四年級(jí)學(xué)生作文4篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　外婆家的門(mén)前有一個(gè)小池塘。每天早上，鴨子們都排著隊(duì)伍，搖搖擺擺地往池塘走去，小池就成了鴨子們的樂(lè)園。

　　小池塘是無(wú)私的。在池塘前面，有一片稻田，小池塘一次一次的澆灌著禾苗，它看著稻田里的.禾苗發(fā)芽，長(zhǎng)大，被收割……

　　小池還是一道風(fēng)景線，每當(dāng)我站在外婆家的門(mén)口時(shí)，遠(yuǎn)看是山，近看是稻田，還有小池塘，山是那樣青，稻田是那樣黃，而小池塘水又是那樣綠，多美��！

　　小鳥(niǎo)在天空掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

　　有時(shí)候，我追逐著池塘邊的鴨子時(shí)，鴨子都會(huì)游進(jìn)小池塘，它們到了小池塘就不再怕我了，因?yàn)樗鼈冎�道我不�?huì)再追下去了，前面只是開(kāi)玩笑。

　　在我回杭州的那天，我戀戀不舍地告別了小池塘。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘又回來(lái)了，正是放風(fēng)箏的好天氣。

　　去年的春天，殷老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們興高采烈的跑向操場(chǎng)。我拿出材料，手忙腳亂地做好了風(fēng)箏。我一看風(fēng)箏，哇！是條 “巨無(wú)霸”金魚(yú)！金魚(yú)是由紅、黃、金、綠四種顏色結(jié)合而成，很漂亮，我真喜歡！同學(xué)們都放起了風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏真令人眼花繚亂。 有些正在操場(chǎng)上體育課的小朋友都看得入迷，似乎正想象著他們放風(fēng)箏時(shí)的情景，多快樂(lè)！體育老師不能也跟著傻傻地看著呀！有的體育老師說(shuō)：“你們?nèi)绻�這節(jié)課表現(xiàn)好的話(huà)，下次我也帶你們放風(fēng)箏！”聽(tīng)了這句話(huà)，有的小朋友依舊看著我們，好像是看傻了;有的`小朋友似乎沒(méi)聽(tīng)清，待在那里思考著；有的小朋友反應(yīng)快，馬上轉(zhuǎn)身面對(duì)老師。我猜他應(yīng)該很想放風(fēng)箏吧；還有的小朋友猶豫不絕，一會(huì)兒看一下，一會(huì)兒看一下。有的同學(xué)玩累了，在操場(chǎng)上躺了下來(lái)。還有的同學(xué)太渴了，還去教室拿水喝。雖然我很累，我很渴，但我可不想錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光。我脫下外套，放飛風(fēng)箏，我和風(fēng)箏自由的“嬉戲”著。不知不覺(jué)，下課鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍地走了，但我可不這么想，至少我快樂(lè)了，我放松了。這不就足夠了么？

　　去年的春天，我放走了風(fēng)箏，放走了苦惱，放走了學(xué)習(xí)壓力，留下的只是快樂(lè)和愉悅。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　總算盼到了周末。自從爸爸媽媽告訴小明星期天要帶小明去鄉(xiāng)下奶奶家玩，小明便數(shù)著手指盼著星期天早點(diǎn)到來(lái)。這不，小明和爸爸媽媽下車(chē)后急忙朝奶奶家走去。“啊，天氣真熱啊，連知了也不停的叫熱死了熱死了�！毙∶饕贿吿�一邊說(shuō)。

　　中飯時(shí)間到了，小明一上桌，看了看桌上的菜就叫道：

　　“媽媽怎么又是青菜、蘿卜�。课也幌氤粤�。”邊說(shuō)邊想把飯拿去到掉。爸爸媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“ 小明，這次我們帶你來(lái)是有目的的。目的就是讓你知道‘十顆汗水也換不來(lái)一顆糧食’這句話(huà)的`意思，它就是說(shuō)糧食來(lái)之不易。你在家里老是把零食當(dāng)飯吃，叫你吃飯呢，你又不高興了�！卑职帜托牡卣f(shuō)：“愛(ài)惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你看外面冒著烈日插秧的農(nóng)民伯伯，他們還要除草、捉蟲(chóng)，在這一段時(shí)間里，他們還要經(jīng)過(guò)很多的辛苦勞動(dòng)，才能結(jié)出許多的稻谷來(lái)。你說(shuō)他們的稻谷來(lái)的容易嗎？所以我們要愛(ài)惜糧食�！�

　　小明聽(tīng)了，害羞地低下了頭說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我知道錯(cuò)了，我要做一個(gè)愛(ài)惜糧食的好學(xué)生。”說(shuō)完，小明回到餐桌旁津津有味的把飯吃完了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽业募亦l(xiāng)就在美麗的人間天堂——杭州。而杭州最美麗的地方肯定非西湖莫屬了。

　　西湖的春天是綠色的。湖面上的冰雪融化，小草從土里探出頭來(lái)，好像在張望世界呢！小花從睡夢(mèng)中蘇醒，睜了睜眼睛，開(kāi)出了最美的花朵。小樹(shù)苗也從土里鉆了出來(lái)，好像在伸展手臂呢！桃花、月季、玫瑰也爭(zhēng)相開(kāi)放，美麗極了！

　　西湖的夏天是紅色的。金燦燦的`太陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上，顯得格外金光閃閃。荷花在荷塘競(jìng)相開(kāi)放，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，還有的含苞欲放。

　　西湖的秋天是金色的。道路兩旁，樹(shù)葉都變黃了。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落，它們像一個(gè)個(gè)正要準(zhǔn)備跳傘的小傘兵，一個(gè)接著一個(gè)的舍棄大樹(shù)媽媽的枝頭，來(lái)到大地母親的懷里，它們準(zhǔn)備要在此地冬眠呢！

　　西湖的冬天是白色的，也是粉色的。一朵朵傲然開(kāi)放的梅花，有的才開(kāi)出了兩三朵美麗的花瓣兒；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的笑臉；有的還是花骨朵兒，含苞欲放，仿佛下一刻它就會(huì)欣然怒放似的�！昂艉艉艉簟币魂囮�?yán)滹L(fēng)刮過(guò)來(lái)，伴隨著白白的雪花從天而降，好像為西湖披上了一層厚厚的白紗，有的雪花像“米”字形，有的雪花像一只只美麗的小蝴蝶，翩翩起舞，還有的雪花像一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)、大小形狀不一的小雪球，漂亮極了！

　　一年年，一歲歲，世界各地的好友賓朋都趕來(lái)西子湖畔，欣賞著四季更替、美輪美奐的湖光山色，流連忘返。作為一個(gè)杭州人，我就生活在這人間天堂，能夠每天看到它，這真讓我自豪！

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