四年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天，蘇州市青年教師評優(yōu)課在我們塔前小學(xué)舉行。我們四（4）班被榮幸地選為公開課教學(xué)班。我們班的同學(xué)知道了這個消息，可高興了。
隨著“叮零零”上課鈴聲，我們排著整齊的隊伍，向報告廳走去。哇，報告廳里的老師可真多！密密麻麻，座無虛席。走上舞臺（我們的座位就在舞臺上），向下一看，只見老師們一個個儀態(tài)端莊，臉上露出嚴(yán)肅的神情。見了這一幕，我的心頓時像揣了一只小兔子似的，“咚咚咚”直敲小鼓。
劉老師見我們這么緊張，就和我們做了個小游戲——“相反動作”。游戲中，常常有人出錯，害得我們哈哈大笑。聽著其他同學(xué)銀鈴班的笑聲，我原來緊繃的心也放了下來。
你聽，劉老師在講課了�！巴瑢W(xué)們，下面圖中的'哪幾條直線是互相平行的？話音剛落，只見同學(xué)們紛紛舉起了小手，嘴里不停地念念叨著，好象在說：“劉老師，我來，我來！”有幾位同學(xué)還差點兒把桌子給掀翻了。同學(xué)們的目光都聚集在劉老師的嘴巴上，等待著老師作出“決定”。終于，“請那位女同學(xué)來回答”的聲音從劉老師的嘴里“蹦”了出來。同學(xué)們一聽，個個像泄了氣的皮球，“癱”在座位上，臉上露出失望的神情。這時，從同學(xué)們投來羨慕的目光中，我感到無比的幸運。我從容地站起來，定了定神，清了清嗓子，用清脆響亮聲音回答道：“長方形的上面一條邊和下面一條邊是互相平行的。”老師微笑著點點頭，說：“對，非常好，請座�！痹倏纯磁赃叺睦蠋煟彝秮碣澰S的目光。就在這一剎那，我覺得自己很了不起，能在這么多老師前回答問題了。這節(jié)課我聽得特別認(rèn)真。
四十分種很快就過去了，我們要和老師說再見了。我很感激老師給我的這次機會，讓膽小的我展示了自己，也找回了失去的自信。多么令人難忘的一堂課啊！
四年級的作文 篇2
一天晚上，爸爸要加班，媽媽接到電話也匆匆忙忙地要出去，臨走時媽媽對我說：“孩子，外婆生病了，媽媽要回去一趟，你一個人在家，可以嗎？”我覺得我已經(jīng)長大了，就拍著胸脯說：“媽媽，你去吧，我不怕�！逼鋵�，我心里還是害怕的。
媽媽走了不久，忽然外面響起了一陣說不上的聲音，我害怕極了，一下子就想到上次在電視上看到的紅衣魔鬼。我趕緊鉆進被窩，用被子把身子全部蒙了起來，感覺紅衣魔鬼在扒我的被子呢。我嚇得直哆嗦，在被子里蒙了好一段時間，聲音沒了，我也憋不住了，趕忙把眼睛露出來看看，根本沒什么鬼在扒我的被子，不禁松了一口氣。
忽然，外面又響起了“嘩嘩”的.聲音，我仿佛感覺到窗子外面有一群紅眼睛正扒在窗子外面往里面望。似乎還有綠皮膚，尖尖的牙，媽呀，這不是僵死嗎？我嚇得一顆心都快飛出去了，我連忙打開家里的所以燈，聲音沒了，我仗著膽往窗外望去，哪里有什么僵死啊，分明是虛驚一場��！原來是我的心理在作怪��！
雖然還是害怕，可我心里卻踏實多了。這世上哪有什么鬼啊，本來就是自己在害怕嘛，我打開電視，不斷地提醒自己，什么都沒有，根本不用害怕的，就這樣不知不覺我竟然睡著了。
天亮了，等我睜開眼，第一眼就看到爸爸媽媽都站在我的窗前，對著我笑呢，他們一個勁地夸我長大了，我真的長大了！
四年級的作文 篇3
