四年級(jí)秋天作文

時(shí)間：2023-12-20 18:05:02 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)秋天作文合集（7篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)秋天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)秋天作文合集（7篇）

四年級(jí)秋天作文篇1

　　秋天來(lái)了，田野里的小草慢慢的變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件金黃色的衣服。大樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，一陳風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄下來(lái)就像一只只飛舞的.蝴蝶。松樹(shù)和柏樹(shù)挺著腰昂著頭，像一名站崗的士兵。

　　秋天來(lái)了，果園里紅蘋果露出了笑臉，火紅的石榴咧開(kāi)了嘴，紫色的葡萄掛在樹(shù)上，葉子上有許多晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出光芒像一顆顆珍珠，黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，橙黃色的柿子看起來(lái)都很香，金黃的麥子看起來(lái)像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海。

　　秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。

四年級(jí)秋天作文篇2

　　一年四季，都是變幻無(wú)窮的。我最喜歡火紅的秋天，它雖然沒(méi)有春天那樣充滿勃勃生機(jī)，也沒(méi)有夏天那樣繁鬧滴翠，但也別有一番情趣。

　　我喜歡秋天的田野。瞧，那金黃色的野菊正在迎風(fēng)起舞呢！雖然現(xiàn)在許多花已經(jīng)凋謝了，可是它卻給人類帶來(lái)了又一個(gè)勃發(fā)的“春天”。這些默默無(wú)聞的野菊花，在這里與泥土為伴，與野草同生。野菊雖不是什么名貴的花，但它卻是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的“無(wú)名英雄”。野菊花瓣的汁水可以幫助傷口的愈合，野菊花還可以泡茶喝，去火呢！

　　秋天是棉花豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去棉花田里像鋪上了一層白白的雪，躺在棉花堆里，軟綿綿的，可舒服啦！

　　秋天也是稻子成熟的季節(jié)。村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起了一排排金色的波浪，稻禾深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。

　　我喜歡秋天的田野，但我更喜歡秋天的花園。

　　在花園里，到處都可以看到各種各樣的花草樹(shù)木。我最喜歡花園中心的那棵法國(guó)梧桐。雖然已經(jīng)是初秋了，可梧桐卻仍是滿樹(shù)的葉子。枝根呢？仍是綠色，只有枝梢已有些泛黃。深秋時(shí)，經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風(fēng)中悠然飄落，那樣子像在蕩著秋千；時(shí)而像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶，在空中翩翩起舞；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔，多有意思�。『�！別顧欣賞了，瞧地面，剛清掃過(guò)，又鋪上了一層“金毯”。我還喜歡秋天花園里的'楓樹(shù)、松樹(shù)、棗樹(shù)…………它們都是秋天的使者。

　　我覺(jué)得秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。假如，我是一名出色的畫家，我一定要把這美麗的秋景描繪出來(lái)。假如，我是一位詩(shī)人，我一定要為秋景獻(xiàn)上最美的詩(shī)句。

　　秋色真美��！美在野菊，美在梧桐，最美的還是那給人以無(wú)限美好遐想的田野和花園。

四年級(jí)秋天作文篇3

　　眼下又是一年秋天，窗外正滴滴嗒嗒下著雨，院內(nèi)被秋雨洗得發(fā)亮的花草更是綠得可人，前方屋頂上卻不見(jiàn)以往停歇覓食的麻雀、鴿子，也許是怕淋雨躲起來(lái)了吧！我靜靜地憑窗而立，思緒飄到了兩年前。

　　那是一個(gè)秋天的早晨，細(xì)雨綿綿，身后有絲絲涼意，我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了，同學(xué)們也在陸續(xù)進(jìn)教室�！袄蠋�，您好，我家來(lái)領(lǐng)一下新書(shū)�！薄昂谩瓚�(yīng)該就是這些書(shū)了�！蔽噎h(huán)顧四周，教室已煥然一新，但依然那么親切熟悉，墻壁上展示的優(yōu)秀習(xí)作和書(shū)法作品專欄里也有我的，我比以往更用心地看著同學(xué)們熟悉的字跡，讀著那些或天真或俏皮的文字�！澳銥槭裁匆D(zhuǎn)學(xué)呀？”幾個(gè)女同學(xué)一齊問(wèn)道。“我家買了學(xué)區(qū)房，我媽媽想讓我轉(zhuǎn)走�！蔽亦f(shuō)道。“啊，那你轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校呀？”“襟江小學(xué)�！�

　　老師和媽媽也正在談話。“李詩(shī)閱底子不差，只要再加把勁，成績(jī)肯定是數(shù)一數(shù)二的�！薄班牛@孩子就是不穩(wěn)當(dāng)，成績(jī)一上一下的�！眿寢屝α诵��！胺凑齼蓚€(gè)學(xué)校都挺不錯(cuò)的'�！薄昂呛恰！�

　　“李詩(shī)閱，你到新學(xué)校還要記得想我們呀！”“我會(huì)的�！蓖瑢W(xué)們熱切的眼神，我鼻子有些酸。媽媽看了看手機(jī)：“李詩(shī)閱，差不多到時(shí)間了，好走了�！薄芭丁！蔽乙贿厬�(yīng)著，一邊握了握幾個(gè)同學(xué)拉著我的手，慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我：“李詩(shī)閱，盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，做更好的自己，老師相信你，加油！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭�！白呃�，王老師。”“李詩(shī)閱，再見(jiàn)！”同學(xué)們依依不舍地目送著我�！霸僖�(jiàn)�！蔽易叱鼋淌�，咬著唇兒，想強(qiáng)忍住淚水，但豆大的淚珠還是悄悄落了下來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，有機(jī)會(huì)還能再見(jiàn)面的。”我想起了老師的肯定，就算今日的分別，是為了明日更美好的重逢吧，于是我擦干了眼淚。

