實(shí)用的小學(xué)四年級作文(匯總9篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在東臺,那里有許多美麗的地方。新建的市民廣場,以她獨(dú)有的風(fēng)格吸引了廣大市民。一到休假日,這里熱鬧非凡。
當(dāng)你來到市民廣場。首先映入眼簾的是金色的“市民廣場”幾個(gè)顯眼的大字,她緊緊依偎著代表東臺的“d”“t”兩個(gè)字母,我不禁感嘆設(shè)計(jì)者的美好心境。往兩邊看,“黃海明珠、全國百強(qiáng)”八個(gè)紅色的大字鑲嵌在綠色的大石碑上。正中央,“門”字形的噴水池兩邊分別圍著八根燈柱。兩旁,碧波蕩漾的河上架起了兩座奇特的橋,她們的欄桿像蝴蝶的翅膀。再往前走一點(diǎn),廣場的兩邊均勻排列著正方形的花壇,里面種著一棵棵小樹和五顏六色的花兒。當(dāng)人們累了,可以坐在花壇四周休息、聊天。再往南走,一頭奮進(jìn)的金牛立在中央,激勵(lì)著每一個(gè)東臺人。
一到晚上,市民廣場上燈火輝煌,比白天還美呢!晚上六[來源]點(diǎn)多鐘,人們紛紛來到這里。老人們有的聚在一起跳著歡快的舞蹈,有的打太極拳,還有的`坐在花壇邊拉二胡。年輕的叔叔阿姨正在悠閑地散著步。我們小朋友有的溜冰,有的玩活力板,有的騎自行車,個(gè)個(gè)生龍活虎。廣場一側(cè)的小攤上擺著各種各樣的小玩藝,還有讓人嘴饞的小吃車。突然,“啪”的一聲,開始放水幕電影啦!有趣的《海綿寶寶》開始咯!
多么熱鬧的市民廣場呀!
小學(xué)四年級作文 篇2
你好!
謝謝你對我這么信任,但是看了你的信,我很難過。
你在信中說你要去一個(gè)要好的同學(xué)家里過生日,但是你的爸爸媽媽反對,所以你沒去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量,說明你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你的好朋友很多,根據(jù)這點(diǎn)來判斷,你應(yīng)該是個(gè)能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學(xué)的人。
你的同學(xué)過生日,是一件值得祝賀的事。但是,她卻悄悄地約幾個(gè)同學(xué)在晚上去她家,這樣做有欠妥當(dāng),你父母有理由反對。當(dāng)然,同學(xué)只見的.友情也是很重要的,同學(xué)因?yàn)槟銢]去她家而疏遠(yuǎn)了你,你可以找個(gè)機(jī)會和她好好談?wù),解釋一下你缺席的原因。我相信同學(xué)之間的友情不會因?yàn)檫@么一件小事,而使彼此變成陌生人。
只要你和同學(xué)和睦相處,坦誠相見,相信你會擁有更多的好朋友。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
知心姐姐
小學(xué)四年級作文 篇3
我的朋友是一個(gè)兩面朋友固然有時(shí)很吝嗇,但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問:你沒吃早餐么?沒有啊,只不過沒吃飽。當(dāng)時(shí)我也懶的'問,就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后,他一見我就問,你帶吃的了么?我回答說難道你沒帶糧食充饑么?他不好意思的說對呀,我有是有,不過。剛說到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí)候,他似乎看透了我的心思,便求我,撒嬌的說:
求你了,就給我嘛沒辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來了,到了車上,他拿出糖吃,我問他要一粒吃,可是他卻說:干嘛給你吃?這時(shí)候,我真是又恨又氣。這時(shí)候,我想起了我的書包里還有餅干,嘻嘻,幸虧,有餅干吃,看你怎樣辦,說著,就拿出餅干,哇,給我吃一點(diǎn)吧他說的有點(diǎn)懇求的感覺,沒門說著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。
這就是我的兩面朋友,他真是又可愛又可氣。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天美術(shù)課老師說教我們制作賀卡,送給自己想送的人。我想新年快到了,那我就制作一張新年賀卡送給我的好朋友孫心怡吧。
在老師的指導(dǎo)下,首先,我選了一張淡藍(lán)色的硬卡紙,把它對折作為賀卡的封面。然后,我又選了一張紅色的軟卡紙。我在紅卡紙上畫了幾條的小金魚,把這些可愛的'小金魚用剪刀剪下來,用固體膠把它們貼在硬卡紙的里面,老師建議我說:“為了讓賀卡有立體感,可以只粘魚的尾巴!蔽冶惆哑渲械囊粭l的尾巴粘在卡紙上,這樣魚看起來就更栩栩如生了。我又拿出蠟筆,給小金魚們畫上大海、太陽。我想:小金魚們沐浴著陽光,在大海里游得更歡了。
賀卡做好了,我在賀卡的封面上認(rèn)真地寫上‘新年快樂’四個(gè)大字。在賀卡里我也寫了祝福語:‘’孫心怡,新年快到了,祝你快樂的像條小金魚!‘’我想,我的好朋友孫心怡收到我親手為她做的賀卡,心里一定會很開心。
今天學(xué)會了做賀卡,可真高興!
