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四年級的作文300字

時間:2023-12-17 18:07:47 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我們的校園它座落在美麗的鷺島——廈門。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是花壇,花壇里有許多美麗的花,看,三角梅展開了三片粉紅粉紅的葉子,非常可愛。喇叭花垂著頭,顯得很嬌氣,很惹人喜愛。還有許多姹紫嫣紅的花,她們每一朵都有不同的姿勢,爭奇斗艷像是在舉行一場盛大的比美大賽呢!一陣春風(fēng)吹過,花壇旁邊的樹也很美,黃金榕的樹葉“沙,沙沙”地響起來,像是在演奏著一首春天的贊歌。

  花壇的旁邊有一個書吧,它的`名字叫“快樂讀吧”,為什么叫快樂讀吧呢?顧名思義,讀書是件快樂的事,它可以帶你在書海中盡情地游覽,增加見識。紫色的書架是漫畫類?吹耐瑢W(xué)一會兒捧腹大笑,一會兒感動,非常好看。綠色是作文類,它可以提高同學(xué)的作文水平。同學(xué)們可以下課,中午,放學(xué)的時候去看上,還可以進(jìn)行漂書交流呢!

  往綜合樓的方向走,就來到了操場,四周一棵棵樹整整齊齊,像是站一排忠誠的衛(wèi)士保護(hù)著我們。中間棕紅色的塑膠跑道,每天早上,同學(xué)們在這里跑步,做游戲,操場曾經(jīng)帶給我們多少歡樂的時刻啊!

  我愛我美麗的校園。

四年級的作文300字 篇2

 我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。

  有一次我去找朋友玩,突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》,我翻了幾頁,覺得不錯。我又在班級圖書角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》,我借來后,津津有味地讀著,讀完后,我還舍不得還回去呢!自從過了那次以后,我每次進(jìn)城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》,小貓的可愛讓我高興,小可憐的死讓我心疼,傷心。因為我喜歡貓,喜歡《笑貓日記》里的.許多角色,所以我每次看了它都會開心,都會消除疲憊感,讓我快快樂樂的,我漸漸喜歡上了它。

  楊紅櫻用生動的語言,用第一人稱的方法寫出了不止十八本《笑貓日記》,通過它,我知道了許多好詞好句,所以我喜歡它!我也喜歡楊紅櫻寫的其它書!

四年級的作文300字 篇3

  開學(xué)拉,我們的班主任李老師對我們的關(guān)愛真是無微不置。本周是開學(xué)的第二周,我一直都在感覺到李老師對我的愛。李老師的一個眼神,一個關(guān)心的動作都在鼓勵著我的`學(xué)習(xí)。

  李老師有一雙會說話的眼睛。有時高興,有時失望;有時鼓勵,有時稱贊……在我回答問題的時候最難忘:

  星期二上語文課的時候,李老師問了一個問題,請同學(xué)們來回答,我想:我會回答,就把手高高舉起了,李老師看見了,就打個手勢叫我回答,我迫不及待地站起來回答,我頓時臉紅、耳紅、腳發(fā)抖,因為我很害羞,不夠自信。這時,我突然看到了李老師那雙充滿了鼓勵的眼睛,好像在說:“匯茗,你一定行!”我忽然覺得自己充滿了自信。

  于是我一輪嘴地回答完,老師用稱贊的目光告訴了我:“好樣的,匯茗,你以后要有自信,才能回答的好!边@時候,我害羞得臉都紅了。

  老師的眼睛可真奇妙,里面充滿了無限的愛,李老師您辛苦了,謝謝你的愛。

四年級的作文300字 篇4

  我有很多老師,數(shù)學(xué)趙老師,英語陳老師,電腦張老師和體育楊老師……我愛他們。今天,我要特別夸夸我的語文老師——王老師。

  王老師很溫和,但有時也有一點嚴(yán)厲。王老師的臉可會變了,每次上課,王老師都面帶微笑走進(jìn)教室,如陽光般燦爛;有同學(xué)上課不認(rèn)真,她的臉就會布滿烏云,好像要下雨了一樣;她高興起 來呀,臉上就像雨過天晴一般,出現(xiàn)了色彩斑斕的`彩虹。

  王老師可愛我們了,每次過節(jié),她都會想出各種各樣的過節(jié)方式。我現(xiàn)在還記得去年中秋節(jié),王老師給我們吃月餅的情景。那天,王老師買了一大袋月餅,叫幾個同學(xué)分發(fā)給全班,我拿到月餅 ,都舍不得吃,看著月餅,我感受到月餅里藏著愛……每次我們都玩得開心,吃的滿足,令其他班羨慕不已!

  我們也愛王老師,一聽說王老師懷孕了,就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生后,我決定親手做個小禮物送個他玩。

  我愛我的好老師!

四年級的作文300字 篇5

  秋天來了,田野里桂花飄香,蘋果、葡萄、稻穗兒、高粱……都成熟了。

  田野里五彩繽紛,頭頂上一群群大雁正在遷徒。西瓜多數(shù)已經(jīng)著地,少數(shù)還賴在藤上不肯下來。蘋果在樹上搖擺著身子,似乎搖搖欲墜。葡萄穿著紫袍掛在藤上不敢往下跳,生怕被摔得粉身碎骨。

  田野里菊花在跳舞。瞧,她那金黃色的長卷發(fā),正隨著秋風(fēng)飄呀飄!

  玉米穿著綠衣裳,舉著紅櫻樂了,高粱紅著臉兒,似乎非常害羞。

  田野里的稻穗金黃一片,猶如遍地的金子,一閃一閃的。幾只蜻蜓埋伏在金黃的稻穗兒里,等著那些不速之客的到來。

  田野的`深處,到處都是牛、羊、馬、驢在吃草的景象。

  犀牛們在冬天來臨前,把所剩的奶油花生吃得片甲不留,兔子爸爸和兔媽媽們?nèi)ナ詹荩瑴?zhǔn)備在寒冷的冬天當(dāng)糧食。蛙也快收工了,它們也在大量地吃著蟲子,要在冬天里睡個好覺。

  松樹在路旁站立著,一動也不動,就像訓(xùn)練過的特兵一樣。柳樹堅持不住,低下了頭。

  田野里桂花、菊花們還在爭奇斗妍呢!

  秋天的田野真美。∶赖镁拖褚环L(fēng)景油畫!

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