小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
下巴像屁股,眼睛雪亮,在朋友中我很夠義氣,耳朵靈敏,但是有些馬虎,做題時(shí)不該錯(cuò)的錯(cuò)了,驕傲,自戀,在朋友的.評(píng)價(jià)絕對(duì)有著一項(xiàng)。愛(ài)唱歌,但不愿意顯示出來(lái),偶爾在班上唱,唱的還不錯(cuò)。很討厭自大的人。但可以說(shuō);我很調(diào)皮!不是一般的調(diào)皮,愛(ài)闖禍,喜歡和老師開(kāi)玩笑,但是有時(shí)候老師生氣了免不了一頓懲。
論成績(jī),不好不壞,中等偏上,成績(jī)不穩(wěn)定,如四年級(jí)時(shí)一下23名,一下“沖老一”,這令老師十分驚訝和疑惑,驚訝嘛,不用問(wèn)。疑惑嘛,是覺(jué)得是不是抄書(shū),但我沒(méi)有!但在這個(gè)個(gè)個(gè)人實(shí)力很強(qiáng)的班上,我始終上不去。我恐怕是不能再謙虛了。
只不過(guò),我也該了一點(diǎn)。我在班上不自大了,因?yàn)槲易源,別人就說(shuō)我。還有我在班上不自卑了,因?yàn)槲乙蛔员,別人就會(huì)嘲笑我,假可憐或假謙虛。所以我只能自信一點(diǎn),這也是這個(gè)班給我的新特點(diǎn)。這就是我,有好有壞真實(shí)的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天晚上,我、爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊聊天。
電視上正在報(bào)道“五水共治”的新聞。爸爸問(wèn)我:“小陽(yáng),你知道泗溪河從幾十年前到現(xiàn)在有什么變遷嗎?”“我還真不知道,爸爸,你能告訴我嗎?”“好的!卑职忠(jiàn)我這么想要知道泗溪河的變遷,便向我娓娓道來(lái),“早在三十多年前,泗溪河的水可以說(shuō)是清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦都還是自由自在、快樂(lè)地生活在河里,媽媽們?cè)诤舆厯v衣,老人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、嘮家常!笨粗职帜翘兆淼纳袂,我仿佛看到了往日泗溪河那美麗的景象。
“傍晚的時(shí)候,男孩子們跳進(jìn)水里打水仗,女孩們坐在水邊打浪花,大人們?cè)诎渡嫌崎e地散著步,聊著天。那時(shí)的泗溪河每天都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)……”
我打斷滔滔不絕的爸爸:“可是爸爸,我那天現(xiàn)在看到的泗溪河又臟又臭,那是為什么呢?”
這時(shí),爸爸也變得嚴(yán)肅起來(lái)了!翱h城的工廠(chǎng)、大廈每天排放出許多生活污水、工業(yè)污水……那些弱小的小魚(yú)小蝦被活活毒死,幸存的也逃離這臭氣熏天的地方,到別處安家去了!卑职植唤櫰鹈碱^,“幸好這幾年縣政府已經(jīng)開(kāi)始著手整治泗溪河,清理污水,加寬河道,建起了河泵把溪水囤積起來(lái),使溪水變得清澈見(jiàn)底,恢復(fù)了往日的模樣。”
一旁的媽媽插話(huà)說(shuō):“前幾日幾個(gè)朋友來(lái)文成,看到夜晚泗溪河畔閃爍的霓虹燈,在溪水的`映襯下顯得分外美麗,他們都贊嘆文成的水美,景美。這可歸功于我們縣的亮麗工程呢!”
“媽媽?zhuān)粝幽敲疵利,可是有些人在河邊隨便亂吐痰、倒垃圾……那么泗溪河變成一條垃圾河了嗎?”我又為泗溪河擔(dān)心起來(lái)!叭绻l(fā)現(xiàn)不文明的行為就要及時(shí)制止,使我們母親河永遠(yuǎn)美麗、漂亮!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。
電視里出現(xiàn)了飛云湖美麗的畫(huà)面,我不禁開(kāi)始遐想:如果以后的泗溪河也能和圖片中的互相媲美,那么來(lái)往的居民一定會(huì)越來(lái)越多,泗溪河一定會(huì)變得生機(jī)勃勃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的妹妹是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
她的眼睛像兩顆一閃一閃的水珠,瞇起來(lái)像月牙兒。她的聲音是那樣的清脆,牙齒是那么的潔白。
她看起來(lái)很柔弱,因此總被人欺負(fù)。雖然如此,但是我知道她的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的。
以前,她總是喜歡跟我玩過(guò)家家,每次她邀請(qǐng)我時(shí),看到她那哀求的眼神,我的心都會(huì)被軟化,繼而就情不自禁地答應(yīng)她。
她和我一樣,很喜歡畫(huà)畫(huà),不過(guò)她是畫(huà)一些比較新奇的東西。她的想象力比我還豐富。她對(duì)什么都很好奇,見(jiàn)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西總想摸一下。
她一天到晚總是跟在我后面,“監(jiān)視”我的.一言一行,然后就在爸媽面前打“小報(bào)告”。為此,我也挨過(guò)不少打罵。
一次,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露[得很兇,我和妹妹站在旁邊,當(dāng)時(shí)我不知所措,而她卻哽咽著說(shuō):“我多么希望我們?nèi)胰嗣刻於寄荛_(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子!甭(tīng)到這話(huà),爸爸媽媽為之一震,接著一家四人痛哭著抱在了一起。在妹妹的“糅合”下,從此,爸爸媽媽再也沒(méi)這樣吵過(guò)架。
這就是我的妹妹——一個(gè)可愛(ài)、懂事的女孩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
故人云“劍號(hào)巨闕,珠稱(chēng)夜光。果真李奈,菜重芥姜!庇纱丝梢(jiàn)姜在古代就是多么重要!
姜屬于姜科,他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開(kāi)的小花,可好看著呢!你別以為光好看沒(méi)有真功夫是的。那你可錯(cuò)了!他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次,我去學(xué)英語(yǔ)衣服穿的不夠多,動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖,我心想這回完了,回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來(lái)了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來(lái),心中有些小瞧姜的`作用?蓻](méi)過(guò)幾分鐘身體就暖了起來(lái)。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥,他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料,用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品,還有許多營(yíng)養(yǎng)元素,被人們稱(chēng)為第二個(gè)人參。別看姜家家必備,他的來(lái)頭可不小。聽(tīng)說(shuō)乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神農(nóng)居姜水,引以為氏。”的古句。
姜老人,小孩都可以使用,可以改變食欲。姜好!但可不能多吃呀!
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