四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
如果說父愛如山，那么母愛如海母親的愛是無私的是溫柔的是偉大的。母愛是遮風(fēng)擋雨的房子，母愛是指路前進(jìn)的舵，母愛是溫暖人心的陽光。
一年前的那件事，讓我知道了母愛的無私。一天下午，突然下起了大雨，時(shí)不時(shí)還打起了雷聲。猛地一瞬間有一道閃電在天空中劈過，伴著雷聲給人們打了一擊，之后便下起了磅礴大雨。我見此情境心中不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，我真后悔沒有聽媽媽的囑咐：京京，你今天把傘帶著，天氣預(yù)報(bào)說今天可能會(huì)下雨。我若無其事地說：沒事，不會(huì)的。說著就關(guān)門去學(xué)校了。
放學(xué)了，同學(xué)都被家長(zhǎng)帶走了，有些帶了傘了的也不和我同路，漸漸地教室里就只剩下我一個(gè)人了。我不禁后悔了沒有聽媽媽的話。就在我失望時(shí)，媽媽打著雨傘來了。我含著淚水沖向了媽媽。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕淋淋的'，臉上也全是水，已分清是淚水還是汗水。媽媽擦了擦我身上的水，把雨傘向我這移了移，豆大的雨點(diǎn)又無情的打在了母親的身上。我的淚水又不禁再次落了下來。
母愛真是偉大�。∵@才是世上最感人的親情。
四年級(jí)的作文 篇2
翻開語文課本79頁，1張發(fā)白老照片映入眼簾…。
1933年8月29日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
上海南站被日軍炸得一片狼藉，死傷無數(shù)。在一片廢墟中，一個(gè)大約3，4歲的小孩號(hào)啕大哭，這哭聲響徹整個(gè)南站，響徹整個(gè)火車站，響徹整個(gè)上海。他的爸爸媽媽呢，他為什么哭，他今后的命運(yùn)會(huì)怎么樣，我陷入深深的思考中……
也許他們?nèi)グ萦H戚，也許他們?nèi)ス涑校苍S他們?nèi)ス珗@玩，可偏偏在這時(shí)，日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個(gè)孩子今后也許被餓死了，凍死了，也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛了。不，戰(zhàn)爭(zhēng)中無家可歸的孩子還有許許多多，人們能救得完嗎，再說戰(zhàn)爭(zhēng)中的.人都不知道自己能不能活到第2天，又有誰能好心收養(yǎng)他。
哦，戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的，子彈和炮火是無情的，它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時(shí)，孩
四年級(jí)的作文 篇3
我的大娘個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼睛，嵌在一張瓜子臉上。大娘知識(shí)淵博，也很愛玩。
有一次，我到大娘家去玩電腦。我剛一進(jìn)屋，大娘就跟我說了許多許多值得我深思熟慮的事；還和我討論了一下怎樣學(xué)習(xí)；怎樣才能學(xué)習(xí)和玩兩不誤；怎樣才能從舊的知識(shí)上去探尋新的東西，并且還對(duì)我講述了她小時(shí)候的學(xué)習(xí)方法。從中我能體會(huì)到，我所不知道的知識(shí)，大娘了解的很多、很廣。
還有一次，是在過年的前幾天，我去她家時(shí)，看見她在那里寫東西，就問她：“大娘，你在做什么呢？”大娘摸摸我的頭說：“我在寫知識(shí)競(jìng)賽的題呢�！薄爸R(shí)競(jìng)賽？”我一聽就趕忙問：“知識(shí)競(jìng)賽是怎么一會(huì)事呀？”
