四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
那天夜晚，我做完了作業(yè)，便獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)小凳子上，感覺(jué)夜的寧?kù)o無(wú)比，我抬頭看了看掛在天上的那只香蕉——小月牙 ，它沒(méi)有八月十五那么圓、那么亮，但它靜靜地掛在夜空中，讓人遐想，讓我感到內(nèi)心的輕松、愜意，我愛(ài)小月牙作文。
老師曾經(jīng)說(shuō)：“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸�！蔽已矍吧鸬膹潖澋男≡卵纼海m然沒(méi)有八月十五那么圓、那么亮，可它鑲嵌在深藍(lán)色的夜空中，卻是奪目，也很是可愛(ài)。我被它深深吸引，那大自然神秘的氣息，讓我神往。這時(shí)，我看見(jiàn)月牙穿過(guò)云層，仿佛是航行在遼闊無(wú)根大海上的一只小船呀！他要去哪里？對(duì)了，它一定是要去好朋友星星那里，給好朋友送禮物哩！它一定是很想看大海，在大海的襯托下，我感覺(jué)月牙兒正乘風(fēng)破浪，仿佛我也在這只船上，在大海上遨游……一會(huì)兒，月牙兒好像對(duì)著海面笑了起來(lái)，聲音是那么得動(dòng)聽(tīng)甜美，此時(shí)，它的`兩頭有了兩顆明亮的星星陪伴，那星光閃爍，覺(jué)得月牙的光亮不再是那么暗淡了。這時(shí)，月牙好像輕輕抿著嘴，眼里流露了快樂(lè)神情。
我很喜歡這只小月牙兒。如果把太陽(yáng)和月亮相比較，我還是喜歡月亮。雖然月光照在身上沒(méi)有任何感覺(jué)，但是總讓我充滿無(wú)限遐想，帶來(lái)快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇2
“串串紅，圓圓果，里頭酸，外頭甜”，打一小吃。這謎語(yǔ)你猜到了嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，謎底就是那酸酸甜甜的—冰糖葫蘆。
說(shuō)到糖葫蘆，大家都吃過(guò)吧。這冰糖葫蘆是中國(guó)人喜愛(ài)的一種零食，尤其受到北方人的鐘愛(ài)。
冰糖葫蘆的外形很美。一個(gè)個(gè)山楂被穿在一起，像一串小燈籠似的，又像一群十分害羞的小孩兒漲紅了臉，被晶瑩的糖皮給裹住了。那水晶般的糖裹著紅通通的山楂，在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五顏六色的光，煞是好看。
冰糖葫蘆的種類繁多，不光有山楂的，還有：山藥的`、山豆子的、橘子的、香蕉的、獼猴桃的……有時(shí)是許多水果混在一起的，白的、黃的、綠的，可真是五顏六色，五花八門。讓人看得眼花繚亂。
這美味的冰糖葫蘆是怎么做的呢？我好奇地上網(wǎng)搜索了一下。原來(lái)這糖葫蘆的制作過(guò)程蠻復(fù)雜的：首先將山楂洗凈，用刀去籽。用干凈的竹簽穿上山楂，一般一串有五、六個(gè)左右。然后就是最重要的一步驟——熬糖。將冰糖放入鍋中熬制，然后在其中加適量的水，熬成糖水后，將串好的放入糖水中，直到將每一個(gè)山楂都粘上糖后，然后拿出，晾干。一串美味的冰糖葫蘆就做好了。
吃糖葫蘆的過(guò)程十分有趣。我先將那晶瑩剔透的糖殼咬掉一小口，頓時(shí)甜味兒充滿了口腔，然后再咬一塊山楂，一股酸味兒立馬涌進(jìn)我的嘴，酸酸甜甜的味道，刺激著我的味蕾，我又咬了一口，冰糖葫蘆的脆皮在我的嘴中“嘎嘣嘎嘣”的跳躍，嚼出了一串歡樂(lè)的音符，真讓人滿足呀！那糖葫蘆又酸又甜的味道，令人心曠神怡，令人回味無(wú)窮，令人流連忘返，令人難以忘懷。
啊！我愛(ài)吃著酸酸甜甜的冰糖葫蘆！
四年級(jí)作文 篇3
