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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文精華【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我們班上，好多人都得了近視，我的視力降低了。以前，見到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問(wèn)的標(biāo)志；男同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。
記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見我沒(méi)反應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來(lái)，便下定決心恢復(fù)視力。
為了能夠正常地恢復(fù)好視力，我開始保護(hù)起自己的眼睛。我對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行了一次近視情況的調(diào)查，班中戴眼鏡的人20多個(gè)是班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%多。
我看了一下老師填的.表格達(dá)5.0以上的人數(shù)連10個(gè)同學(xué)都不到，讓我非常吃驚。按照規(guī)范寫字的姿勢(shì)，達(dá)到了3個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)寫作業(yè)不超過(guò)10人。還不到班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%，握筆的時(shí)候姿勢(shì)做錯(cuò)，坐姿不正的同學(xué)大約有20多人，與規(guī)范姿勢(shì)做作業(yè)的人比可真大的差距。癱在桌上寫作業(yè)的約有5個(gè)，所以導(dǎo)致近視的人特多。
我想這樣的不正確導(dǎo)致我們視力急速下降，讓自己鼻梁上架著框架，讓我感到不愿，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己的眼睛，讓自己可以擁有一雙好眼睛，讓自己可以變得更加健康。
我們應(yīng)當(dāng)矯正自己的不良習(xí)慣，平時(shí)在寫作業(yè)，玩電腦，看電視的時(shí)間應(yīng)定在40`50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該做到三個(gè)一——手離筆尖一寸，眼睛要離書本一尺，胸離桌子一拳。在玩電腦的時(shí)候，眼睛與電腦屏幕保持一定的距離。不要裝電視的亮度調(diào)的太高，以免眼睛受刺激。此外，我們還要注意用眼衛(wèi)生，不要用手搓眼睛等。都是要我們自己平時(shí)注意衛(wèi)生的。
升入高年級(jí)，步入信息時(shí)代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”，不要因?yàn)檫@種“潮流”而讓我們放棄自己的眼睛。同學(xué)們，我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛(ài)眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有汽車，那未來(lái)的汽車將會(huì)是什么樣的呢？就讓你們先看一看我想象中的汽車。
在我想像中，汽車是環(huán)保的。這種汽車既不用加油，也不用充電，而是靠太陽(yáng)能充電。汽車的“頭頂”裝有高性能的太陽(yáng)能發(fā)電板，“肚子”里裝有高性能儲(chǔ)電池。人們用上這種汽車，不僅能省去燃油的成本，而且會(huì)使空氣變得更清新。
在我想像中，汽車是多功能的。它不但能在海陸空等各種環(huán)境下運(yùn)行，而且還會(huì)蹦、跳、滾……人們坐上這種汽車，通往目的地不要再繞彎了，可以直線行駛：在平坦的公路上，它能疾走如飛；遇到了河流湖泊，它能淌水而過(guò)；遇到了陡峭的山峰，它會(huì)猛然一蹦，輕松躍到山頂；下山時(shí)，它會(huì)浮在山坡上，神奇的是，車身會(huì)迅速變成圓球，坐椅和人懸浮在車內(nèi)，任由車身怎樣翻滾，你都會(huì)平穩(wěn)地坐在車內(nèi)，透過(guò)車窗，盡情欣賞窗外美景。哈哈，這時(shí)你才會(huì)真正感受這種汽車的魅力。
在我想像中，汽車還有復(fù)制功能。比如你家的'筷子少了兩雙，你就可以讓汽車幫你復(fù)制兩雙；吃飯的碗不小心讓你打了一個(gè)，不用擔(dān)心被爸爸媽媽罵，汽車可以輕松幫忙……總之，如果你家擁有了這種汽車，你的生活將會(huì)沒(méi)有任何阻礙。
這就是我想象中的“十全十美號(hào)”汽車。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假了，我和媽媽去她老家——侯馬。第二天，我和哥哥去小動(dòng)物市場(chǎng)，里面動(dòng)物可真多呀！有兔子、小鳥、小狗、小貓……其中最讓我注目的是荷蘭豬。