小學(xué)四年級作文 篇5
一天,有一只貓餓了。到處尋找食物,可是找了半天什么東西也沒找到。小貓肚子餓的“喵喵”直叫。
忽然,一只老鼠從它的眼前走過。小貓猛撲過去,老鼠抓到了。小貓笑呵呵地說;“這下我可以美餐一頓了!袄鲜笳f;“求求你貓大哥不要傷害我,我家里人全都死了,只剩下我一個(gè)人了!靶∝堖@下心軟了,只好放它走了。老鼠邊走邊喃喃的`說:“想不到這么快就被我騙了,我要聯(lián)絡(luò)各門各戶,叫他們這幾天不要出去!靶∝堖@幾天找不到食物,餓的昏倒了。
日子一天天過去小貓漸漸消瘦,最后餓死了。
小學(xué)四年級作文 篇6
在許多城市人的眼里,鄉(xiāng)村就就是一個(gè)骯臟、落后的原始社會。但在我的眼里,鄉(xiāng)村卻有著一種獨(dú)特的美。
清早,我走在林蔭小道上,新鮮的空氣令我心曠神怡。穿過長滿小刺的雜草堆,展現(xiàn)在眼前的就是一片廣闊的果園。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉,壓彎了枝頭。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠一樣,掛在樹梢。一把把稻子像一個(gè)個(gè)奧運(yùn)火炬。風(fēng)一吹,稻穗左右搖擺,掀起金黃色的“波浪”。
我挎著小竹籃,哼唱著小曲,穿梭在果樹之間。突然,一個(gè)又大又圓的蘋果闖入了我的眼簾。此時(shí)眨眼間的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一顆紅寶石光彩奪目,而且還散發(fā)著誘人的的香味。我肚子里的饞蟲早就“咕嚕咕嚕”地叫了。我迫不及待地將它在身上擦了兩下,就咬了一大口,甜美的蘋果汁直沖我的喉嚨。真爽。!
在深深的灌木叢中,偶爾還隱藏著幾個(gè)橘黃色的大南瓜,稍不留神就會被它們絆倒!鞍ミ希 本褪鞘裁丛戳宋业氖?原來一顆棕褐色的栗子長在長滿尖刺的.外殼里,剛才正就是它的外殼在向我發(fā)動攻擊。我輕輕地將它摘了下來,心想:以后再有哪個(gè)同學(xué)不聽話,此時(shí)我就用這個(gè)扎他!嘿嘿!