“小蚊子，小蚊子，你為什么那么喜歡咬人啊�！币粋�小男孩抓著蚊子咬的包，看著空中飛著的蚊子，說道。
“哼，我想咬就咬唄，你管得著嗎？你不過是一個小屁孩罷了，怎么管我！”蚊子傲慢的看著他，又傲慢的說。
“臭蚊子，你在嫌我小嗎？我再小，也比你大！”小男孩不甘示弱。
“切，比我大又如何，你有大象大嗎？我的祖先都能將一頭大象打敗，我可比我祖先還要厲害呢！”小蚊子驕傲的說起了自己的`厲害。一臉的嫌棄。
“哼，你祖先那是狡詐，那大象那么笨重，你祖先當(dāng)然打得過了。”小男孩實在看不下去小蚊子的吹牛。
“要不咱兩個人比一比？”
“比就比，誰怕誰，我還會怕你一個小蚊子？”
蚊子剛要去咬小男孩，卻啪的一聲，它已經(jīng)奄奄一息，原來是小男孩的媽媽來了，看到了蚊子叮他的兒子，然后就將它一掌給拍死了。
可憐的小蚊子，剛剛還在炫耀自己的厲害，炫耀自己祖先的光榮事跡，可現(xiàn)在，已經(jīng)找不到自己了。
四年級的作文 篇4
我會干的家務(wù)活有拖地、歸地、燒飯、洗衣服。我的愛好有騎自行車、打籃球、踢足球、看書，不過這里面我最擅長的是騎自行車。
我一開始騎自行車的時候騎的是四個輪子的自行車，后來，我騎了幾年自行車后，爸爸把另外兩個輪子去掉讓我騎。可是我怎么也掌控不了平衡，然后，爸爸騎了一遍給我看，并且告訴我騎自行車的要領(lǐng)，我雖然牢記要領(lǐng)，但是騎的還是有點不熟。爸爸在遠(yuǎn)處大聲告訴我說：“一定要目視前方，要不然就會騎摔倒！”聽到之后，我反復(fù)練習(xí)，練了25分鐘后，我終于練會了。
我對爸爸說：“爸爸，我的自行車太小了，可不可以給我買輛大的`自行車，”爸爸說：“行，我明天就給你買�！边^了一天后，爸爸給我買了一輛27寸的變速賽車。有了這輛賽車，我每天騎的都流汗。有一次，爸爸騎電動車，我騎變速自行車，我們要騎上山。由于我們家住在山腳下，所以我騎上山只用了兩分四十八秒二一，我第二次騎上山騎了兩分三十六秒二八，我刷新了上次的記錄。以后，我不斷刷新記錄�，F(xiàn)在，我上山只要一分二十秒六八了。
現(xiàn)在，我又把弟弟也教會了。爸爸也給弟弟買了一輛自行車，我和弟弟一塊出去騎車。不過，他上次學(xué)我單手站著騎，把腿摔爛了，爸爸和媽媽讓弟弟一個月不能騎自行車。
我騎自行車是因為看自行車車隊騎的非常帥，所以我才讓爸爸教我的。現(xiàn)在想起來，感覺學(xué)會騎自行車其實很簡單，很快樂。
四年級的作文 篇5
晴朗的夜晚，我獨自走在幽靜的林蔭小道上，享受著大自然給予大家的所有。
我來到一棵古老而滄桑的老松樹前，背倚著它，眺望著天空中美麗的.月亮。
今天的月亮可真美，那彎弓似的月亮，在云層中若隱若現(xiàn)，仿佛一個少女蒙著輕柔的面紗。有時，月亮拉起一片云，蓋在自己的臉蛋上，仿佛涂上了一層淡淡地胭脂，顯得更加嫵媚動人；有時，她又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離著云朵，如同一個大膽的小孩，躲開媽媽的保護，獨自探尋身邊的奧秘。
月亮發(fā)出的光，是柔和的。一縷縷的月光籠蓋著大地，那軟綿綿的泥土，在月光的照耀下仿佛蓋上了一床如絲綢般的銀被，種子也在土地媽媽溫暖的懷抱里安詳?shù)厮?/p>
夜，已經(jīng)深了，我身披月光，輕輕地走在回家的小路上，每一步都小心翼翼，生怕打攪了花草樹木們的美夢。
