四年級(jí)作文[精華4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　前不久，我順利通過了中國(guó)民管弦學(xué)組織的葫蘆絲五級(jí)社會(huì)藝術(shù)等級(jí)考試，這是對(duì)我兩年多吹奏葫蘆絲學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，我也為此為自己豎起了大拇指。

　　大家對(duì)葫蘆絲都不陌生吧。如今，在我們這座城市里，廣場(chǎng)上，游園里，開源河、 練江河畔常見到有人用它吹出輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)的曲子。兩年多前，我也是在一次偶然的.游玩中看到一位老大爺吹奏它，由此陶醉，便迷上了它，讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，開始了我的葫蘆絲學(xué)習(xí)之路。

　　剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我的小手連幾個(gè)演奏孔都不能完全按正確，由于好奇，學(xué)習(xí)熱情很高。隨著學(xué)習(xí)深入，枯燥的雙吐練習(xí)和活指練習(xí)很難掌握，直練得我嘴酸手麻，有一段時(shí)間我也產(chǎn)生了厭倦情緒，提起練葫蘆絲就想發(fā)脾氣。這時(shí)，媽媽常常鼓勵(lì)我：“宇清，你練得挺好的，要相信自己，有志者事竟成，堅(jiān)持就是勝利�！眿寢屵�主動(dòng)陪著我練習(xí)，幫我打拍子，背譜子，下載葫蘆絲曲對(duì)照練習(xí)……這樣我咬牙堅(jiān)持了下來，逐漸能熟練地吹出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲曲。

　　兩年多的葫蘆絲學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我收獲很大。通過學(xué)習(xí)我結(jié)交了許多小伙伴，我們相互交流，共同進(jìn)步；以前，自己活潑好動(dòng)，特別頑皮，吹葫蘆絲使我學(xué)會(huì)了耐心專注，模擬表演時(shí)的全神貫注，幫我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也使我提高了文化課成績(jī)；葫蘆絲演奏還成為我的一點(diǎn)小才藝，給了展示自我，讓我快樂成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　我熱愛吹奏葫蘆絲，我要堅(jiān)持練下去，學(xué)下去，提高葫蘆絲吹奏技藝，為自己豎起大拇指。

四年級(jí)作文 篇2

　　第三節(jié)課到了，韓老師邁著輕快的步伐，一臉微笑的站在講臺(tái)前。直到底下的同學(xué)著急地嚷嚷著，韓老師這才在黑板上寫下了“你能撐多久”，這幾個(gè)大字，同學(xué)們一看，就知道今天又要做游戲了。

　　“游戲是這樣的。先起立，然后用手撐著桌子，雙腳離地。誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一直保持這個(gè)姿勢(shì)，誰就獲勝�！表n老師話音剛落，心急的同學(xué)就顧不上是上課時(shí)間了，猛地一站，把桌子和椅子撞得“叮嚀咣當(dāng)”想。韓老師見了說：“大家坐下，先比前三排，再比后四排。我聽了躍躍欲試�！�

　　“前三排個(gè)子小，只比一分鐘。”韓老師的聲音響了起來，“預(yù)備——起！”我趕緊向上一躍，手撐在桌子中間，雙腿微微抬起，以便保持體力�？墒挚偸悄敲床宦犜�，前十五秒還行，時(shí)間越長(zhǎng)就越不聽話。每秒鐘手都滑下一點(diǎn)，腳也聽話似的向下落。也看腳快碰地了，我身子拼命向上提，這一提腳是向上抬了，可手卻不高興了，隨著力量，一下就滑到了桌子邊。我咬緊牙關(guān)，想讓手鉤住桌子邊，可一切都晚了，手早已淘氣得離開了桌子，腳也文檔地踩在了地上。我大口大口地喘著粗氣，想看一下手表，卻發(fā)現(xiàn)脖子酸的抬不動(dòng)了，我使勁地甩了甩膀子，膀子才能“自由活動(dòng)”了。

　　接著，后四排的比賽開始了。只見后面的李清宇，不慌不忙地向上一躍，手輕輕撐在桌子上，一臉自然的表情，時(shí)間像施了魔法般的快。四十五秒過去了，可她紋絲不動(dòng)，手仍牢牢地“吸”在桌子上，腳離地面還有好一段距離呢，這時(shí)她除了臉有點(diǎn)發(fā)紅外，一切都很正常。我的視線漸漸轉(zhuǎn)到了歐霽冉身上，可能是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)的緣故，他的身子不足的顫抖，似乎隨時(shí)都可能掉下來，可每次即將要掉下來的時(shí)候，他都再次向上一躍。雖然桌子被他的腿撞得來回晃動(dòng)，但直到最后，他都沒有掉下來。結(jié)束時(shí)，朱啟幫腳剛落地，就大叫起來：“哎呀！累死我了�！边呎f，邊跌在地上，差點(diǎn)就躺下了。

