小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“年老了，愛(ài)嘮叨。"這句話(huà)果然不假，我的奶奶就是愛(ài)嘮叨。如果你不知道，我奶奶是怎樣嘮叨的，請(qǐng)你往下看吧！
我的奶奶長(zhǎng)得不高，一頭銀白色的頭發(fā)，眼睛雖小但卻炯炯有神。我的奶奶總是在我上學(xué)時(shí)、放學(xué)時(shí)、嘮叨，因?yàn)橹挥羞@些時(shí)間我在家。（除了星期天和星期六）
春天和夏天，我奶奶是這樣嘮叨的`：“你熱不熱��？要不要換衣服呀？"我總是不理她。秋天和冬天的時(shí)候，我奶奶是這樣嘮叨的:“你冷不冷��？要不要添件衣服呀？喝杯水吧!”我還是一樣不理她。喝水的時(shí)候我都會(huì)偷偷地倒掉一大半，然后，喝上一小口就行了。
有一次，我奶奶和我媽媽一起去辦一件事，就剩我和爸爸在家。爸爸不愛(ài)嘮叨。我心里想：這下可清靜了。我爸爸從不問(wèn)我冷不冷，熱不熱。我不小心把褲子弄濕了，我去問(wèn)爸爸我的褲子在哪里？可是爸爸并不知道我的褲子在哪里，我只好脫掉褲子，坐在被子里。晚上我發(fā)高燒了，而且嗓子發(fā)炎，事后我吃了幾天的藥，好了，我后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話(huà)。
從那以后她說(shuō)的話(huà)我都會(huì)聽(tīng)，因?yàn)槲抑肋@是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們的校園美不勝收。
走進(jìn)彎月似的南大門(mén)，迎接我們的是一本巨大的、翻開(kāi)了的石書(shū)。石書(shū)很長(zhǎng)，有兩個(gè)同學(xué)的伸長(zhǎng)的手臂這么長(zhǎng)，差不多有兩米吧。石書(shū)也很厚，它的'一半雖然只有十頁(yè)但要用手掌丈量的話(huà)需要量?jī)纱�，約有20厘米厚吧，可見(jiàn)石書(shū)有多大。石書(shū)上面還有四個(gè)詞：釋放、厚德、自由和致和，這四個(gè)詞語(yǔ)是我們的校訓(xùn)。
在石書(shū)的前面是一棵高大挺拔的樹(shù)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很像菠蘿，所以我們親切地稱(chēng)呼它為“菠蘿樹(shù)”。
沿著學(xué)校的文化軸繼續(xù)前行，我們看到了一個(gè)花壇，花壇中間有一個(gè)小海豚噴泉，小海豚有四只，分別朝著東、南、西、北四個(gè)方向。小海豚的眼睛炯炯有神，其中一只目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，嘴巴張得大大的，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎回到學(xué)校，歡迎回到學(xué)校！”小海豚還是我們學(xué)校的吉祥物呢！每天守護(hù)著我們美麗的校園。
再往前走，看到的是一個(gè)日晷，日晷是個(gè)用石頭做的大圓盤(pán)，里面穿著一條超大號(hào)的針，中間刻著古代表時(shí)刻的字，譬如：子、丑、寅、卯……據(jù)說(shuō)，古時(shí)候沒(méi)有計(jì)時(shí)工具，就用日晷時(shí)間。每當(dāng)太陽(yáng)照到日晷，它中間的那根針的倒影照到哪個(gè)地方就是什么時(shí)刻。我想，設(shè)計(jì)師把日晷擺在文化軸里一定是想讓我們珍惜時(shí)間吧！
再看看書(shū)吧，書(shū)吧是我們放學(xué)常去的地方，書(shū)吧有扇自動(dòng)門(mén)，但是自動(dòng)門(mén)已經(jīng)固定住了，因?yàn)橥瑢W(xué)們玩書(shū)吧的地上光溜溜的。我小心翼翼地走了進(jìn)去，書(shū)架有S形的、U形的、O形的……千姿百態(tài)，書(shū)吧的座椅也很舒適，看累了書(shū)還可以看看花草。
我愛(ài)我們學(xué)校的文化軸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“你這個(gè)笨蛋”，“你敢這樣罵我！”，“怎么不能！”有一天五個(gè)指頭終于吵了起來(lái)，原先它們是五個(gè)形影不離的伙伴，大家看見(jiàn)了都羨慕，可是它們都因?yàn)橄朐谥魅嗣媲盃?zhēng)功，而吵了起來(lái)。
大拇指的聲音最洪亮先說(shuō)道：“你們這幾根火柴棒，瞧，看我強(qiáng)壯的身體，我一人能抬起物體的一半，而你們四個(gè)加起來(lái)和我的力氣想通，人們?cè)谫澝赖腵時(shí)候就會(huì)豎起大拇指，還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說(shuō)。食指實(shí)在忍不住跳了出來(lái)，說(shuō)：“大拇指你別在那自言自語(yǔ)，我們耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，這里應(yīng)該我最厲害，主人寫(xiě)字要是沒(méi)有我就寫(xiě)不了字”。食指得意洋洋地說(shuō)。中指、無(wú)名指、小指急著說(shuō)：“要是沒(méi)有我們幫助你們根本不能寫(xiě)字，我們嫌你們礙事呢�！�
就在他們憤憤不平的時(shí)候，我發(fā)言：“指頭們，你們都很重要少了連拳頭都握不起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量�！敝割^們聽(tīng)了我的教誨臉紅了，最后和好了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