今晚的月亮真美��！
四年級的作文 篇6
禮物，一點一絲的心意，想必每個人的一生中都收到過無數(shù)的禮物，而我也不例外。在眾多的禮物中，我最喜歡的可謂“與眾不同”。
在我十歲生日的時候，爸爸給我?guī)Щ亓艘恢晗扇苏�。只見它�?身體只有四片“手掌”，每一片都像一塊翡翠，全身翠綠翠綠的，長滿了一根根像鋼針一樣的刺，我本想去摸一下這些刺到底有多硬，卻被它刺傷了，疼極了！突然，我在它的莖葉上發(fā)現(xiàn)一些小孔，什么東西？我又在它的周圍找到了十幾個，這什么怪東西？爸爸把它送給我到底有何用意呢？我百思不得其解。
我迫不及待地打開電腦，盤坐在仙人掌前，一絲不茍地查起了資料。原來這些是氣孔��！它有“沙漠中的英雄”的美稱，一棵仙人掌，即使不澆水，也可以生存10—20年，由此可見它的抗旱本領(lǐng)是如此的強大。
除此之外，仙人掌全身是“寶”：可以食用、美容、養(yǎng)顏、活血化瘀以及做牲畜飼料等。
哦，我終于明白了，原來爸爸送我仙人掌是為了讓我懂得一個道理：仙人掌雖平凡，但擁有堅強不屈、無私奉獻的精神，只有這樣才能獲得不平凡的人生。
四年級的作文 篇7
學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》，意味深長。面對紫藤蘿蔓的勃勃生機，感悟到了藤蘿花對生命的重視。它告訴我們：面對生命的長河，我們要積極樂觀，將積極的態(tài)度匯入到生命的長河，要相信自己，面對新的生活。偶爾，我在雜志的封面看見了一朵婀娜多姿的荷花，高高的挺立著。襯托它的，只有自己營造的荷葉，上天給它的——只是一堆爛泥!
說上夏天是悶熱的，唯一能令人們靜下心來的，就只有荷花啦!坐在黑白相應(yīng)的亭子中，放眼望去，一碧萬頃，使人們心中的煩惱事瞬間煙消云散。看哪，一朵朵荷花你擠我碰，散發(fā)出迷人的香味。荷花，似一個亭亭玉立的仙女，那么的柔弱。偶爾，一陣微風(fēng)拂過，荷花們點點頭，馬上又挺直了腰，芳香四溢，令人神清氣爽。要知道，夏天，是夏天哪!列熱當(dāng)頭，酷熱橫掃大地。是那么的枯燥無味，動、植物們都失去了往常的生機，仿佛都像這一股炎熱低下了頭。唯一不知疲倦的是知了，不厭其煩的叫著。可是它——荷花，仍競相開放，在這股熱浪中盡情的展現(xiàn)自己的`美，可說，荷花是多麼的堅強啊!
形容荷花的好詞更是不計其數(shù)：多姿、優(yōu)雅。含苞欲放的荷花，加上青翠欲滴的荷葉，逶迤連綿，敢稱“比西施”!我癡想著：高端優(yōu)雅的荷花，配上那明澈如鏡的水，小魚自由自在的游來游去……可以看，絕美的荷花，配上一堆爛泥。難道上天只給一堆爛泥?嗯!但這污泥不也能體現(xiàn)出荷花高雅的氣勢嗎?在這樣的環(huán)境不也很好嗎?
美好的環(huán)境永遠(yuǎn)靠自己去營造，像荷花這樣超凡脫俗，面對命運的安排也毫不畏懼。生活并不是一帆風(fēng)順的，有時晴空萬里，又是雷雨交叉。但要在生命的長河里永不言敗!面對暴風(fēng)雨，不是退縮，而是勇敢的去面對!彩虹，經(jīng)過與雷電的搏斗，綻放出了人生的精彩!
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”它——是荷花!在夏天，唯一一個奏響動人的夏之韻!