“那是過年時(shí)咱們家要舉辦的知識(shí)競(jìng)賽。來，現(xiàn)在我就給你出兩道吧。”大娘很神秘地說。反正也不知是怎么一回事，就聽兩道吧�？梢宦犕�，我就傻眼。都是些電視上的知識(shí)問答。比如：“什么花又大，聞起來又臭？湖南、湖北是由哪一座湖命名的？世界上有一條傷疤是哪？”這些問題弄得我“丈二和尚，摸不著頭腦”，可我的大娘，卻開玩笑地說：“本隊(duì)闖關(guān)失敗，請(qǐng)下面一隊(duì)登臺(tái)闖關(guān)�！彼@么一說弄得我更發(fā)蒙了，只好假裝下臺(tái)，走回了那靜靜的小屋里……
我的大娘還跟小孩子似的，很愛玩。一有時(shí)間就出去走走，去看看名勝古跡。欣賞欣賞別的地方獨(dú)有的特色；品嘗品嘗別的地方的特色小吃；走走逛逛別的`地方商業(yè)繁華區(qū)。
所以，她的知識(shí)也由于經(jīng)常游覽而積累起來，慢慢地豐富起來，淵博起來。并且從大娘的身上，我還能看到同小孩一樣的思想，就是“玩、學(xué)” 。我的大娘，一個(gè)同孩子般的大娘，一個(gè)愛玩愛學(xué)的大娘，一個(gè)身手依然“矯健”的大娘。
四年級(jí)的作文 篇4
我的奶奶是我的寶貝。
小時(shí)候爸爸、媽媽要上班所以我都待在奶奶家，奶奶24小時(shí)陪著我，我都覺得好溫暖。
早上睜開眼睛，奶奶總是抱抱我、親親我，讓我覺得好溫暖。煮我喜歡吃的菜、喂我吃飯、陪我玩、陪我看電視、畫畫、和我一起堆積木、陪我到公園交新的好朋友。我也會(huì)和奶奶一起到菜市場(chǎng)買菜、一起拖地、吃飽飯到公園散步、唱歌給奶奶聽。晚上再和奶奶一起抱抱睡。
奶奶會(huì)講她小時(shí)候的事給我聽，我最喜歡聽奶奶說她爸爸打仗的事，又緊張、又刺激，而且最后都是她爸爸打贏。奶奶也會(huì)講故事給我聽，我印象最深刻的.是《賣火柴的小女孩》，因?yàn)楹芸蓱z，每次講到最后奶奶都會(huì)哭。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回來和爸爸媽媽一起住，只有假日可以回去看奶奶，常常都會(huì)很想奶奶，請(qǐng)奶奶來和我們一起住，但是奶奶卻總是住不習(xí)慣，覺得好像被關(guān)起來了。所以我的愿望就是買一棟有院子的大房子，可以把我的寶貝奶奶接來永遠(yuǎn)和我一起住。
四年級(jí)的作文 篇5
在北大街中段，有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的學(xué)�！】德沸W(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是五個(gè)金燦燦的大字——健康路小學(xué)。接著，你就會(huì)看到一條寬闊的學(xué)生甬道，甬道旁邊還有著一些宣傳欄，宣傳欄中記錄了一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)的名字。在甬道兩側(cè)，還栽種著一棵棵大樹，在天氣炎熱的時(shí)候，可以為我們擋住刺眼的陽光。
走到校園中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園是多么的寧靜、整潔和美麗。在校園中，沒有一個(gè)人大聲喧嘩，更沒有人追逐打鬧，整個(gè)校園都處于寧靜之中。在課余時(shí)間，值日生會(huì)把校園打掃得干凈整潔。你瞧，他們打掃得多么認(rèn)真，有的在掃地，有的在用灑水壺灑水，還有的用抹布擦著墻上的瓷磚。學(xué)校就是因他們而變得一塵不染。走向洗手池，你會(huì)發(fā)現(xiàn)洗手池前面有一個(gè)“小花園”。里面栽滿了各種花木。這一種花還沒謝，另一種花又開了。這些美麗的花兒裝扮著我們的學(xué)校，好像給學(xué)校穿上了一件新的衣裳。
向前走去，就能看見在操場(chǎng)后面的墻壁上，有一大塊浮雕，上面雕刻著古代人民腦海中所想象出的神話人物。
站在操場(chǎng)上，踏著腳下的方磚，扶著一旁的小樹，很自然地想起以往的.快樂時(shí)光。在操場(chǎng)上打個(gè)滾，躺地上仰望天空，白白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空和無限的遐想。
