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四年級的作文

時間:2023-12-21 10:23:40 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

  月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子與花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的`灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

四年級的作文 篇2

  一次宴會后,鼻子看見嘴在不停地嘖,顯得得意洋洋,好像在回味剛才的美味佳肴,非常生氣:“哼,不就是喝了幾杯酒、吃了幾塊肉么,有什么了不起的!”于是,他就故意大聲地說:“嘿,嘴巴,你怎么拼命嘖呀?是不是有菜葉子留在嘴里沒咽下去。俊

  “嘁!”嘴瞥了一眼鼻子,輕蔑中略帶幾分嘲諷地說,“這就叫‘吃不到葡萄說葡萄酸’!主人為什么不把那些魚呀肉呀塞進(jìn)鼻孔里呢?哈哈……”

  鼻子怒氣沖天,大叫道:“你這牲畜!無恥!卑鄙!”

  “你這混小子,敢罵我!好,咱倆分家!”嘴一怒之下,提出了“分家”這樣的`要求。

  “分就分!誰怕誰!”鼻子說。

  于是,他倆收拾好背包,分家了……

  一天中午,主人要做飯,但是鼻子不肯幫忙,主人油鹽醬醋搞不清,想做道醋溜土豆絲,但錯把醬油當(dāng)成了醋,倒了許多,結(jié)果“醋溜”變成“醬溜”了,咸得要命;炒青菜時,又把白糖誤認(rèn)為味精,放了一大堆,結(jié)果太甜,吃不了……害得主人餓了一中午。

  又有一天,主人感冒了,一直打噴嚏、流鼻涕。嘴想:我不吃藥,就讓鼻子一直這么塞著。于是,他緊閉著,拒絕吃藥。主人鼻子不通,只好用嘴呼吸,呼吸久了,嘴感到口干舌燥,只好吃藥了。

  眼睛實(shí)在看不下去了,說:“哦,你們要團(tuán)結(jié)一心哪!你們各有各的用途,缺了誰都不行!這樣分家,無論是鼻子還是嘴,都得不到好處!和好吧!別再讓這樣的僵局持續(xù)下去了!”

  鼻子和嘴聽了,都不好意思地低下了頭。鼻子小聲地說:“嘴,咱們和好吧……”嘴點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,他們和好了。

四年級的作文 篇3

  我有一個好朋友,他叫金勇,長得胖乎乎的,還是雙眼皮。性格卻很急,每當(dāng)他的組員沒有完成好作業(yè),他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時候給我起了一個外號叫“可樂豬”。我給他起了一個外號叫“金豆”,事情的起因是這樣的。

  當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時候,老師讓我們把第一課“日出”全文一個字不落的背出來。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我靈機(jī)一動,就叫他“金豆”吧。我說:“金豆,你怎么背得那么快?”金勇說:“你在說誰呀?”我說:“誰姓金,我就說誰!彼耄何也痪托战饐?他說得不就是我嗎!彼脮蛭乙幌,笑著說:“好哇!原來你說的'是我呀?次也唤o你起一個“外號”。第二天早上,他來了說:“可樂豬,你好!蔽疫沒反映過來,我問他說;“你說的是誰呀?”他說:“我說的是昨天給我起外號的那個人。”我心里想:“昨天是我給他起的外號。噢!原來他說的人就是我呀!”我對他說:“金豆,你想報仇,沒門,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是豬要好幾年才能被人吃呢!”嘿……他輸了,誰叫他的嘴不爭氣!

  我們的友誼就是從“外號”引起來的,這就是我的好朋友金勇。

四年級的作文 篇4

開學(xué)了,我終于來到了盼望已久的鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

  一來到學(xué)校大門口,就看到一座座橘黃色的教學(xué)樓整齊地矗立在校園內(nèi),顯得十分有氣勢。走進(jìn)校園,只見正對著大門正中的噴泉不斷地往上涌出或高或低的水柱,一個個水花娃娃好像在欣喜地跳舞,然后歡快地落在地面上。噴泉兩旁綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,有綠的、黃的'、紅的、藍(lán)的……

  走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)這里窗明幾凈,地上一塵不染,藍(lán)色的地磚十分顯眼!袄怖怖病⒗怖怖病笔钦l在唱歌?我一看,原來是一個穿黃色衣服、有著一對水汪汪大眼睛的女孩!我跑了過去,準(zhǔn)備和她交個朋友。我微笑著說:“嗨!你叫什么名字?”“我叫俞婧萱,你呢?”“我叫王蔚潭,我們交個朋友吧!”我說。她激動地說:“好啊、好啊!”就這樣,我們一起游戲,一起玩耍,很快便成了形影不離的好朋友!