　　我永遠(yuǎn)忘不了秋天的那個(gè)早晨，我與相處兩年的同學(xué)們分別了。同學(xué)們，我會(huì)一直想你們的，到了秋天更會(huì)想你們。

四年級(jí)秋天作文篇4

　　我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣的夏天，也愛(ài)雪花飄揚(yáng)的冬天，但我最愛(ài)的還是美麗的、碩果累累，瓜果飄香的秋天。

　　秋天似一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她用那金色的`衣裙拂去了太陽(yáng)的灼熱，將清爽、涼快的秋天給予我們，她用衣衫為我們擋住寒風(fēng)，卻將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間……

　　秋，不僅有一份空靈，還有一份怡然。

　　秋天到了后，原來(lái)碧綠碧綠的葉子，似乎上過(guò)了色，像金子一樣閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉就翩翩起舞，像金色的蝴蝶，憩在綠油油的草地上。

　　秋天不僅是大家最喜歡的季節(jié)，更是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。當(dāng)一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，農(nóng)民伯伯就知道秋天來(lái)了，便馬上去田里。田地間，一棵蘋果樹(shù)上的蘋果又紅又大，蘋果樹(shù)向小路上垂了下來(lái)，當(dāng)你走過(guò)，蘋果樹(shù)彎著腰好像在向你問(wèn)好呢！

　　秋天，一陣陣涼爽的風(fēng)輕輕吹來(lái)，小動(dòng)物們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，準(zhǔn)備好吃的，準(zhǔn)備冬眠，大雁就張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛往南方……

　　秋天，秋高氣爽、碩果累累，美麗的景色使人陶醉！秋天真美麗，我愛(ài)秋天！

四年級(jí)秋天作文篇5

　　夏天踏著風(fēng)火輪剛剛離去，秋天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了。

　　果園里最先得知秋天到來(lái)的信息。水果們一個(gè)個(gè)都生龍活虎，等不及人們把它摘走就爭(zhēng)先恐后地向果農(nóng)報(bào)告了。你看，石榴的肚子裂開(kāi)了一條縫，似乎在笑。蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上，真是讓人喜愛(ài)得愛(ài)不釋手。

　　田野里的莊稼也接到秋天的'短信，一下子就熱鬧起來(lái)。高粱舉起燃燒的火把，稻谷翻起層層波浪，玉米也樂(lè)開(kāi)了懷。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們都奏起豐收的樂(lè)曲，真是美不勝收。

　　農(nóng)民伯伯收到豐收的喜“樂(lè)”，當(dāng)然高興不已，他們一個(gè)個(gè)像脫疆的野馬，迫不及待地向自己的果園飛奔而去。

　　“瞧，我家的玉米有多好！”一個(gè)農(nóng)民自豪地說(shuō)。

　　“我的蘋果紅彤彤的，肯定很甜！”一個(gè)果農(nóng)驕傲地說(shuō)。

　　他們揮舞著鐮刀收獲著，雖然汗流滿面，但是他們?nèi)匀粯?lè)呵呵，因?yàn)榻衲晔莻€(gè)好收成。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓美麗而淡雅的菊花、桂花從睡夢(mèng)中醒來(lái)�；▓@里傳來(lái)了陣陣花香，芬芳撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)猶如神來(lái)之筆，凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫卷。

　　啊，這美麗的秋天，一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié)，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。能不讓人喜歡嗎？

四年級(jí)秋天作文篇6

　　現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹(shù)葉。這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀察。它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。從遠(yuǎn)處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄

　　它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù)，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護(hù)，離開(kāi)水源的滋潤(rùn)，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn)，雖然它能做的.并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè)。看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。

四年級(jí)秋天作文篇7

　　家鄉(xiāng)的秋天，有最美的落葉落下，有最爽的秋風(fēng)吹過(guò)，有我們最純真的笑容掠過(guò)。

　　涼爽的秋風(fēng)沙沙吹著，把大地吹得一片金黃。�。★L(fēng)兒又送來(lái)了金色的秋天，讓我們一起來(lái)賞秋景吧！

　　迎著秋風(fēng)，迎著雨露，仿佛就在昨天，秋姑娘來(lái)到了人間，她把一片片金黃的樹(shù)葉撒向人間，為大地織了一件昂貴而又華麗的衣裳。你瞧，花兒到了秋天就開(kāi)始凋零了，它丟失了往日的豐姿，萬(wàn)年紅卻像火一樣，紅的耀眼。綠色的小草由綠變成了枯黃色，它不停地在風(fēng)中搖曳著自己瘦小的身姿，呻吟著。地里的莊稼也成熟了，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。高粱揚(yáng)起了笑臉，好像在說(shuō)：“秋天到，秋天到，地里果實(shí)長(zhǎng)得好，樹(shù)葉變金黃，稻谷笑彎腰�！鳖w粒飽滿的金黃色的玉米像鐵棒似的又沉又硬，露出紅色的長(zhǎng)胡須。

　　在秋天，這個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋露出滿足的笑容，他們駕著裝載著自己豐收的果實(shí)的.沉沉的車子，滿心歡喜的想著，今年肯定能賣給好價(jià)錢。

　　春天，是一個(gè)美麗的溫柔的姑娘，而秋天是一個(gè)樸實(shí)的健壯青年，他用那豐碩的果實(shí)來(lái)包裹著自己的、以便使自己變得更充實(shí)，更強(qiáng)大。

　　我喜愛(ài)這果實(shí)累累的秋天，喜愛(ài)這絢麗的秋色。因?yàn)樗笳髁顺墒旌头睒s，也意味這歡樂(lè)和幸福。

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