我們的學(xué)校到處都有美麗的景色。我為我們的學(xué)校而自豪。
四年級(jí)的作文 篇6
青花碗和湯勺是一對(duì)形影不離的朋友，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，青花碗盛著熱騰騰的湯，湯勺便陪伴著它，他們輕輕地碰撞著，發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，就像演奏一支和諧而悅耳的曲子。
一天晚上，廚房里出突然傳來了一陣強(qiáng)烈的`“叮當(dāng)叮當(dāng)”聲。哎呀!不知怎么搞的，青花碗和湯勺爭(zhēng)吵起來了。
“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，真沒用裝，裝湯就只能裝一口�！敝宦犚娔乔嗷ㄍ胙笱蟮靡獾恼f:“你看我，心胸是多么開闊，我能裝好多好多的湯，要是我裝滿了，也不知道要舀多少次才能舀完�！�
“喂，青花碗先生，你別太驕傲了，在你旁邊，不是還有鍋嗎？”湯勺不緊不慢的說道:“它不是比你裝的更多嗎？”
聽的湯勺說，青花碗氣得著大嘴巴說:“要不是有我，主人用什么東西能裝下那么多的湯呢?你能行嗎？”
“你想一下，如果只有你裝湯，沒有我，那么，主人難道用手去抓湯來喝嗎？”湯勺心平氣和地說道。
……
它們就這樣你一言我一語的爭(zhēng)吵著，互不相讓。
這時(shí)，鍋大叔發(fā)話了:“你們倆用不著爭(zhēng)吵了，你們各有各的用處，只有相互合作，才能充分地發(fā)揮自己的用處，這正如一支鋼筆，沒有墨水怎么能寫出字呢?”
聽了鍋大叔語氣正常的話語，青花碗和湯勺羞愧的低下了頭。
第二天吃午飯時(shí)，湯勺又輕輕地碰撞著青花碗，發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，再次湊響了一支和諧悅耳的曲子。他們依然是一對(duì)形影不離的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇7
我們從一降生就開始學(xué)習(xí)，降生后我們開心就會(huì)哈哈大笑，不舒服或者難受就會(huì)嚎啕大哭。這就是我們最初的表達(dá)方式，我們會(huì)學(xué)大人的表情。從咿呀學(xué)語開始，我們首先學(xué)習(xí)叫爸爸然后又叫媽媽，家長(zhǎng)會(huì)有足夠的耐心，對(duì)我們鼓勵(lì)，包容我們的一切。從蹣跚學(xué)步開始，我們模仿家長(zhǎng)的動(dòng)作。上了小學(xué)，老師耐心，細(xì)致的教給我們能理解的，最基礎(chǔ)的數(shù)字，拼音，漢字，不厭其煩的教我們反復(fù)讀，反復(fù)寫，反復(fù)學(xué)。但是現(xiàn)在，我們到了中學(xué)，到了一個(gè)不只是簡(jiǎn)單模仿，反復(fù)讀，反復(fù)寫的年齡，我們應(yīng)該有了自己的思維模式，加入自己的想法，自主學(xué)習(xí)。
但怎樣才能做到用自己的思維模式自主學(xué)習(xí)呢？我覺得這就正像老師說的一樣了，學(xué)習(xí)就要有認(rèn)真的'學(xué)習(xí)態(tài)度，要有學(xué)習(xí)的勁頭，要有學(xué)習(xí)的氛圍，我覺得最重要的還是必須做到適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和充分的預(yù)習(xí)。這樣才能做到用自己的思維模式，加入自己的想法，自主學(xué)習(xí)。
自我反省，自己沒有一項(xiàng)是做得完美的，甚至有的時(shí)候都不做。但做的最不好的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這一項(xiàng)了。每天回到家后，干脆寫完作業(yè)直接睡覺，把什么“預(yù)習(xí)”“復(fù)習(xí)”都拋到腦后了。但，從今天開始我要向這一項(xiàng)做得好的那三名同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)：回到家后，寫完作業(yè)之后就先復(fù)習(xí)一下今天學(xué)過的所有知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的所有知識(shí)，并把不明白的地方標(biāo)記出來，以便明天詢問老師。
