四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
梅林水庫的水非常美麗，它在不同的時間有不同的狀態(tài)。
清晨，水面很平靜，一只只蜻蜓在水面上飛來飛去，一會兒停在水面上一動不動，一會兒在水面上繞來繞去，樣子非�？蓯�。
中午，陽光照射在水面上，梅林水庫的水漸漸地變成金黃色的了。這時候水面好像藏著許多金燦燦的金子，撈也撈不完。一陣風(fēng)拂過，金黃色的水面泛起一絲絲波紋，那一絲絲波紋慢慢的蕩漾開去。
下午，水面從金黃色變成了深綠色。下午的風(fēng)比中午大多了，遠(yuǎn)處幾棵柳樹隨風(fēng)舞動，一條條柳枝垂下來，好像一個個害羞的小姑娘在河岸上，梳著她那長長的頭發(fā)，美麗極了！
晚上，月亮姐姐出來了！天色暗了，河面也隨著天色變黑了，星星寶寶在天上閃著眼睛，陽光倒影在水面上，感覺水面是那樣純潔，如少女一般。
我愛梅林水庫，更愛梅林水庫的`水！它讓我明白了什么叫真正的美！
四年級的作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去校園里的中心花園觀賞葵樹林美景。
我們來到中心花園東邊入口，一進(jìn)門往右走便到達(dá)葵林園。從遠(yuǎn)處看葵林幾米連成一片就像是一個大涼棚，樹非常茂密，仰望像一片綠色的云。
走到葵林下，一陣黑暗而又清涼的感覺，頓覺氣溫驟降。一棵棵高大的葵林一下子映入眼簾。一棵棵大大的樹干出現(xiàn)在我眼前。這些樹干非常高大，好像一個個大巨人，也非常寬。有的樹干上還有一些白白的花紋，可能是葵樹們覺得棕色的“衣服”不夠好看，所以還要配上一些白絲帶。這些愛美的“家伙”！
樹葉就更好看了。樹葉是由葉片和葉柄組成的，連起來像大手掌。透過暗暗的光，我看到樹葉是從樹干頂上長出來的。有的樹葉像是在空中展開的煙花；有的幾片樹葉搭在一起玩疊羅漢的'游戲；有的一片垂下來，好像是在向我們招手；有的兩片樹葉垂下來，好像是在背靠背談?wù)f呢；還有的樹葉好幾片垂下來，好像是在看我們玩兒呢！有的樹葉已經(jīng)穿上了春姑娘給的綠衣，而有的還穿著冬爺爺給的大黃裳。
這么多的葵林一棵有一棵的姿態(tài)，看著每一棵都很美。如果把眼前的一片葵林看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！也可以說這些葵林是中心花園的守護(hù)神。它們把中心花園管理得如此好，真要謝謝它們！
葵林也是很多人的樂園。大學(xué)生們可以來這里讀書自習(xí)，葵林就成了他們的學(xué)習(xí)園地。老人們來這里鍛煉身體，老爺爺、老奶奶有的在這里練習(xí)武術(shù)，有的在跳舞，葵林就成了他們的運(yùn)動場。葵林也是我們的天下，同學(xué)們在這里捉迷藏，跳繩……大家在里面不知道玩得多開心了。
忽然我覺得自己就是一棵葵樹，穿著棕色的“裙子”，還穿著綠色的“上衣”，手搭在同伴的身上。飛機(jī)從頭上飛過，告訴我下午飛行的快樂。
不用說我是多么喜歡中心花園。不用說我是多么喜歡葵林了！你問我葵林是怎樣的？一個字：美！
四年級的作文 篇3
“嗶！嗶！嗶！快點(diǎn)！快點(diǎn)！用力的游，不要偷懶！”魔鬼教練火速的催促著，在他的眼里，游得在快的我們，永遠(yuǎn)是一個個慢吞吞的烏龜。還記得以前剛學(xué)游泳時，游泳教練訓(xùn)練我們，總是戴著太陽眼鏡，穿著火辣辣的紅色泳褲，拿著紅色的哨子，死命的吹呀吹。當(dāng)有人姿勢不對，吹了哨子后，便毫不遲疑，急忙跳下水，將他的姿勢矯正；若是有人表現(xiàn)不錯，教練也會請吃泡面，我就在泡面的吸引下，讓“游泳”這項(xiàng)運(yùn)動，悄悄的游進(jìn)我的生命中……
在我還沒接觸游泳這項(xiàng)運(yùn)動以前，它一直是我最大的恐懼，最不愿意去克服的難關(guān)，因?yàn)槲沂且恢徊徽鄄豢鄣暮跌喿樱坝斡尽痹谖倚闹嗅輳肪褪菒耗б话�，那么恐怖，那么邪惡，那么不可侵犯的；但是，在我鼓起勇氣學(xué)會之后，我才知道，那一切只是我對游泳的刻板印象，也才真正領(lǐng)悟到，不可以以為你已經(jīng)了解到事情的本身，就幫它貼上標(biāo)籤，越不去克服，越是害怕，越是害怕，就越難去克服它，超越它。