荷蘭豬是又像鼠，又像兔，又像豬的動(dòng)物，它的名字和它的長(zhǎng)相可一點(diǎn)也不相符呀！區(qū)別是軀體較小，身上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有許多不同的`顏色，主要有白色和黑色。小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子分開著，圓圓的眼睛，像塊閃閃發(fā)光的黑寶石。它們一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，一會(huì)喝水，一會(huì)兒吃食，它們吃食的樣子，可真有意思，都是很快的吃，生怕有人要吃它的東西似的。
它們的籠子里有個(gè)盒子，兩個(gè)放食物，一個(gè)放水，它們有的趴在食物盒子里猛吃，有的在喝水，還有幾個(gè)調(diào)皮的“小家伙”在另外一個(gè)放食物的盒子弄了個(gè)底朝天，還有擠在一起取暖呢！籠子中間有個(gè)大盒子，好多荷蘭豬擠在一起搶東西吃，有些吃飽了，瞪著大眼睛一直在看著我，是不是想和我交個(gè)朋友呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春天的腳步不知不覺(jué)地靠近了我們，各種各樣的鮮艷的花兒也都爭(zhēng)先恐后地開放了。這不，似乎只一晚上的時(shí)間，田野里、小路邊都開滿了金燦燦的油菜花。所以，我和爸爸媽媽就都來(lái)到了野外，來(lái)看可愛(ài)又金黃的油菜花。
爸爸開著車子，行了20分鐘左右，就來(lái)到了一條高速公路邊的田野里。我跳下車，像一只小鹿一樣飛奔了出去，箭一般沖到了小路上。啊！放眼望去，遍地的油菜花無(wú)邊無(wú)際，就像金色大海一般，偶爾也能看到幾位農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)著，用自己的汗水澆灌金燦燦的油菜花。同時(shí)，田野邊稀疏能看到幾座別墅的房子。那時(shí)，我的心里快活極了。連爸爸媽媽的煩惱被那油菜花可愛(ài)的“面容”洗凈了，臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。
突然，我看到了一小束油菜花，孤零零地挺立在路邊，又看到蠶豆花也在“陪伴”著她。我立刻被這些小的卻又頑強(qiáng)的小生命所感動(dòng)了。我馬上叫爸爸媽媽來(lái)看著奇特的景象，并把她拍了下來(lái)，以留作紀(jì)念，也可以激勵(lì)我以后遇到了困難不退縮、不被困難“打倒”。
我們?cè)谔镆袄锱恼�，玩耍，非常高興。有一次，拍照，爸爸把我高高地舉了起來(lái)，我自由地就像小鳥一樣，要飛起來(lái)。我閉上眼睛，任由“調(diào)皮”的風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò)。我聽著鳥兒在枝頭歡快地唱著歌兒，樹葉在樹上搖曳著，彈著琴兒，給鳥兒們伴奏，她彈得琴時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而響，時(shí)而輕，好聽極了。突然，媽媽的.叫聲把我從“夢(mèng)幻的世界”中“拉”了出來(lái)。天慢慢黑下來(lái)了，媽媽叫喚我們父女倆該回去吃飯了。我只好依依不舍地離開了那片美麗的金黃色的油菜花。
春天的田野真美，春天的油菜花更美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)美麗的大樹林里，生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，他們以植物為食，有野雞、野鴨、小白兔、小鹿、小猴……他們自由自在地生活著。那兒鮮花盛開，綠樹成蔭，樹木茂盛，鮮果飄香。突然有一天，樹林里來(lái)了只大灰狼，他一見到小動(dòng)物就想吃掉他們，把平靜的生活擾亂了。小動(dòng)物們提心吊膽，非常害怕，只要聽到風(fēng)吹草動(dòng)，就以為大灰狼來(lái)了，立刻往家跑。這使動(dòng)物們不能隨意出門，躲在家里一動(dòng)不動(dòng)，生活不得安寧。原本無(wú)憂無(wú)慮的樹林竟變成了恐懼之城！
一天，小鳥給樹林里的動(dòng)物們報(bào)信：“我看見大灰狼捉住一只小鹿，一口咬斷他的脖子，把他吃掉了，又看到大灰狼捕住一只小白兔，打她放到嘴里，嘎吱嘎吱地嚼著，從他嘴里流出一股鮮紅的血�！眲�(dòng)物們覺(jué)得太殘忍了，決定趕走大灰狼。連大象伯伯也傷心地流淚，他決定幫助小動(dòng)物們：“我也要加入你們的隊(duì)伍，讓幸福的生活重新歸來(lái)�！�
動(dòng)物們決定由猴子引大灰狼：“尊敬的狼大王，您好��！我們抓住一只小白兔，想把她奉獻(xiàn)給您享用，去我們家吧。”大灰狼很想吃到小白兔，于是就跟著小猴子去了。小猴子把大灰狼引進(jìn)動(dòng)物們的埋伏圈，小鳥立即吹口哨，哨聲一響，動(dòng)物們紛紛拿起自己的武器向大灰狼沖去。