　　第三輪是男女生單獨(dú)比。女生的時(shí)間是一分半鐘。我暗暗叫苦：什么呀？我一分鐘都堅(jiān)持不了，還一分半呢，這不是折騰人嘛！比賽開始了，我鼓足了力氣，身子向上一躍，手拼命地趴在桌子上，定了根似的.不動(dòng)。腳也像三角拼腰一樣向上鉤。我保持著這個(gè)姿勢(shì)，一段漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了，可韓老師卻說只過了半分鐘，我的腦袋一下漲大了。我的眼睛只盯著手表，一秒一秒地?cái)?shù)著，心里著急地想：時(shí)間呀時(shí)間，快點(diǎn)過去吧！想著想著，數(shù)著數(shù)著，時(shí)間不知不覺地溜走了。時(shí)間只剩下半分鐘了，我的手快撐不住了！這時(shí)，加油聲、喝彩聲、焦急聲…各種各樣的聲音，在我的腦子里回成了幾個(gè)字，那就是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！這無形的力量支持著我，我終于堅(jiān)持到了最后一刻。

　　最后一輪的“四強(qiáng)手”都圓滿地完成了艱難的任務(wù)。

　　“你能撐多久”這個(gè)游戲，想玩好，不僅需要技巧，還需要堅(jiān)持，更需要毅力呀！

四年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)星期，雪寶寶悄無聲息地來到了，大地披上了一件銀裝。我一個(gè)人一如既往地走進(jìn)電梯，摁了“2”這個(gè)數(shù)字，等待著電梯關(guān)門，誰知道竟然發(fā)生了意想不到的事情。

　　等了將近十五秒以后，電梯卻絲毫不動(dòng)，我便開始著急起來，瘋狂地按著“開”鍵，一次、兩次、三次……十五次、十六次。電梯仍然連一點(diǎn)要開的意思也沒有�！癘h，no！不會(huì)吧！電梯壞了？那么我怎么辦？不會(huì)被困死在這里吧？”一陣陣胡言亂語的聲音在我的腦海里說著�！鞍�！還是再想想辦法吧！”

　　望著電梯那張無情的鐵門，鐵門似乎也在嘲笑我，我忍不住小聲哭了起來。恨不得自己擁有一雙鋼鐵般的`拳頭，去打破那張鐵門。忽然，一個(gè)念頭在我的腦海里產(chǎn)生了：用力去打那張鐵門，說不定可以使電梯上升。說干就干，我握緊拳頭，快步走上前，使出全身的力氣，猛地一下子朝鐵門打去。哇！好痛啊！畢竟人家是鐵門，我也沒有鐵拳�！翱┼狻币宦�，電梯上升了，我懸著的那顆心瞬間墜落下去。

　　到2樓了，電梯門開了，我邁著輕快的步伐，走向家門，拿出鑰匙，輕輕一擰，門開了，好像在說：“歡迎你回了，小主人！”我迫不及待地放下書包，像惡狼一樣跑向廚房，大聲問：“媽媽，今晚吃啥呢？”

　　只不過是短短5分鐘的時(shí)間，卻像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。窗外飄著鵝毛大雪，我吃著飯，回想起剛才的電梯“囧”事，竟然情不自禁地笑了起來。

四年級(jí)作文 篇4

　　我家以前養(yǎng)了一只小狗。

　　那只狗可可愛啦；它交旺仔，它一身白玉似的毛上，中間夾著數(shù)塊似油菜花的顏色的細(xì)毛，黃斑錯(cuò)落；白的顯得越白，而黃的顯得越鮮艷；兩顆頗像小燈泡似的眼睛在臉中閃呀閃，無論在多么黑的地方，它也可以看得見。一條全白的尾巴躺在地上，悠然自得的搖擺著。一陣風(fēng)吹過那根似細(xì)魚骨頭般的白胡須，在風(fēng)中翩翩起舞。 我很喜歡他，每時(shí)每刻都想著他，任憑你怎么打他、罵他，他都不會(huì)生氣 .

　　或是在一個(gè)陽光明眉、美好的一天中，我給旺仔吃好吃的骨頭，只見我故意把骨頭扔在地上，旺仔依然是“反應(yīng)之王”呀！吃完了，小旺仔在用身子蹭我的腿，仿佛在說﹕“我最可愛、偉大、善良的小主人呀！請(qǐng)您大發(fā)慈悲，再賞我一根骨頭吧，我很餓！你不知道那是多么的好吃的.呀�。。　睕]辦法我最終被他的“求饒記”給打敗啦！ 雖然旺仔已經(jīng)離開了我！但它永遠(yuǎn)在我心中，他是那么可愛的一只小狗�，F(xiàn)在我一定要珍惜你最后的“寶貝”――――――照片！永別了！

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