其次，就是沒有認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，做習(xí)題馬馬虎虎，不是丟負(fù)號(hào)，就是落正號(hào)，不是看錯(cuò)題，就是不認(rèn)真審題。總之就是馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)看題，所以才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)過低。今后，我要慢慢克服馬虎，要認(rèn)真仔細(xì)的看每一道題。不丟字，不落字，寫完后認(rèn)真檢查，保證沒有馬虎出錯(cuò)的，不會(huì)的及時(shí)問老師或同學(xué)，多做習(xí)題。
還有就是要有學(xué)習(xí)的勁頭和學(xué)習(xí)的氛圍，我要更努力的學(xué)習(xí)，不讓老師和家長(zhǎng)失望，也給自己一個(gè)交代。
四年級(jí)的作文 篇8
從前，在一個(gè)森林里，住著一只螞蟻，它家旁邊有一條小溪，它有時(shí)想：它自己有一天能順著小溪漂出去去看看外面的世界是什么樣的。
一天，它在尋找食物的時(shí)候，看見了一個(gè)蛋殼，它想：我可以坐著蛋殼順著小溪漂到外面的世界�？墒�，正當(dāng)小螞蟻還在想向外面的世界時(shí)，一直比螞蟻大幾十倍的'青蛙走了過來，他看了看螞蟻手里的蛋殼，氣勢(shì)洶洶地說：“這是我先看到的，我要把它拿走，順著小溪漂流出去�！蔽浵伈桓适救醯恼f：“我也要用它，順著小溪漂流出去，要不我們一起吧�！鼻嗤懿患偎妓鞯卣f：“一個(gè)蛋殼怎么可以坐兩只動(dòng)物，不行！”說著，青蛙舉起一只手向螞蟻拍去。幸好螞蟻跑得快，不然就要被砸成蟻醬了，螞蟻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了雞大嬸的家里，為什么要跑到這里呢？原來是向雞大嬸借雞蛋殼啊，然后找到青蛙把一個(gè)雞蛋殼給了他后，螞蟻說：“我們一起走吧�！鼻嗤苷f：“謝謝�！�
這件事情告訴我們，只有像螞蟻一樣無私，為他人著想，這樣對(duì)你一生都有意。
四年級(jí)的作文 篇9
我愛旅游。因?yàn)槁糜尾坏且豁?xiàng)有趣的活動(dòng)，而且旅游讓我學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。每年暑假，爸爸媽媽就會(huì)帶我去旅游。別看我年紀(jì)小，我去過的地方可不少呢！近的，我到過石獅的黃金海岸，泉州的開元寺、清源山、崇武古城，廈門的鼓浪嶼、日光巖、菽莊花園、野生動(dòng)物園、集美鰲園；遠(yuǎn)一點(diǎn)的，我游覽過“奇峰峭壁映碧水，奇秀甲于東南”的.武夷山，“淡妝濃抹總相宜”的西子湖，“碧波浩瀚，千島百姿，動(dòng)物繁多，景觀獨(dú)特”的千島湖，攀登過“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕著稱于世的天下第一奇山的黃山。無論遠(yuǎn)近，每一次旅游，都是一次難忘的經(jīng)歷。
今年的暑假又將來臨，一天，爸爸問我：“莞昕，今年暑假最想去哪兒旅游？”媽媽在一旁笑著說：“北京？”我想也沒想就搖了搖頭。爸爸接著說：“那一定是上海的世博園了！”“真是相當(dāng)?shù)恼_！爸，你真是我肚子里的蛔蟲呀！”我高興得大叫起來。媽媽聽了忍不住哈哈大笑。
那天夜里，我做了個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里，我長(zhǎng)出了一雙翅膀，像一只輕快地蝴蝶似的飛到了上海的世博園……
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