我還采了許多水果,紫里透黑的李子、黃澄澄的鴨梨……品嘗著自己親手采摘的果實(shí),體驗(yàn)著豐收的樂趣,我覺得自己就像一個(gè)辛苦勞作的小農(nóng)民。
小學(xué)四年級作文 篇7
星期日上午,春光燦爛。小鳥在枝頭唱歌,蝶兒在花園里翩翩起舞,這種天氣正適合放風(fēng)箏。
匆匆忙忙地做完作業(yè),我期盼地說:“媽媽,今天,您能帶我去放風(fēng)箏嗎?“可以!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏直奔名人廣場。呀!天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有兇狠的老鷹,活潑的`小鳥,可愛的鴿子,還有俊俏的蝴蝶……
我拿起自己的“小金魚”,抖了抖上面的灰塵,一手托著“小金魚”拼命地向上一甩,一邊放線并且不停地往前跑,希望風(fēng)箏你想小鳥一樣在天空翱翔?墒秋L(fēng)箏像不愿離開我似的,一直飛不上。我生氣極了,想一走了之,但轉(zhuǎn)念又想:與其這樣生氣,不如賭口氣,把風(fēng)箏放起來。
我先認(rèn)真觀察別人是怎么放的,怎樣放線,怎樣控制,然后當(dāng)我掌握了要領(lǐng)以后,就大膽地學(xué)著他們的方法,邊跑邊放線。!風(fēng)箏終于飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空,與小鳥比賽了……
我終于明白了:“世上無難事,只怕有心人!”
小學(xué)四年級作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小花貓,這是一只白色、灰色和黑色相間的花貓。
說它貪玩吧!每當(dāng)飯桌上有肉時(shí),它就能從遠(yuǎn)處——十萬八千里聞到,飛奔似的跑到飯桌旁。那時(shí)我們已經(jīng)開吃了,它裝著可憐巴巴的樣子圍著我轉(zhuǎn),我心軟了,想給它喂一些,但是爸爸用嚴(yán)肅的表情告訴了我“不允許把我們正吃的東西給‘饞貓’”,我立刻又把肉放回了原位。爸爸把貓抱到了門外,緊閉上了門,我心想:貓多可憐呀!小貓見這招不靈,門又關(guān)了,于是它又跳上了窗臺,用靈活的'前爪抓著窗紗。你看,它的辦法都用到吃的方法上了,多貪吃的小貓呀!如果它決定出去玩玩,非要玩上一天一夜才回家,任憑誰怎么叫它,它就是不肯回來。說它貪玩吧!的確是,要不怎么會一天一夜都不回家呢。
貓的性格實(shí)在有些古怪,它高興時(shí),比誰都溫柔可親,當(dāng)你并腿坐在沙發(fā)上的時(shí)候,它就會跳到你的雙腿之間,蜷縮著身體,形成一個(gè)圓球球,安逸的睡覺。讓你給它取暖,它若是不高興,無論你說多少好話,它也不理你。
它是多么的天真可愛,生氣勃勃!
小學(xué)四年級作文 篇9
上期的《賽爾號之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已經(jīng)62級了,那個(gè)野生的真是氣死我了!換個(gè)話題,我要去水系的星球——海洋星了,為了以防討厭的家伙再次出現(xiàn),我特地把我的尼爾練到了70級,尼爾已經(jīng)變成艾斯菲亞了!還有我的雷神雷伊。
來到海洋星,我的腰帶已經(jīng)浸泡在了水里,還好沒過頭,我還不太會游泳。我往深處走去,突然不知道踩到了什么硬東西,一下把我絆倒在地,誰亂扔垃圾,差點(diǎn)把我嗆死!我把那東西撿上來一看!好像是一個(gè)三管大炮一樣的物品,哪里有說明書?我看見一個(gè)帶著比波(皮皮的進(jìn)化)的賽爾,她好像在研究一團(tuán)團(tuán)從石縫里冒出來的氣體,我連忙跑去,她看見我手上拿的東西,說快讓我打開開關(guān),我試著打開,只見那個(gè)大炮似的`東西開始吸那些氣體,然后化學(xué)物體落在我手上,原來這是氣體收集器。
繼續(xù)走啊走,看見一個(gè)小烏龜,好像是個(gè)精靈,叫貝爾,我想叫它別擋路,可它不聽,我拿起氣體收集器對準(zhǔn)它,它沒害怕,反到對我發(fā)射了泡沫光線,我的雷伊立即出來幫我擋住了,雷伊本想殺了它,卻又被我擋住了,放出波克爾(比波的進(jìn)化),用手下留情打到剩一滴血,扔一個(gè)中級膠囊把它捕獲了。
后來,我看見一只像Q軟糖的精靈從我的額頭上閃過,那會是誰?好像向魚雷區(qū)跑了!我的趕快回去練潛水,盡快捕獲它。
請收看下期的《賽爾號之BOSS剛牙鯊》!
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