四年級的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)坐落在富春江畔——東興村蔣陸家。
清晨，濃濃的霧籠罩著富春江，讓它變得很神秘，像一條隱隱約約的龍。我們背著書包，從它的身邊走過，看不清它的面容，只聽到“嘩嘩”的流水聲在腳下漸行漸遠(yuǎn)，恬靜而溫柔，像母親的叮嚀，又像一曲動人的'晨歌，讓我們的心安寧而舒暢，讓我們的精神直為清爽。
中午，太陽高照，江面上金光閃閃，像一顆顆鉆石撒在那里，有些耀眼。各種各樣的船只航行在平靜的江面上，如果拉著輕輕的氣笛，那么富春江頓時變得忙碌而有序。
傍晚，月亮慢慢地從山岡爬上對面的天空，好像是對著富春山照鏡子呢：圓圓的臉蛋映在江中，偶爾幾條小魚從江面上游過，如同是在與月亮姐姐對話。于是，淺淺的波光在忽明忽暗悄悄地蕩漾著……看著這清澈的富春江水帶著月亮姐姐的笑臉從我身邊慢吞吞的駛過，我簡直陶醉了。
富春江呀，你真是可愛，真是神奇！
四年級的作文 篇9
我的好伙伴是一名女同學(xué)，就先從她的外貌說起吧！
她留著一頭烏黑的齊耳卷發(fā)，個子高而瘦，濃密的眉毛下鑲著一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂和智慧的光芒，高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴，她很樸素，經(jīng)常穿一件紅色上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋，湊成了一個活潑可愛的小精靈。
她的學(xué)習(xí)成績非常好，總是名列前茅。有一次，我們數(shù)學(xué)老師出了一道小學(xué)六年級的題，我看了一眼，沒加思索地說不會做，還不耐煩的這兒抓抓，那兒撓撓，偶而一瞥她卻是那樣的仔細(xì)，正在專心致志地鉆研這道難題，經(jīng)過苦思冥想終于做出了這道題，然而當(dāng)我請教她答案時，她卻說“以后若要成大器，從現(xiàn)在起不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。”我被她的一言一行深深地打動了。從那以后，我的成績就開始慢慢地上升。因此我最感動的還是她的'行為。
她還非�；顫姡绕浞浅Ｏ矚g笑。俗話說“女子笑時不露齒”，可是她笑時兩排潔白的牙齒立刻展現(xiàn)在我的面前了。有一次，我們在班上玩一個游戲，名叫——貼鼻子。游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個小姑娘，還給這個小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是沒有鼻子，大家都迷惑不解，當(dāng)老師畫完時才說今天我們來玩一個貼鼻子的游戲，每個人都得畫一個鼻子，大家輪流來，當(dāng)輪到她時她不慌不忙的走上講臺，拿起她畫的鼻子就往上貼，當(dāng)她貼好時，取下遮眼睛的布一看，鼻子貼在了嘴巴上，頓時她哈哈大笑，又露出了她那潔白無比的牙齒，惹得同學(xué)們也笑出了聲，這笑聲一直蕩漾在溫馨的教室里……
同時她又是一個樂于助人的人。記得有一次，我們的課程表改變了，可同學(xué)們卻一無所知，其他所有同學(xué)都沒有拿彩筆，只有她善于觀察，看見課程表更換了，立刻把新課表填寫在紙上，因而這次及時拿上了彩筆。上課時，同學(xué)們都來借她的彩筆，可她卻什么也沒有說就把彩筆借給了同學(xué)們，同學(xué)們都對她感激不盡，我卻很疑惑，自言自語道“呀！她平時可不是這樣的啊，怎么今天變了呢？”她正好聽見了，就對我說“你對別人仁，別人就對你好，再說助人為樂是好事啊，這次在別人有困難時你幫助了她（他），下次在你有困難時，同學(xué)們也會挺身而出幫助你�。 蔽衣犃酥蠡湃淮笪�。
她不僅是我的好伙伴，還是我的競爭對手哩！你們想知道她的真實姓名嗎？嘿嘿，告訴你們吧，不過你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好伙伴—曹璇。
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