  瞧!那個戴了一副眼鏡,扎著一束馬尾辮的漂亮女老師就是我們的班主任蔡老師,她非常年輕,上起課來卻很有經(jīng)驗(yàn),看上去很溫和,給我留下了深刻而又美好的印象!

  在這樣一所充滿現(xiàn)代氣息的新學(xué)校中,我暗暗下了決心:以后一定要加倍努力,爭取新的進(jìn)步!讓我在老師們的腦海里留下好的印象,讓更多的同學(xué)成為我的好朋友!

四年級的作文 篇5

  暑假里,為了培養(yǎng)我的自理能力,媽媽幫我報了一期軍事夏令營。我一點(diǎn)意見都沒有,因?yàn)槲易類劭吹恼n外書就是《少年特種兵》,早就想親身體驗(yàn)一把當(dāng)兵的感覺呢!

  期盼中,參加夏令營的日子到了,媽媽把我送到營地便離開了,看著陌生的環(huán)境、不熟悉的小戰(zhàn)友,我突然想家了。還沒等我來得及難受,教官已經(jīng)把我們?nèi)繋У交@球場開始體能訓(xùn)練。一個下午,我們頂著炎炎烈日不斷練習(xí)擒拿術(shù),砍、劈、踢、擋……等教官喊停時,大家都累得原地躺倒了,一個個狼狽樣別提多慘了。

  嚴(yán)格的.體能訓(xùn)練后終于盼到了我向往已久的打靶練習(xí),教官舉槍示范講了要領(lǐng)后,我迫不及待地?fù)屜葒L試。輕輕舉槍、仔細(xì)瞄靶、扣板射擊,哇,我第一槍就是10·9環(huán)的好成績,教官不由向我伸出大拇指。原來打靶這么簡單,我立即連續(xù)打出第二槍、第三槍,大概我太得意了,這兩槍沒有取得好成績,我沮喪地放下槍站回隊伍,看著別人訓(xùn)練,心里不斷責(zé)怪自己:何亦宸啊何亦宸,這急躁的性子怎么總是改不掉呢?帶著絲絲遺憾我和“神槍手”擦肩而過了。

  4天時間一晃而過,結(jié)營儀式上,爸爸媽媽都趕來看我們展示學(xué)到的成果。我們先興致昂揚(yáng)地舉行了拉歌賽,接著一個區(qū)隊一個區(qū)隊地展示了精彩的擒拿術(shù)。精湛的表演引來一陣陣喝彩和掌聲,那一刻的我別提多開心了,暗想,當(dāng)兵的感覺真好,明年我還要參加軍事夏令營。

四年級的作文 篇6

  有的人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的球王貝利;有的人敬佩能彈奏出美妙樂曲的音樂家貝多芬;還有的人敬佩在太空翱翔的飛天英難英雄楊利偉,而我最敬佩的人是我的語文老師------宋老師。

  宋老師是一位教學(xué)很有經(jīng)驗(yàn)的好老師。單是聽她的課,我就覺得是一種享受,她的聲音委婉動聽,抑揚(yáng)頓挫的`朗讀聲吸引著我們伸長了耳朵、瞪大了眼睛。

  她教課不僅生動有趣,而且還很有方法。記得在二年級的時候,宋老師為了讓我們記清“兔”和“免”這兩個字,就給我們講了一個有趣的小故事:在一個小鄉(xiāng)村里,有一個文化水平不是很高的老師,他在教學(xué)生們認(rèn)這個“兔”字,他對同學(xué)們說:“大家家里都養(yǎng)著小白免,小白免有對長長的耳朵,可愛極了!”這個有趣的故事引得我們哄堂大笑,從而也讓牢固地記住了我們這兩個字。

