這幾天，我一聽到要考試的信息，就開始認真復(fù)習(xí)，可就是沒想到還要練習(xí)答題的速度。

　　這不是，考試時它就成了缺陷。

　　下午我們抽考，只見兩位嚴厲的老師走進教室，說：“我們就是你們的監(jiān)考老師，現(xiàn)在，我說一下考試時的紀律�！比缓�，老師拿著一張紙開始念，我一聽，原來都是我們本來就知道的規(guī)則。老師念著，我著急著，想：老師啊老師，您可以簡單概括一下嗎！要不然，會很浪費時間的。不知不覺，鈴聲響了，考卷發(fā)了，我一看，呀！題量那么大，光第一道大題都在一百左右呢！于是，我飛快又認真的寫了班級、姓名、考號、考場、學(xué)校，便開始做題�！斑蔬蔬省贝蜮徚耍『每煅�！我一看我前頭同學(xué)的表，哇！才不到四十分鐘就交卷，不是吧？我正要趁著這點時間往下面寫，晚了，老師來收卷子了，而我還沒有寫完呢。下課，我難過的`哭了，心想：數(shù)學(xué)沒希望了，英語可不能這樣。

　　要英語考試了，我的聽力部分錯了一題，cloudy我本來選對了，最后改錯了。筆試部分那就應(yīng)該全對了！可是回家我該怎么向媽媽交代數(shù)學(xué)考試呢？

　　我真該鍛煉一下答題速度了。

四年級的作文 篇6

　　我生活在一個充滿歡聲笑語的家庭。我家有動手能力超強的“小猴子”——我，有熱愛爬山的“小兔子”——媽媽，還有位超級美食達人“大老虎”——爸爸。

　　我屬“猴”，是家里最活潑的“小猴子”。為了培養(yǎng)我的動手能力，在我三歲的時候，爸爸就開始教我堆積木、折紙、做手工，很快我就學(xué)會了折紙飛機、千紙鶴、小船等簡單的折紙。后來，又學(xué)會了折疊復(fù)雜一點的恐龍、三角形盒子、七彩糖果盒……最近，我還學(xué)會了用彩色線繩編織手機鏈呢。在家里，幾乎處處都能看見我的杰作。盡管如此，我依然對各種手工制作充滿著濃濃的興趣，我希望長大后能做一個手工達人，制作出更漂亮、更精致的物品。

　　媽媽是屬“兔”的，正如小兔子一樣，她很愛運動。每天早晨她都會去五一公園鍛煉身體，除此之外，她還特別愛爬山。她有很多“驢友”，她們的口號是“樂游天下”。聽媽媽講她們還實行“AA制”呢！爬山給媽媽帶來的快樂也感染了我和爸爸。受她的影響，我們也開始了各種體育鍛煉，在小區(qū)附近、公園、健身器材旁你會經(jīng)�？吹轿覀冞M行體育鍛煉的身影。

　　屬“虎”的爸爸不僅胃口大，還是位名副其實的'美食達人呢。他給我做的美食可多了，什么比薩餅、薯條、臭干子、拔絲紅薯，還有好多，每樣都是我喜歡吃的。要說我最喜歡的還是比薩餅，幾乎每天早上爸爸都給我做。你看那金黃色的餅上布滿了誘人的火腿丁，有時還配上富含維生素的蔬菜粒，再抹上美味可口的番茄醬，�。≌媪钊舜瓜讶�尺��！

　　我們家每一個人都有自己的特點，也都有自己的愛好，我們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，其樂融融地生活在一起。我愛我爸爸和媽媽，更愛我們的家！

四年級的作文 篇7

　　國慶節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去上海游

　　的海底玩，那里都是高樓大廈，晚上那高樓大廈的櫥窗里絢麗多彩，廣闊的街道上張燈結(jié)彩，還 有川流不息的汽車，遠看過去，仿佛繁星閃耀，像銀河從天而降。這就是繁華的大上海呀！

　　媽媽為了讓我看到整個浦東新區(qū)，帶我去看了上海環(huán)球金融中心。那邊排隊買票的人很多，他們也是來看整個浦東新區(qū)的美景的。坐上金融中心樓的電梯，“嗖”的下就到了100層，速度快得驚人！100層上面的地面是用塊塊透明玻璃拼成的'，我站在透明玻璃做成的地面上，心里既興奮又害怕，興奮的是從上面可以看見整個浦東，還 有那些大汽車從上面看下去就跟玩具汽車似的；害怕的是從上面往下看實在是太高太險了，因為我站的位置有430多米高。通過環(huán)繞四周的玻璃幕墻，我看見了漂亮的東方名珠塔，看見了圍繞浦東的黃浦江，看見了高聳的金貿(mào)大廈……多么美麗繁榮的上海��！