記得有一次：假期我們領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室，不明白為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都以羨慕的眼光看著我，我莫名其妙，心想：這天大家怎樣都奇奇怪怪的？為什么一向都盯著我看呢？上課了，您一步一步的走進(jìn)教室也一向盯著我看，過(guò)了一會(huì)兒，陳老師說(shuō)：“這天我們班的第一名是~~~~~~~。”一聽(tīng)到這話同學(xué)們又盯向了我，這下子我更緊張了�！笆菞顟c達(dá)”您的話音剛落，我開心得一蹦三尺高，“但是，楊慶達(dá)的英語(yǔ)只得了29分。”一聽(tīng)到這話，我的情緒一落千丈，因?yàn)槲易钆卤秤⒄Z(yǔ)單詞了。心想：雖然語(yǔ)文得了第一名95.5分，但被英語(yǔ)一拉，我的平均分就不及格了。陳老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣貌，便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“楊慶達(dá)你別灰心呀！這一次沒(méi)考好我們下一次還有機(jī)會(huì)呀，說(shuō)不定你下次的成績(jī)會(huì)比這一次更優(yōu)秀呢！”陳老師的'這番話令我信心百倍。
從那以后，每當(dāng)我想偷懶時(shí)您那次的教誨總在我腦海中浮現(xiàn)，時(shí)刻激勵(lì)著我。
陳老師，您的提醒是我深有感觸，我不會(huì)忘記您的囑咐與鼓勵(lì)的。
四年級(jí)作文 篇4
在我的身邊有許許多多感人的事，如：在下雨天指揮交通的交警叔叔，幫我們打掃樓道衛(wèi)生的清潔工人，和向在路邊乞討的人伸出援助之手……最讓我感動(dòng)是向在馬路邊乞討的人伸出援助之手的人。
有一次，我和爸爸媽媽和弟弟一起去新世紀(jì)玩，在新世紀(jì)的南門口我看見(jiàn)了有一群人圍在那里，我就跑了過(guò)去，只見(jiàn)圍在那里的人有很多，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，被圍著的`是一位右腿慘了的老人，老人的耳朵不好使，你不大聲喊著和他說(shuō)話，他是聽(tīng)不見(jiàn)的，在那老人面前有一張布，布上寫著：“我的耳朵不好使，腿腳不便，請(qǐng)大家給我一點(diǎn)錢�！�
后來(lái)老人說(shuō)他的右腿是被一個(gè)酒后駕車的人給壓殘的，那個(gè)人壓了之后就跑了。這個(gè)老人家里沒(méi)錢，就只能被迫來(lái)乞討。大家都感動(dòng)了，紛紛都拿出錢捐給老人不管給的多還是給的少，都給他捐。有一個(gè)小孩子給老人捐了一元錢，有一位老爺爺也捐給老人了一些錢，就連清潔工人也都捐出了錢，也有警察叔叔來(lái)幫助老人，還有許許多多的人幫助他。
這件事深深的感動(dòng)了我，這件事也讓我想起了一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好�！�
四年級(jí)作文 篇5
老家的元宵之夜，有種景觀，它能使明亮的星星和皎潔的圓月也黯然失色，它成了這偌大的舞臺(tái)上最耀眼的明星，像一串串流動(dòng)的項(xiàng)鏈把天空打扮得喜氣洋洋、絢麗多姿，它就是洋燈。
前幾天，我和哥哥拾了二十幾個(gè)洋燈，今天爸爸、媽媽、伯伯、叔叔、哥哥、弟弟一起去放洋燈。老爸不知什么時(shí)候拿來(lái)了一些干草，并點(diǎn)著了，爸爸拿了一個(gè)洋燈，把捻子點(diǎn)著了，放在火堆上烘，奇跡出現(xiàn)了，原本無(wú)精打采的洋燈，居然鼓了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，這調(diào)皮的洋燈好像急著要去看上面的風(fēng)景，它變飛了上去。在路上，它一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)360度的急速轉(zhuǎn)彎，就這樣，我們的心也隨著它七上八下。
我仰望著天空，有的洋燈正在蹣跚地學(xué)走路，卻被無(wú)情的電線桿“阻止”了：有的`與建筑物撞了個(gè)滿懷；還有的在空中輕盈的跳舞。
�。】蓯�(ài)的洋燈，我最喜歡你了！
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