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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
踏著秋天的腳印，冬天來(lái)了，她用紛紛的落葉和刺骨的寒風(fēng)為自己慶祝，而雪也成為了她的裝飾品。
好久以來(lái)沒(méi)有穿上銀衣的大地也披上了雪襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片茫茫的霧氣，遠(yuǎn)處的山頂也變得雪白雪白，像是戴上了白色的圍巾，又像是戴上了輕薄的面紗，充滿(mǎn)了神秘。
雪像是匆匆來(lái)又匆匆離去的訪客，剛還在屋頂遍布足跡，眨眼間又消失不見(jiàn)。
雪像調(diào)皮的孩子，跟我們玩躲貓貓的游戲。它總是躲得那么好，讓我們?cè)趺匆舱也坏健?/p>
雪像冬的笑臉，雖然冷冰冰的`，但是那么晶瑩、美麗，能帶給我們不少歡樂(lè)的氣氛。
雪是快樂(lè)的結(jié)晶，它給我們平時(shí)無(wú)趣、乏味的生活帶來(lái)了一點(diǎn)溫暖，就像這句話：雪是冷的，但在手心里能化作溫暖的水。
雪是無(wú)私的，它為莊稼凍死了害蟲(chóng)，瑞雪兆豐年，來(lái)年會(huì)有更好的收獲。
讓我們看那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛吧。
四年級(jí)作文300字 篇2
我游覽過(guò)湖湖、西湖、千島湖，可我最喜歡去動(dòng)物園。
走進(jìn)動(dòng)物園，首先映入眼前的是海獅訓(xùn)練館，海獅的毛很滑，臉上有三根胡子，一雙水汪汪的`眼睛。海獅好像聽(tīng)得懂人的話，主持人說(shuō)：“在海獅表演之前先來(lái)點(diǎn)掌聲吧！”我們熱烈的鼓掌。海獅邊給自己鼓掌，邊擺造型。你相信海獅會(huì)跳芭蕾舞嗎？海獅在水里輕快地跳躍著，像一只蝴蝶在水面上飛舞著，過(guò)了一會(huì)兒，海獅表演轉(zhuǎn)呼啦圈開(kāi)始了，只見(jiàn)幾個(gè)五顏六色的呼啦圈依依在海獅身上轉(zhuǎn)動(dòng)著，真好看。
我們繼續(xù)向前走，看！這猴子真可愛(ài)！隨著我的喊聲，朋友紛紛跑過(guò)來(lái)，幾只猴子在一塊議論紛紛，一只猴子似乎在說(shuō)：“我是世界上最機(jī)靈的�！绷硪恢缓镒诱f(shuō)：“我是世界上最機(jī)靈的�！眱芍缓镒幽銛D我，我擠你，實(shí)在太有趣了。
動(dòng)物園真好玩，下次我還要來(lái)！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
金老師先說(shuō)游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè)一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開(kāi)始了。
音樂(lè)一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂(lè)停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的`呢！最后贏的是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！老師說(shuō)，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢！
四年級(jí)作文300字 篇4
我們的校園里有很多引人注目的地方，今天我要講的不是五彩斑斕的花壇，不是書(shū)聲朗朗的教室，也不是歡聲笑語(yǔ)的.游樂(lè)場(chǎng)，而是那再平凡不過(guò)的操場(chǎng)。
我們先來(lái)到操場(chǎng)是，不是籃球場(chǎng)，而是足球場(chǎng)。每天早上有一千多名同學(xué)和老師在操場(chǎng)上做我們特有的韻律操，那快活的音樂(lè)，長(zhǎng)久的回蕩在校園的空中，久久不能散去。同學(xué)們伴隨著歡快的旋律，高興的做起了操。
來(lái)到“草地”上，那挺立著的綠油油的“小草”像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的校園�！靶〔荨本G綠的，綠得發(fā)亮，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