　　我想到了我們的家鄉(xiāng)——舟山，雖然沒有幾座像上海這樣高的高樓大廈，但是，這幾年舟山的變化也是巨大的。比如舟山跨海大橋的建成，讓我們不再像以前那樣閉塞，來舟山旅游的朋友越來越多。比如我們美麗的沈家門漁港，曾經(jīng)破舊的濱港路，現(xiàn)在變得寬敞整潔，有設(shè)計新穎的夜排檔，吸引了大批外地游客前來品嘗舟山的海鮮；有全國聞名的舟山國際水產(chǎn)城，是最大的海鮮批發(fā)市場；還 有嶄新的漁港碼頭……聽說還 要建造條通往魯家峙隧道，這個隧道可不是原先的那個人行隧道，而是汽車專用的。這些家鄉(xiāng)的變化，讓我感到非常自豪。

　　我的夢想，跟我們的家鄉(xiāng)有關(guān)，那就是多學(xué)知識，成為名有用的人，回來建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)的發(fā)展越來越快，像美麗的大 上海樣繁華！

四年級的作文 篇8

　　我覺得我的學(xué)校特別的美，不相信嗎?帶你去個參觀參觀!

　　學(xué)校共有數(shù)十棟樓房，它們穿著紅白相間的衣服，顯得格外艷麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場。

　　教學(xué)樓中間有著像綠毯一樣的草坪，草坪里有幾棵雪松，摸一摸，癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過，地上的`小草快樂地做起了操，可愛極了! 三眼看世界

　　來到大大的塑膠場，你會發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的，四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學(xué)校就要舉行運動會了呢!初中的哥哥姐姐在跑步，小朋友們在旁邊嬉戲，好一幅快樂的畫面。國旗在一旁升起，看著那鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見了為我們創(chuàng)造幸福生活的戰(zhàn)士們!風(fēng)姑娘匆匆地走來，樹兒唱起了沙沙的歌，輕風(fēng)慢慢拂過，各種花草舞動輕盈的身姿，美極了!

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進教室，開始認真地學(xué)習(xí)。下課后，同學(xué)們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了!跑步聲、打鬧聲、歡呼聲，響成一片。校園頓時成了一個歡騰的大海洋!

　　怎么樣，我的學(xué)校又大又美麗吧，你相信了嗎?你的學(xué)校呢，也帶我們?nèi)タ纯窗?

四年級的作文 篇9

　　在暑假里，我看了一本名叫《思路決定出路》的書。里面的故事震撼人心，其中最令我難忘的還屬那篇“動物園里的袋鼠”了。

　　一個新西蘭的動物園來了兩只袋鼠，園長對工作人員們叮嚀道：“我們耗資做的圍場，的周圍的籬笆不夠高，袋鼠的跳躍力很強，把籬笆的.高度加高成1米。”于是工作人員一五一十地干了起來。奇怪的是，第二天早上，動物管理員發(fā)現(xiàn)兩只袋鼠在圍場外悠閑地吃草，園長心想：肯定是籬笆太低了。所以，工作人員又讓高度增加了0.5米。但是，同樣的事情隔天又發(fā)生了。園長建議將籬笆加高到2米，等工作人員干好了，管理員才安下心來，心想：這下沒有問題了吧！但讓園長大吃一驚的是，袋鼠仍舊不在圍場內(nèi)，而是在草坪上進食。大家都百思不得其解了，隔壁的長頸鹿忍不住問其中一只袋鼠：“你是如何跳出2米高的籬笆的？”“我不懂他們?yōu)槭裁匆恢奔痈呋h笆的高度，事實上，我從未跳出去而是走出去，他們忘記關(guān)圍場的門了！”袋鼠笑著回答。

　　原本關(guān)上門就可以解決的問題的事情卻被搞得如此復(fù)雜，我們往往都不敢去想最簡單的答案——那會使自己看起來很愚蠢。因此，我明白一個道理：在問題面前，有時只需“關(guān)上一扇門”，就可以獲得成功！

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