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小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天,我和媽媽,還有阿姨她們一家又一起來到了瀘山。
我們在瀘山大門口買了門票,告訴你吧,瀘山的門票才三元錢,好便宜哦。
西昌瀘山是一座享有川南勝境美譽的高山,是“日月同輝世界,御寒避暑樂園”的大山…………。
我們走進了綠
樹成蔭的瀘山,隨風(fēng)擺動的小草熱情的招呼著我們。我們道德來到了光福寺,那里有漢柏樹一棵,樹齡約二千余年,是巴蜀樹王之一,還有唐柏樹數(shù)棵…………,寺里有四川省最大的銅塑千手觀音菩薩一座。看完后,我們又來到了王母殿、文昌宮、三清觀、青羊?qū)m、觀音閣等寺廟。
突然,傳來一陣像鳥叫的聲音,我定睛一看,不好啦,一群精神抖擻、活蹦亂跳的猴子飛奔下來,有抱著還在吃奶的小猴的母猴、有神氣十足的`公猴、還有蕩秋千的小猴子…………。其中最讓我感興趣的是猴媽媽,你看猴媽媽緊緊的而又溫柔的抱著還在吃奶的小猴,一邊向行人乞討食物,一邊還要給小猴子喂奶,猴媽媽真辛苦!
對了,我還看到了爭搶食物的小猴子們,
它們爭搶食物可有趣了,幾只正在玩耍的小猴見行人撒下了幾顆花生,便立刻涌上來,你爭我搶,搶
到了的小猴便緊緊的咬住花生找個隱蔽的地方吃了起來,而沒有搶到的就只好垂頭喪氣的再次回到樹上玩耍,等到下次游客再把食物扔給它們…………。
由于猴群過多,我們只好往回走了,今天可真是一次有趣的旅行!
小學(xué)四年級作文 篇2
再一個森林里,住著許許多多的小動物,他們都十分可愛,他們也都有自己的興趣愛好。
不過,有一個小松鼠他不一樣,他的興趣常常的有變化,一天就要變好幾次。
在一天上課的時候,老師問同學(xué):“你們都有什么興趣,我們這節(jié)課就討論一下這個問題,希望大家都舉手發(fā)言,好,開始舉手發(fā)言!”
老師話音剛落,小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來,連老師都驚呆了,老師就叫了小松鼠回答,小松鼠說:“老師,我的興趣是跳傘,因為我有一條大大的尾巴!”老師說:“不錯,下一個!”
這時……大家聽了我說的之后可能會懷疑小松鼠有異能,因為小松鼠又用0.0001秒的.速度把手舉了起來,還舉到了老師的鼻尖上,沒辦法,老師只好又叫小松鼠回答問題。
小松鼠清了清嗓子的的說:“恩恩(清嗓子聲),老師,我突然發(fā)現(xiàn),我的唱歌水平也很不錯哩!還有……”(全班倒地)老師苦著說:“好了,你甭說了,讓給別人。下一個!
不用說你們也知道,小松鼠又把手舉了起來,老師大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少個興趣。俊毙∷墒蟛挪还苣!他還以為老師照顧他,罵其他同學(xué)呢!就一直舉著,過了一分鐘,小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來!
哎!真拿這個小松鼠沒有辦法!
小學(xué)四年級作文 篇3
哪天,我們可是吃了不少苦呢!
教官讓我們做150個俯臥撐,誰堅持不住誰就加倍罰。那可是酷暑難耐的八月呀!終于,有一個小妹妹堅持不住,一頭栽倒在地,流了一灘血,當(dāng)即哇哇大哭。教官急忙打120?梢琅f繼續(xù)訓(xùn)練,緊接著,又一個哥哥倒在了地下……
雖然軍命難違,可我還是想對教官說:饒了我們吧!
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