在天清氣朗時，游泳是很舒爽的活動。在水面上仰漂，讓陽光照射在皮膚上，不但能使身體健康，還能吸收適量的維生素D，既清涼又健康，真是一舉兩得�。≡陉幪鞎r，冷風(fēng)徐徐吹來，即使已做好了暖身，一下水的剎那間，好像馬上就要結(jié)成冰塊了，但過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，水里的世界是溫暖的，這若非親身體驗(yàn)，你是難以置信的，正如諺語說的：“如人‘下’水，冷暖自知”��！這四年來，每年暑假的時候，我總是努力不懈的練習(xí)，有時甚至太過于認(rèn)真，而廢寢忘食呢！
游泳不僅可以放松身心，獲得身心的健康，還可以快樂的'在水中遨“游”，享受如魚一般的悠游自在。而且，慢慢的學(xué)習(xí)技巧，經(jīng)過不斷的努力，至今，我已學(xué)會蝶式、自由式、蛙式……等等的游法，讓大家對小小年紀(jì)的我刮目相看。但我要繼續(xù)練習(xí)，成為游泳池中，最會游泳、最會玩水的水上蛟龍，橫渡自己心中最廣闊的太平洋……
四年級的作文 篇4
在我的腦海中，常常浮現(xiàn)出一個身影，他矮矮的，瘦瘦的，正在兩棟樓之間的鐵桿上，慢慢地向五樓的窗口移去……
夏日炎炎，我和媽媽熱得口干舌燥，決定去買一顆甘甜可口的大西瓜�？墒牵�(dāng)我們買完瓜準(zhǔn)備回家的時候，媽媽猛然發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了。兩人頓時心急如焚，像熱鍋上的螞蟻一樣——我還要上補(bǔ)習(xí)班呢！現(xiàn)在卻進(jìn)不了家門拿課本，這怎么辦��？我們只好去保安那里“求救”。
保安室里有許多人，我們費(fèi)了半天勁，才向保安說清楚事情的經(jīng)過。大多數(shù)保安吹著涼風(fēng)“穩(wěn)如泰山”。只有王哥哥站起來，一邊聽一邊點(diǎn)頭。然后，他毫不猶豫地對我說：“我來幫你！”
樓前，我仰望五樓我家的陽臺，心想：“這么高，他怎么上去呀？”可是，王哥哥卻毫無懼色，他綰綰袖子，戴上防護(hù)用具，信心十足地說：“窗戶是開著的，這就好辦了，別著急，在這等著吧！”
王哥哥開始爬了，他雙手抓住兩棟樓之間的鐵桿，雙腳蹬地，一只手向上面得鐵杠伸去，然后抓住鐵杠，身子頓時騰空，另一只手又伸出來向上面的鐵杠探去，接著迅速地抓住，雙腳也向上方的鐵杠邁去。這樣的動作反復(fù)做了幾次，終于爬到二樓了！他停了下來，我害怕了，心跟著揪了起來，真想喊他下來，可是，他只是歇了一會兒，又向上繼續(xù)爬去。
圍觀的人越來越多，有的.著急地說：“爬這么高，真危險！”有的贊嘆地說：“這樣的保安，真是塊好料！”其實(shí)，所有人心里都為他捏了把汗。只有我和媽媽一句話也不說，因?yàn)椋覀冃闹懈嗟氖菗?dān)心，我心中又漸漸生出一絲敬佩之情。
此時，太陽火辣辣地照著大地，平時神氣十足地花兒也低下了頭，在高空爬行的王哥哥早已汗流浹背，我清楚地看到他的衣服濕透了。終于，他爬到了五樓。圍觀的人情不自禁地為他鼓掌，我也激動極了。他又連忙連忙通過懸空的過道，走到我家陽臺上，把手放在陽臺上，一撐，不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了我家……
當(dāng)他把鑰匙遞到媽媽手中時，媽媽都不知道說什么好了，他卻拍拍手說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！蓖h(yuǎn)去的背影，我感到他在我心中是那么高大……
四年級的作文 篇5
李老師是我們的班主任，她是我最喜歡的一個老師，就象媽媽一樣的疼愛我們。
李老師中等身材，平時對我們總是和謁可親，記得剛上學(xué)的時候，我的字寫的彎彎扭扭，還總是用橡皮擦了又擦，看起來我的作業(yè)總是烏七八糟的。每次交作業(yè)給李老師批的時候，我的心情總是很緊張，生怕會得不到優(yōu)秀，不過李老師每次總能在我的作業(yè)里找出幾個看起來不錯的字打上紅五星，然后面帶笑容的對我說：“孫博，你的字有進(jìn)步了，就是下次動作要快點(diǎn)�。 蔽衣犃死罾蠋煹墓膭�，心里美滋滋的，暗暗下決心，下次要寫的更好更快。
雖然李老師平時總是很和謁可親，不過在學(xué)習(xí)上卻對我們要求很嚴(yán)格，記得上學(xué)期我有次語文考試成績很不好，并且錯的`題目很多都是因?yàn)槲掖中�。李老師在課堂上很嚴(yán)厲的批評了我，讓我記住這次教訓(xùn)，下次改掉粗心的壞毛病。
這就是我最喜歡的李老師，象媽媽一樣的在學(xué)習(xí)上關(guān)心體貼我們的好老師。
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