  更讓我敬佩的是她的堅持和用心。三年級一開始,為了讓我們愛上閱讀、喜歡寫作,宋老師率先建起了自己的博客,為了激起我們寫作的熱情,她每天堅持寫作,她還獲得河南省校信通的“愽腕”。她每天除了備課、改作業(yè)外,還在博客上指導(dǎo)我們讀經(jīng)典、寫心得、練隨筆,對我們每位同學(xué)的習(xí)作一一點(diǎn)評,對我們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時鼓勵,在宋老師的引導(dǎo)下,我們漸漸地喜歡上了閱讀、愛上了寫作。我們班連續(xù)獲得了三屆“優(yōu)秀班級博客圈”,多名同學(xué)獲得了“閱讀天使”的稱號。宋老師就像領(lǐng)頭雁一樣,帶領(lǐng)著我們在知識的的天空翱翔。

  這就是我敬佩的宋老師,她用自己的魅力贏得了我對她的喜愛,她用自己的敬業(yè)精神贏得了我對她的敬佩。

四年級的作文 篇7

  好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。說到這兒我就想起了那一場難忘的春雨。

  那次,我正在家里寫作業(yè)。突然,耳邊傳來了一種有節(jié)奏,非常輕快的聲音我不由得放下手中的筆,朝窗外看去。地上先是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn),慢慢的雨越來越大,地上的`黑點(diǎn)也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大,就似一個人,從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來大自然有一位似貝多芬一樣的音樂家。

  你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹下,大叔變得高大挺拔。咦!地上怎麼有幾個蘑菇?哦原來是小孩子們打得傘呀!只見他們在雨中嬉戲、打鬧。似乎這里是屬于他們的。

  哦,春雨是一位音樂家,還是一位出色的魔術(shù)家呢!

四年級的作文 篇8

  奶奶是我家的老“寶貝”。你可能在想:奶奶為什么是老“寶貝”呢?那就接著往下看吧!

  奶奶喜歡唱歌,她常常歌唱生活,有事沒事總喜歡唱上兩句。奶奶還是個特別勤勞的人。記得小時候,我們家有一片菜地。每次爺爺把我從幼兒園里接出來后,都會帶我去菜地玩上一會兒,因?yàn)槟抢镉形铱蓯鄣哪棠淘趧谧鳌U驹诓说乩,看著奶奶忙碌的身影,感受著陣陣涼涼?風(fēng)吹過,真是一種難得的享受!

  奶奶一邊勞動,一邊問我問題,可內(nèi)向害羞的我卻只是搖頭,這個時候,奶奶就會唱起一首她自編的歌,逗得幼小的我忍不住呵呵地笑起來。

  奶奶好像有"健忘癥”,常常把鑰匙等東西放在一個地方,但是用到那個東西時,卻怎么也找不到了。每當(dāng)這時,她總是會“命令”全家人去找,但當(dāng)我們把家翻了個底朝天后,才發(fā)現(xiàn)那個東西竟然就放在她自己的衣服口袋里。這時,全家人都哈哈大笑,爺爺還會不停地抱怨著奶奶。

  不過奶奶,你的健忘也給我們帶來了不少快樂哦!也希望這樣的快樂永遠(yuǎn)圍繞著你,讓你永遠(yuǎn)年輕。你永遠(yuǎn)是我們家的老“寶貝"!

四年級的作文 篇9

該死的蚊子女士:

  您好,我是您忠實(shí)的對擂者。

  這幾天的天氣非常好,非常地?zé),給你一家的食物帶來了保證,我隨處可見你那忙忙碌碌、賊頭賊腦的身影。

  在伸手不見五指的夜晚,就開始行動了。你在捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的被子上,東看看,西瞧瞧,終于找到了突破口,就不顧一切險阻,沖進(jìn)被中,開始了你的工作。你的這種精神,深受我感動,所以你每到一地到會贏來響亮的掌聲和各種殺蟲水的親熱。

  蚊子女士,謝謝你每天晚上送我一支催眠曲。那天半夜,你在我的耳朵邊嗡嗡的作曲,害得我久久不能休息。我知道你又在發(fā)揮你那種令人討厭的精神,在我的.手、臉、脖子等處都留下了大紅包。因此我準(zhǔn)備了許多蚊香和殺蟲水,來給你慶祝生日宴會。托你的福,就在第二天,在我的眼睛周圍留下了深深的眼圈,好像帶上了一副墨鏡。

  蚊子女士,不用擔(dān)心你的歌聲因時代不同而過時,你放心,我掌握知識以后一定要發(fā)明防蚊電棒,讓你的歌聲更凄美!等著吧!

  xxx

  20xx、4、29

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