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小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
前天，媽媽給我買了一個小臺燈，它是個米老鼠，頭上是燈泡可以照明。米老鼠的身體是粉色的，手是雪白的，可以看出它是一個愛干凈的米老鼠。它的頭也是潔白的，耳朵是粉色的。它堅著耳朵，雙手緊緊夾在身子邊，仿佛在向我立正呢！
我十分喜歡它，把它輕輕地放在了床頭邊，好讓它日日夜夜的'為我工作。
小臺燈不僅為我照明，還時時提醒我呢！有一次！我想開燈玩一玩，看見它的眼睛死死的盯著我，仿佛在說：“你要節(jié)約用電，不能浪費電。我不再開燈了，從此，我開紿節(jié)約用電了。
我喜歡我的小臺燈，它太可愛了！
小學(xué)四年級作文 篇2
“叮咚，叮咚”，是誰在彈琴？原來是那匆匆流向遠方的泉水，而它也是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥�，是我們的生命之源�?/p>
水，給了我們藝術(shù)興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的'水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風(fēng)趣的山水畫，一部部別有韻味的詩集，而現(xiàn)代畫、詩歌、文章也給予了水更崇高的生命，也讓我們的生活變得多姿多彩。
水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無處不在，就連我們?nèi)梭w的水份都有百分之六十，離開了水，我們將無法生存。
水也給了我們生命的延續(xù)。沒有水，我們也許活不了幾天，可有了水，我們的生命如此漫長，我們有足夠的時間去完成自己的學(xué)習(xí)、工作，去實現(xiàn)我們的夢想，去創(chuàng)造屬于自己的奇跡，甚至是做更多有意義的事。
水，是全世界人們的母親。是它，像甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該好好珍惜它，節(jié)約它。它不光養(yǎng)育了人們，也孕育了很多植物動物的生命，讓世界變得美麗富饒，讓生活不再枯燥乏味。
行動起來吧！所有水的孩子們！讓我們從身旁的小事做起，將水循環(huán)利用，不要讓我們的生命之源白白浪費掉，否則地球上的最后一滴水就是我們的眼淚。
小學(xué)四年級作文 篇3
我的表妹“小可樂”我的小表妹叫“小可樂”，你別以為我的小表妹是一瓶可樂，她叫楊樂言，“小可樂”是她的小名。你想知道她為什么叫“小可樂”嗎？我來告訴你吧！這是因為“小可樂”的爸爸和媽媽，希望她能健康快樂每一天，天天都笑口常開，快快樂樂！所以給她取名叫“可樂”。
小可樂”長著一雙大大的'眼睛、一對小小的耳朵、一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃似的嘴巴。她可臭美了，有一次我和小姨（“小可樂”的媽媽）給她穿衣服�？伤吹侥羌路腔疑�，覺得不好看，就死活不肯穿。我們好不容易給她穿上后，她又把衣服扯下來了，非要自己來選。“小可樂”還特愛照相。今年暑假，我們在貴陽的甲繡樓玩，當(dāng)我和兩個小表弟準(zhǔn)備照相時，“小可樂”突然跑到我們中間做了一個非�？蓯鄣膭幼�。“小可樂”是非常會照相的，她知道照相時要看著鏡頭，做出好看的動作……
當(dāng)然她搶鏡頭可真是一流的！我的小表妹就是這么可愛，我們一大家子都很喜歡她。
小學(xué)四年級作文 篇4
每個人都有一顆屬于自我的愛心，就連小動物也就是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都就是完美的，猶如大地一般厚實沉重，猶如天空一般潔凈無瑕；她就是溫馨的驛站，她就是幸福的港灣；她有時細膩的叫人不忍觸摸；她有時就是溫暖的心房，讓我們受傷的心靈得到恢復(fù)與溫暖。愛心就是我們不可缺少的一部分。
愛心就是人世間最美妙的東西，心靈就是能夠感化人的靈藥。
在這個世界上默默奉獻的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數(shù)都數(shù)不清。
生命就是一片無限的`大海，完美的愛心就就是他心涌澎湃浪花；生命就是一棟美麗的房，完美的愛心就就是他光明的窗；生命就是一只船，完美的愛心就是他迎風(fēng)飄揚的帆。
就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧！就讓我們每個人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。
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