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四年級的作文300字

時間:2023-12-16 16:25:24 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,十分美麗。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學(xué)們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個個運(yùn)動的身影在體育館內(nèi)飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個個成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),那認(rèn)真的態(tài)度會使你感到非常舒暢。

  再往里走,教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學(xué)們端正的坐姿,當(dāng)老師走進(jìn)教室時,一句句:“老師好!”會讓你想起我們的'三張名片:微笑、積極、問候。

  教學(xué)樓的對面是食堂,你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”,因?yàn)槔蠋熛M覀儾灰速M(fèi)糧食。

  兩幢房子中間是個大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課,同學(xué)們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學(xué)們可以在操場上玩游戲,或者在對面的籃球場上打籃球。

  我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

四年級的作文300字 篇2

  大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。

  我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,我的'葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。

  你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

  我的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

  這就是我——爬山虎。

四年級的作文300字 篇3

  一進(jìn)入秋天,那既讓人喜歡又讓人討厭的秋雨就來臨了。喜歡的是秋雨不僅送走了炎炎夏日的酷暑,為干涸的大地降下了甘霖,讓祖國的大地到處呈現(xiàn)一派繁忙豐收的景象。

  當(dāng)然,我最喜歡的是在濛濛秋雨中散步。細(xì)如牛毛的雨絲溫柔地落在我的臉上,像一團(tuán)棉花輕輕拂過我的臉頰,心里覺得癢癢的。但是秋雨也有讓我不喜歡的地方,比如一下起來就沒完沒了,陰雨綿綿,有時還會有長時間的大雨和暴雨,造成許多災(zāi)害的發(fā)生。今年的`秋雨就造成了我國南方大范圍的地質(zhì)災(zāi)害,房屋、糧食被淹,多數(shù)小型水庫潰壩,泥石流和塌方也很多,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重危害。就像我們西安最近的秋雨,已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了十幾天了,到處都是泥巴巴的,也不能出去玩,好無聊。

  就在此時此刻,我在打這篇文章的時候,外面依然是滴滴答答的秋雨下個不停。天氣預(yù)報(bào)說,這樣的天氣還要持續(xù)三、四天。媽媽說,她們辦公室的花盆里已經(jīng)長出蘑菇了。我在想,那么人們的頭上是不是也會長出五顏六色的蘑菇呢?

  好向往艷陽高照的秋天!

四年級的作文300字 篇4

  我對于養(yǎng)花情有獨(dú)鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花,我把它放到了我房間的陽臺上。

  但由于近日事情太多,無暇料理它,甚至已有好幾天沒為它澆水了,于是它便憔悴地低下了頭,而沒有精力去迎接強(qiáng)烈的太陽光。幾天后,當(dāng)我為它澆水時,才發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了,花兒也像一團(tuán)枯草,稍一碰它們,便紛紛凋謝了,看到它那可憐的樣子,我心痛極了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊補(bǔ)牢”之計(jì),勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久,它又漸漸好轉(zhuǎn)了,我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。

  從此,我更加喜愛我的那盆玫瑰花了,因?yàn)樗坏梢蕴找鼻椴,而且還可以給人們帶來美的享受。

  前天晚上,下了一場大雨,整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來,它們好像在提醒人們,快點(diǎn)去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下,我緩緩地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而窗臺上的'那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……

四年級的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在美麗的上街,高樓聳立,道路四通八達(dá),我就生活在這座小城市里。我喜歡五云山上滿山遍野的石榴樹,那你風(fēng)光無限。

  春天,石榴樹漸漸長出綠芽。慢慢地石榴樹長出嫩綠的葉子,風(fēng)吹過來石榴樹的嫩葉、隨風(fēng)舞動。我到初夏,石榴樹開出火紅的`石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那盛開著滿山的花,既像是燃燒的火把,又像是絢麗多彩的晚霞。在近看,一朵朵石榴花,就像一個個小喇叭似的,花瓣中間是星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花蕊。片片橢圓的子葉子,來著美麗的石榴花,在金色燦爛陽光下,向主人和客人點(diǎn)頭微笑、問好。那樣子多漂亮。