瞧！大象伯伯用自己又長(zhǎng)又寬的鼻子把大灰狼卷起來(lái)，仍在地上，大灰狼頓時(shí)感到渾身酸痛，爬也爬不起來(lái)。這時(shí)，兔子們拿著一根根樹枝做的'粗木棒拼命地打大灰狼，幾頭牛和幾只山羊在大灰狼旁邊用角使勁戳著他，野雞們也啄他，野鴨和白鵝用翅膀拍打他，猴子掛在樹上朝大灰狼不停地扔果子，小刺猬用他那又尖又細(xì)的刺扎大灰狼，小鳥用勁地啄大灰狼的頭，把他的雙眼啄瞎，大灰狼疼得哇哇大叫，他撒腿就跑，逃到懸崖邊看不見掉下去摔死了。
動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)，大家手拉手圍成圈跳起舞，開心極了！
俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量。”是的，很多時(shí)候，團(tuán)結(jié)起來(lái)齊心協(xié)力就可以把不可能的事變成可能，戰(zhàn)勝一切困難！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，美麗而看不見的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的'沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，此時(shí)這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔�，此時(shí)我半天才說(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
暑假來(lái)臨，許多家長(zhǎng)都會(huì)為了自己的孩子快活，而盡量滿足孩子的要求，小熊也不例外�？墒�，當(dāng)小兔想跟小熊一起玩他的玩具時(shí)，小熊卻不樂(lè)意了。
小熊對(duì)小兔說(shuō)：“我的玩具是剛買的，可新啦！你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦？你把你的玩具給我玩還差不多�！�
小兔同意了，小熊便拿起小兔的玩具玩了起來(lái)。但是，小熊想搞一個(gè)惡作劇，故意把小兔的玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣，說(shuō)：“你真是個(gè)討厭鬼和自私鬼，不給我玩你的玩具就算了，還把我的.玩具弄壞。我再也不跟你玩了！”
小熊心想：“你不跟我玩就算了，反正有你沒(méi)你我都照樣玩！”小熊又拿起自己的玩具玩了起來(lái)。開始還十分高興，后來(lái)小熊越玩越覺(jué)得寂寞�？拗蠛埃骸靶⊥�，你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你，你快回來(lái)吧！”
小兔不知是沒(méi)聽見還是怎么的，沒(méi)有回來(lái)。
小熊還不放棄，他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對(duì)小兔說(shuō)：“真對(duì)不起，我不該把你的玩具弄壞，請(qǐng)你原諒�！毙⊥酶吲d地說(shuō)：“我原諒你了。媽媽已經(jīng)幫我把玩具修好并洗干凈了，我們繼續(xù)玩吧！”
就這樣，小熊和小兔又玩了起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
踏出家門，剛剛升起的太陽(yáng)，散發(fā)出淡淡的陽(yáng)光，但昨天的夜晚好象調(diào)皮地留下了涼爽的清風(fēng)。
很快，我們就到了相溪濕地。剛進(jìn)去，一陣西溪濕地獨(dú)有的甜潤(rùn)氣息就向我們撲鼻而來(lái)。植物上還掛著晶瑩的露珠，“滴嗒，滴嗒”，小樹上的露珠滴到草地上，頑皮地滾動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著一小顆露珠，那顆露珠在我眼前慢慢變的模糊，成了一個(gè)調(diào)皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地里滾來(lái)滾去，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒滾到那，終于掉到了泥土里，與泥土變成了一體。
我慢慢從幻想中走了出來(lái)，看了看周邊的世界，真美！清風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地?fù)崦业哪橗嫞秋L(fēng)好象一雙無(wú)形的手，帶給了我無(wú)限的'暇想。
快到中午了，太陽(yáng)變得火辣辣的，照在樹上，樹葉被照得暖暖的，小草抖抖身上的水珠，享受著陽(yáng)光。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仔細(xì)一看，還有兩只勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，像在跳著華爾茲；毛毛蟲在花瓣上懶洋洋地曬太陽(yáng)，真有趣！魚兒在水中戲水，有兩只貪吃的小魚竟為了一片面包渣打來(lái)打去，而旁邊的魚呢，早在他們打架比賽時(shí)吃掉了面包渣。
西溪濕地真好玩！