小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
美德，是一種奇妙的東西，它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈，它像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘，更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動(dòng)地的善行，但它會(huì)帶給我們最大的快樂。
尊老愛幼就是一種美德，因?yàn)槲以?jīng)感受到這種美德帶給我的快樂。記得有一次，我和媽媽乘公共汽車去游玩，我們乘坐的.那輛車特別擁擠，人挨人，連站都站不穩(wěn)，我好不容易找到一個(gè)座位，剛要坐下來，這時(shí)我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來，手里還提著一大包東西，看上去很吃力，我忽然想到老師在品德課上曾說過的一句話：“一定要幫助體弱病殘和需要我們幫助的人�！蔽蚁露Q心要把座位讓給那位可憐的老奶奶，我說：“奶奶，您坐在這吧！”我扶著老奶奶坐下后，她笑著對(duì)我說：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子”。媽媽也給我豎起了大拇指，一路上我就像一只快樂的小鳥，心里美滋滋的，開心極了。我知道是我?guī)椭藙e人，才感受到了快樂。
爸爸是一名出租車司機(jī)，他也體會(huì)過。有一次，爸爸在一所醫(yī)院門口運(yùn)營(yíng)，一位阿姨推著坐著輪椅的老奶奶打車，許多輛空車駛過，司機(jī)視而不見。因?yàn)槔喴蔚睦先�，不但要開后背箱放輪椅，還特耽誤時(shí)間。爸爸毫不猶豫停車，安全的把老人送到家。老奶奶非常感謝爸爸，還給爸爸的公司寫了表揚(yáng)信。爸爸只做了他應(yīng)該做的，卻溫暖了一顆老人的心。
是美德伴隨著我快樂的成長(zhǎng)，從我做起，從一些小事做起，讓我們每個(gè)人心中都充滿愛，讓文明美德永駐我們心間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前幾天上網(wǎng)，向姐姐抱怨今年春天來得晚，姐姐卻說我觀察不仔細(xì)。她說她去農(nóng)村串門，看農(nóng)民已經(jīng)運(yùn)來糞土要播種了，最后姐姐還批評(píng)我不留心觀察身邊事物。我一驚，農(nóng)民伯伯要播種了，春天不是已經(jīng)到了嗎？我原本以為待人們脫下棉衣，地上長(zhǎng)出小草才算春天，沒想到春天正一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我們。
只要留心，身邊處處有風(fēng)景。早上起床，看陽光灑進(jìn)潔凈的小屋是風(fēng)景。到學(xué)校，看見亮堂的教室也是風(fēng)景。走廊里一聲親切的問候是風(fēng)景。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲也是美景。其實(shí)并不是名山大川是風(fēng)景，只要留心觀察，哪怕一片雪，一朵云，它們都是美景，但它們簡(jiǎn)直太平常了，平常得被人遺忘。所以，只有有心人才能看到它們的美。那些美景，你看到了嗎？
只要留心，身邊處處有關(guān)愛。跌倒時(shí)，一只伸出的手叫關(guān)愛；失落時(shí)，一句貼心的話語也叫關(guān)愛。傷心時(shí)，一個(gè)逗你笑的鬼臉是關(guān)愛，成功時(shí)，充滿鼓勵(lì)的微笑也是關(guān)愛。并不是轟轟烈烈的愛才是愛，只要你用心感受，身邊一點(diǎn)一滴的小事里都包含著愛。這種愛淡淡的，令人覺察不到，但那是真正的愛，沒有一點(diǎn)虛偽，在你身邊的愛，你又覺察到了嗎？
所謂“處處留心皆學(xué)問”，事實(shí)上真是這樣。作家留心觀察生活，才能寫出扣人心弦的故事。畫家留心觀察大自然，才會(huì)畫出形象逼真的`畫卷。在生活中，不要抱怨上帝給你的不夠多，其實(shí)人人都是平等的，只是有人將身邊美好的事物發(fā)掘出來，有人卻沒發(fā)現(xiàn)罷了。只要留心身邊的一切，不止是快樂、親情……你會(huì)得到許多。
留心，真的是一門學(xué)問�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)體溫表掉到地下，會(huì)怎樣？答案是：會(huì)碎。而衣芃歡的體溫表掉到地下，卻沒碎。真是打破了世界紀(jì)錄
20xx年9月27日的早上，發(fā)生了一件奇怪的事。上午7:50，又到了量體溫的時(shí)候，我們每個(gè)人都在做2個(gè)動(dòng)作：先看甩沒甩好（沒甩好的甩）；再把體溫表夾好。漫長(zhǎng)的5分鐘終于過去了，我連忙拿出體溫表來看。看完后，我喃喃自語：“不錯(cuò)，36.8度。”我又幫其他人看，都很正常。
這時(shí)，衣芃歡的體溫表掉了。我想：完了，有一個(gè)體溫表碎了。衣芃歡趕進(jìn)出來，從椅子后撿起體溫表，然后叫我看壞沒壞。我一看，整個(gè)人呆了。體溫表一點(diǎn)也沒壞，完好無損，跟原來一樣。我轉(zhuǎn)過去，豎起大拇指，對(duì)她說：“您的'體溫計(jì)太牛了竟然完好無損，真是一個(gè)奇跡�！�
同學(xué)們，為什么她的體溫表掉了下去但完好無損？
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