  中秋八月的時候,石榴花節(jié)成了果實(shí),那就是石榴。它的外皮先是淡黃色的,漸漸的變成淡紅色,最后變成深紅色,直到褐色,這時他的表面也就是那么平滑。石榴成熟了,就可以吃了。石榴籽晶寶漂亮,味道美極了,美味可口,使人越吃越想吃,越吃越愛吃。石榴熟透的時候,有的像炸蠶豆似的咧開了嘴,像小孩子張大嘴巴,露出一顆顆整整齊齊的牙齒,好像是找別人要什么東西似的,有趣極了。

  我愛故鄉(xiāng)的石榴,愛故鄉(xiāng)那位我們結(jié)出了許多大大的石榴樹,更愛著美麗的故鄉(xiāng)。

四年級的作文300字 篇6

  我的老婆家在岫巖的一個小山村,姥姥家房子后面有山有水,美得無法形容。

  春天的時候,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,漫山遍野鋪上了一層厚厚的`綠地毯;▋壕`開了笑臉,把地毯裝飾得更漂亮了。春風(fēng)輕柔的吹來,感覺很舒服,這時候,我和小朋友們便會上山去玩兒捉迷藏、比爬山。但有時候,我們也害怕,因?yàn)榇禾斓臅r候各種動物都蘇醒了。我們還會在山上種樹,等他們長大的時候,我們就會在樹下乘涼、玩耍。

  到了夏天,我會和小伙伴們在水中打水仗、捉魚蝦,還會找來大小一致的石頭,在河邊玩五子棋。在這里既涼爽,又愉快。

  秋天時,滿山的野菜到了采摘的季節(jié),我們拿著籃子、鋤頭上山去挖菜。回家后,炒著吃,拌著吃,綠色又美味。聽大人們說這野菜解毒還去病呢,所以姥姥家的小山村很少有人得病,個個身體健康。

  冬天來臨,姥姥家的后山更美了。一望無際的白雪覆蓋著大山,像給大山穿上了白皮襖,河里的水也結(jié)成了冰,那里變成了我們的樂園。除了滑冰,我有時也會用鞭炮去炸冰,然后捉小魚。大雪過后,我們也會堆雪人,然后再把雪人推倒,做雪球,打雪仗,玩得非常開心。

  姥姥家的后山,不僅景色美如畫,更是我們的游樂場,希望大家有時間也去看看吧。

四年級的作文300字 篇7

  我家的果園,一年四季景色宜人,空氣新鮮。

  溫暖的春天來了,迎春花綻放了,粉紅的桃花開了,雪白的梨花開了,引來了不少蜜蜂在那兒采蜜,真是一片姹紫嫣紅的世界。柳樹姑娘悄悄地把自己的頭發(fā)染成了綠色,在微風(fēng)中舞動著,真是一片春意盎然的景象。

  炎熱的.夏天來了,粉紅色的桃子綴滿了枝頭,弓著背的桃樹枝累得讓他喘不過氣來。桃樹下一片綠色,好像給大地鋪上了一層綠色的毯子。

  碩果累累的秋天到了,蘋果樹上掛滿了一個個紅蘋果,一串串又大又紅的葡萄掛在高高的架子上,一個個紅燈籠似的紅棗綴滿枝頭,真讓人垂涎欲滴。

  冬伯伯穿著雪白的羽絨服來到果園里,棗樹搖擺著光禿禿的身軀,好像在說:“我不怕冷!”

  我的家鄉(xiāng)美如畫,我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的果園,我更愛家鄉(xiāng)勤勞的人們。

四年級的作文300字 篇8

  今天,我們班級舉行了說家風(fēng)活動,老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。

  有的同學(xué)說:“我的家風(fēng)是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎了我,說我是尊老愛幼的好孩子!

  有的同學(xué)說:“我的家風(fēng)是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家!

  輪到我了,我說:“我的家風(fēng)是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,由于我餓了,菜一上來我就迫不及待的`吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌!

  活動結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時間還在討論,由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

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