再往外走，就是一圈紅白相間的塑膠跑道，跑道長(zhǎng)300米，圍繞著足球場(chǎng)。這樣的跑道圍繞著足球場(chǎng)，這樣的足球場(chǎng)陪伴著跑道，它們生生相惜，互相依賴(lài)。假若你在操場(chǎng)上跑兩圈，就會(huì)感覺(jué)你跑進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
然后是氣魄雄偉的升旗臺(tái)，每周星期一都要升旗。出旗時(shí)，全校師生都屏息凝神地看著“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的同學(xué)們把五星紅旗護(hù)送到主席臺(tái)上。升旗時(shí)，同學(xué)們熱血沸騰的唱歌國(guó)歌，聲音嘹亮、深遠(yuǎn)、悠長(zhǎng)。
這就是我們的操場(chǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的房間，而我……
剛開(kāi)始，我們?nèi)以谝粋�(gè)四十平方米的房子里，爸爸把我的房間設(shè)在比客廳還大的房間里，為得就是讓我好好學(xué)習(xí)，可是只要客人一來(lái)，爸爸和媽媽就和客人在我的房間里打撲克牌，我就只能到客廳里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我的好朋友來(lái)時(shí)，我們也只能在我們家前面的那塊草地上玩耍。
后來(lái)我們搬家了，搬到了七十平方米的房子里，我的床在我房子的中間，床頭柜在床的.左邊，小小的學(xué)習(xí)桌在床的右邊，客人來(lái)了我也不用擔(dān)心給客人倒地方了，可以在自己的房間寫(xiě)作了，不過(guò)有時(shí)客廳的響聲太大，弄得我就做不了作業(yè)了。
到現(xiàn)在，我們又搬家了，搬到了一百二十平方米的房子了。僅我的房間里的陽(yáng)臺(tái)就有兩平方米，床還是在中間，右邊一個(gè)床頭柜，左邊一個(gè)床頭柜，右邊還有一個(gè)大大的學(xué)習(xí)桌。在門(mén)上還有一種隔音材料，這樣我就不用擔(dān)心客廳聲音大時(shí)，吵得讓我沒(méi)法學(xué)習(xí)了，我再也不用在露天的地方和我的朋友玩耍了。
這就是我房間的變化，你的呢？
四年級(jí)作文300字 篇6
的妹妹話十分的多，喋喋不休，從來(lái)都沒(méi)有停的時(shí)候�！案绺缁貋�(lái)啦，哥哥抱抱!”每天回到家一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)小肉球一邊說(shuō)著話，一邊向我撲過(guò)來(lái)，我只能迅速接住我這可愛(ài)的妹妹!
這幾天呀，我發(fā)現(xiàn)妹妹一長(zhǎng)大，會(huì)說(shuō)的東西越來(lái)越多，從早到晚，她的嘴好像就沒(méi)有停過(guò)。
早晨，她一起來(lái)就說(shuō)到：“媽媽?zhuān)乙獩_奶，我要沖奶!”然后一直重復(fù)著這一句，直到媽媽把奶拿來(lái)了，她立刻笑著說(shuō)：“奶來(lái)嘍!”
晚上該睡覺(jué)了，她嘴里嘟囔著：“爺爺帶我去公園，公園花我不摘，爺爺夸我好寶寶，爸爸夸我好寶寶，媽媽夸我好寶寶······”說(shuō)著說(shuō)著，突然指著一個(gè)東西問(wèn)我：“哥哥，這是什么?”我回答過(guò)后，她又問(wèn)：“哥哥，這是什么?”我又回答，她再問(wèn)，后來(lái)我反問(wèn)到：“你說(shuō)這是什么?”她呵呵一笑，就說(shuō)出來(lái)了，我真是服氣了!
妹妹還特別喜歡問(wèn)：“為什么?”簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的'十萬(wàn)個(gè)為什么了!并且妹妹還會(huì)背誦《詠鵝》了呢，雖然有點(diǎn)吐字不清，但是能夠一字不差地背出來(lái)!
反正，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了，要是擱在以前，我真想用紙把她的嘴包住!