糖葫蘆是我最?lèi)?ài)吃的民間美食。雖然它價(jià)格便宜，但是味道卻十分鮮美。
每次放學(xué)，看到校門(mén)口有賣(mài)冰糖葫蘆的老爺爺，我總是“口水直下三千尺，掏掏口袋沒(méi)有錢(qián)啊”。
冰糖葫蘆看相很美。一個(gè)個(gè)山楂就像穿在一起的紅燈籠，又像一個(gè)個(gè)小孩子的紅臉蛋，被晶瑩透亮的糖漿包住。有時(shí)，我拿著竹簽，呆呆的看著，卻不忍心咬上一口……
冰糖葫蘆的制作方法很簡(jiǎn)單，聽(tīng)我一親戚說(shuō)：小先將山楂籽弄出來(lái)，大約六七個(gè)就可以穿成一串了。準(zhǔn)備好了山楂，接下來(lái)就是熬糖了。先將若干千克糖放入鍋中再加上許量的.水，將山楂放入鍋中一齊融化。結(jié)合，將近五分鐘，把糖葫蘆用一根干凈的竹簽串起來(lái)，一根美味的冰糖葫蘆就制作成功了！
吃冰糖葫蘆時(shí)，十分有趣。我先吃一邊的，濃濃的甜味兒溢滿(mǎn)了口腔，然后再咬一口，山楂含在嘴里，酸酸的，我細(xì)細(xì)品味著這山楂與糖漿的味道。因?yàn)�，這個(gè)味道和人的生活似的，酸酸甜甜。再吃一口，我的每個(gè)神經(jīng)，都仿佛融化了，陶醉了。那滋味兒，簡(jiǎn)直使人心曠神怡！
品嘗民間美食，冰糖葫蘆——樂(lè)在其中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬(wàn)物，可以讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)！
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬(wàn)物帶來(lái)生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的'。黃鸝說(shuō)：“雨是綠色，因?yàn)樾〔菔潜挥耆揪G了�！毖嘧诱f(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，雨是粉色的，因?yàn)橛臧烟一驳孟褚粋�(gè)漂亮的小姑娘�！倍霹N傲慢地說(shuō)：“不對(duì)，你們說(shuō)得都不對(duì)，雨應(yīng)該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說(shuō)著說(shuō)著雨停了�！鞍。旰蟮臍馕墩媲逍卵�！”它們異口同聲道。
��！雨給萬(wàn)物帶來(lái)了生命，雨給大地帶來(lái)了滋潤(rùn)，雨給我留下了深刻的印象。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我的記憶深處，有許多讓我難忘的事，外祖父教我寫(xiě)字就是其中之一。
外祖父教我寫(xiě)字很有耐心也很有方法。記得當(dāng)時(shí)我上幼稚園中班，放學(xué)了，只要是外祖父接我，就會(huì)拿著粉筆教我寫(xiě)字，還教我怎么記呢，比如說(shuō)"元"字，外祖父就會(huì)教我一個(gè)"二"字和一個(gè)"兒"字，如許很好記，也很方便，我一次就記住了三個(gè)字。每一次在家里或者在外面玩耍，外祖父都會(huì)指導(dǎo)我教我寫(xiě)字。我三歲的'時(shí)候，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)字，我會(huì)了200多個(gè)字。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，每一次百詞大賽我都得100分。這里面有外祖父的功勞，外祖父真是辛苦了。
這就是我最難忘的一件事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我是春天那活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的小雨點(diǎn)。
這天，我來(lái)到田間，看見(jiàn)了滿(mǎn)頭大汗正在耕地的大黃牛。我想：“大黃�，F(xiàn)在又渴又熱，一定很需要水，于是我便召喚兄弟姐妹們一起去幫助大黃牛，他們很樂(lè)意，一個(gè)個(gè)連蹦帶跳地踩著云梯下去了。有的掉在了牛頭上，有的落在了脊背上，有的“撲騰”一下跳進(jìn)了牛嘴里。大黃牛不但不感謝我們，反而像被激怒了似的，在田野上撒起了瘋，把田地踩得一塌糊涂。再看農(nóng)夫的臉上，掛滿(mǎn)了憂(yōu)愁。這恰恰印證了“水淋春頭牛，農(nóng)夫百日憂(yōu)”的諺語(yǔ)。
當(dāng)時(shí)只想幫大黃牛解渴解乏，哪想這么多了。我一看闖禍了，便駕著五彩云急匆匆地逃回了家。
回到家，我不敢把剛才的事告訴春媽媽?zhuān)晌业腵神情和一舉一動(dòng)哪能逃過(guò)媽媽的慧眼呢？在媽媽的一再追問(wèn)下，我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“你的出發(fā)點(diǎn)是好的，以后做事要考慮周全，不要好心辦壞事，出了錯(cuò)更不應(yīng)該臨陣脫逃，要敢于為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我幡然醒悟，趕緊跑去向農(nóng)夫和大黃牛道歉。我來(lái)到他們身邊，不好意思地低聲說(shuō)：“對(duì)不起！”只見(jiàn)大黃牛朝著我“哞——哞——”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！
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