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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
二十年后的我,是一個發(fā)明家,發(fā)明出了許多發(fā)明,其中最適用-的是垃圾自動處理器。每個人家里都有一臺。
可是它為什么叫垃圾處理器呢?因為他有三大王牌。
第一王牌就是它可以把放進去的垃圾,自動轉(zhuǎn)化成清新的空氣,無論你放進去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾,他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動回收功能,只要你在他的頭頂按一下自動回收按鈕,它就可以變成機器人,把一些不重要的物品回收。不過,有些人會擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收,我發(fā)明時也考慮了這點,所以在它的腦袋中安裝了一個芯片,有了這個芯片他就可也通過主人的平時生活,來判斷這個垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動物來打造的,人們可以通過自己的喜好來購買。它的`顏色也有很多種,不同的動物有不同的顏色。
聽了我的介紹,你是不是也心動了?
四年級的作文300字 篇2
急促的上課鈴響了,我們紛紛趕回教室,等待王老師來上課。幾分鐘后,卻看見兩位我們不認(rèn)識的新老師走了進來,教室里立即沸騰了起來。兩位老師向我們作了簡單的自我介紹,原來是城管局的工作人員來給我們上課了!
兩位老師先問了一個問題:城市是由哪些東西組成的?空中一下子舉起了一大片手,同學(xué)們爭先恐后的搶著回答著。等叫喊聲稀落了下來,老師已經(jīng)在投影上播放出了一座熟悉的橋,讓我們猜橋的名字。大家愣了一下,“靈橋!”一位同學(xué)喊著,老師獎給他一粒糖,旁邊的同學(xué)滿臉后悔的表情,怪自己沒反應(yīng)過來。收集靈橋資料的同學(xué)們,七嘴八舌的向別人分享自己關(guān)于靈橋的.知識。
接著,一座座橋都在投影上亮了相,大家興奮的臉都紅了,叫喊聲一波未平一波又起,有的同學(xué)干脆站到了椅子上。猜完了橋的名字,又猜路的名字,教室里充滿了歡樂的笑聲。然后,老師又告訴我們許多關(guān)于隧道、地下通道的新知識,還給我們看了提倡乘梯安全的短片。
快樂的時光總是很短暫的,下課鈴聲響了起來,兩位老師臨走前還與我們合了影,真希望以后常有這樣的活動。
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在臨海大田,這里的景色一年四季都非常美麗。
春天,家鄉(xiāng)百花盛開,芬芳撲鼻。小草從地下探出頭來,彎彎的柳樹長出了嫩綠的葉子,一串串杜鵑花綻開了笑臉,清澈的河水叮叮咚咚地流著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,好像告訴我們春天來了!
夏天,家鄉(xiāng)披上青俏的夏衣。炎熱的太陽照射池塘,一朵朵荷花好像一個個美麗的仙子在翩翩起舞。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,青蛙在田野里高歌。家鄉(xiāng)的人們在公園乘涼、跳舞、玩!蔁狒[了!
秋天,家鄉(xiāng)果實累累,秋高氣爽。果園里,果子沉甸甸的,把樹枝壓彎了。一陣風(fēng)吹過到處散發(fā)著桂花的清香,金黃的落葉一片片地鋪在公路上。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來,地上的`雪厚厚的,軟軟的。樹上,房頂,馬路,草地上全都是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給家鄉(xiāng)披上了白茫茫的大棉被。
我的家鄉(xiāng)一年四季有不同的特點,我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級的作文300字 篇4
今天,因為家里的架子鼓聲音太大,媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的人說:“這套鼓皮打鼓老師就會裝!蔽覍寢屨f:“我也會裝!”
第二天下午,我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙,把固定鐵環(huán)的螺絲擰下來,然后把鐵環(huán)拿下來,放在一邊。接著把鼓皮拿下來,再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環(huán)裝上,擰緊螺絲,把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的`步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時,爸爸回來了。我和爸爸吃完飯,爸爸幫我把大鼓放倒,我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一點聲也沒有。
從此,我悟出了一個道理:只有自己付出勞動,才會得到快樂。
四年級的作文300字 篇5
炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮,秋天的大門被打開了。哇!好一派迷人的秋色。
秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯,小朋友踩在葉子上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠,像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個森林。
秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢!臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭芳斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。
秋姑娘來到果園里。果園里果實累累,瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的`柿子像小燈籠似的,掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的,你擠我碰,正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
。∏锾焓且粋豐收的季節(jié),也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天!
四年級的作文300字 篇6
我的媽媽是中國這十三億人口中最普通的一員,可她卻有一張非同尋常的臉。媽媽的臉是春、夏、秋、冬,季節(jié)的更替陪伴著我成材。
媽媽的臉是春天,就像那默默無聲的春雨時刻滋潤著我的心田。“女兒,上學(xué)路上注意看車!”女兒,天涼了,加件衣服!“從這一句句平常得不能再平常的語言中,我感受到媽媽春天般的溫暖。
媽媽的臉是夏天,有時因工作勞累,額頭上常沾滿汗水;有時因身體的病痛,臉上烏云密布。而我的一聲“媽媽,您辛苦了!“卻能讓媽媽臉上立刻春光明媚,雙眼抱含激動的淚水。
媽媽的`臉是秋天,有些枯黃,有些消瘦,卻時常掛著喜悅的微笑,因為我那一張張燙金的獎狀,一次次滿分的成績。
媽媽的臉是冬天,在我做錯事時,冷若冰霜,決不留情,用她那嚴(yán)厲的教誨修剪我這棵成長中的小樹的枯枝敗葉。
我在媽媽愛的四季中成長,而我現(xiàn)在能做的只有努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報母愛的關(guān)愛,同時讓媽媽身上的優(yōu)良品質(zhì)——勤勞、善良和堅強在我身上得到延續(xù)。做一個對社會有用的人,這是媽媽對我的期望,也是我回報母愛的最好的方式,媽媽我不會讓您失望,女兒將永遠(yuǎn)是您的驕傲!
四年級的作文300字 篇7
我家的小區(qū)環(huán)境很好。因為這里空氣新鮮,綠化很好。今天我就來說一說小區(qū)里的植物吧!
我們小區(qū)是名副其實的“水果園”。我們這一幢旁邊就有很多果樹。剛出門,左邊就是三棵楊梅樹,楊梅樹上的楊梅還沒有成熟,在墨綠的葉片下,能找到不少小小的楊梅,這些楊梅綠里透黃,刺還硬硬的,沒有熟透的楊梅的刺平滑而柔軟。雖說沒熟透的`楊梅無法跟熟了的楊梅媲美,但是看到它,人們?nèi)詴瓜讶?赡苁窍氲竭^了不久熟透了,該有多甜美啊!楊梅樹不遠(yuǎn)處還有兩棵枇杷樹,那些枇杷色澤金黃,數(shù)量數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,看到這些枇杷,我靈感來了,寫了一首詩:
枇杷
。ìF(xiàn))傅君昊
我到樓下看枇杷,
枇杷金黃色澤亮,
千果萬果壓枝頭,
真想馬上摘來吃。
哈哈,很好玩吧!除此之外,還有已經(jīng)開放紅花、結(jié)出隨風(fēng)飄動的小果子的石榴樹,以及柚子樹和桔子樹?磥砦覀冃^(qū)真是一個“果園”。
除了各種果樹之外,還有五花八門的植物,有黃、白、紅、紫等色彩的三色堇,有目不暇接的杜鵑花,有因為所有的花擠在一起,像個球一樣的繡球……
我們小區(qū)還真美麗!
四年級的作文300字 篇8
我想每個小朋友都有一個屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個地方,它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場,不是美麗的公園,也不是家門前的菜園,它其實就是我的書房。
我的.書房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點古老的氣息。在書房里有兩個擺設(shè),一個書柜和一個棕色的桌子。
走進房間,一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書,整整齊齊,錯落有致。書的種類特別多;說有四大名著呀,《十萬個為什么》呀,動物小說等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書,我就會纏著媽媽給我買下來,放入我的書架。到現(xiàn)在為止,我的書架上已經(jīng)有上百本書了。
徜徉在書的世界里,我非?鞓。我領(lǐng)略了《三國演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠,讓我明白了其實做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬個為什么》之類的科普書,帶我認(rèn)識了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫完作業(yè),只要我有空,就會鉆進書的海洋里面遨游。有時候看得都忘記了時間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書本。
這就是我的樂園,沒有太多的擺設(shè),也沒有像游樂園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛的樂園。
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