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(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
天堂和地獄,分別是什么樣的呢?就讓我們看完這個故事,就自然明白了。
有一個人,他一生都在勤奮地干活。當(dāng)他老死的時候,他遇見了上帝。他問上帝:“請問尊敬的上帝呀,我辛苦了一輩子,請問您能不能讓我到一個不用干活,能吃飽穿暖的地方去?”上帝回答說:“當(dāng)然可以,你跟著我走吧!”
上帝把那個人帶到了一個美麗的.地方,那里柳綠花紅,非常漂亮!那個人就在這里生活了許多年,他感到很享受。那個無憂無慮,想吃什么就能吃到什么,想用什么就用什么。那個人很多年都在這里生活,覺得和以前相比反而不習(xí)慣了。
他又問上帝:“尊敬的上帝呀,為什么我在這里吃飽穿暖,無憂無慮,反而覺得不習(xí)慣?”
上帝回答:“因?yàn)樵谝郧埃愠缘、穿的都是用自己的汗水換來的,當(dāng)然會覺得不習(xí)慣!
那人又問上帝:“尊敬的上帝,依我猜測,這里應(yīng)該是天堂吧!”
上帝回答:“錯了,這個答案和你說的答案恰恰相反,這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄!
那人大吃一驚。問上帝:“尊敬的上帝,那您能帶我去看看天堂嗎?”
上帝很冷靜地回答:“當(dāng)然可以!
那人跟著上帝去到了天堂,他也很吃驚。天堂也很地獄一樣,也很美麗。但天堂的人都在工作,有的在種五谷雜糧,有的在做生意……
那人看完天堂和地獄以后說:“天堂和地獄,并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個道理,只有勤奮的人才可以上天堂,而懶惰的人只能下地獄!
小學(xué)四年級作文 篇2
十冬臘月畏嚴(yán)寒,風(fēng)雪交加易數(shù)天。
早晨起來,我推開房門,被眼前的景色驚呆了,哇!好美呀,下了一夜的雪,把整個大地籠罩在白皚皚的大雪下,使人心曠神怡。
向遠(yuǎn)方望去,茫茫的田野里,一望無際。比以前更加開闊。
街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭,真是千枝百態(tài),婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人間美景。
空中的'小鳥見此美景翩翩起舞,時而飛起,時而落下,當(dāng)小鳥觸摸到樹梢的一剎那,體態(tài)輕盈的樹掛便如天女散花般裊裊婷婷,飄然而下。
平整的院子里也成了小動物的“畫板”。小雞畫出了一串串竹葉,小狗畫出了一朵朵梅花,竟也惟妙惟肖,別具一格。憨態(tài)可掬的大鵝也不甘寂寞,昂首挺胸,氣宇軒昂的走到“畫室”當(dāng)中,看到這詩情畫意般的美景,眉飛色舞,神采飛揚(yáng),引吭高歌。
小朋友們早早的來到外面打雪仗,滾雪球,堆雪人;㈩^虎腦的小雪人,眉開眼笑,唇紅齒白,甚是惹人憐愛。我看著看著,情不自禁地走到小朋友中,和他們一起玩了起來。
小學(xué)四年級作文 篇3
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽依斫膺@句話的意思就是:讀書多了,才會有更多的知識積累。這樣,拿起筆才能寫出好的文章。
小時候,我生性好動,并不喜歡看書。盡管爸爸媽媽給我買了好多適合兒童閱讀的書籍,我也只是偶爾一時興趣來了,隨便翻看一些漫畫書,看著好玩兒,圖個熱鬧。
記得我剛上小學(xué)的時侯,最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡單的圖畫,心里也很明白是怎么回事,但是,腦子里確是一片空白,手中的筆怎么也不聽我的使喚。剛上二年級時,老師布置了一篇作文,我怎么也寫不好。無奈之下,就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒有幫我,而是他語重心長地對我說:“凡蛋,知道你為什么怕寫作文嗎?就是因?yàn)槟闫綍r不喜歡讀書,知識積累太少,腦子里沒有東西,也就寫不出好的文章來。以后,你要學(xué)會讀書,不要只看一些漫畫,各種類型的書都要讀,多積累一些好詞、好句、好的寫作方法,自然你的作文也能寫得很好了。”
我的哥哥非常好讀書,知識很廣泛,寫作水平也很高。從那以后,哥哥只要有時間就陪我讀書,傳授我寫作的知識。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下,逐漸的我對“書”有了濃厚的興趣。
喜歡讀書的我,對書的需求也就大了。前年暑假的一天,媽媽帶我到書店。我就在貨架上四處的尋覓,選了《漫畫史記》系列、《中國神話故事》等十多本書,拿到媽媽面前,滿心歡喜地對媽媽說:“媽媽,你看我選了好多書,這些書都很好看,你給我買吧!”媽媽看我滿頭大汗的模樣,懷里抱了那么多書,笑了一笑,沒有馬上答復(fù)我的請求。只見她接過我手中的書,扭頭暫放在身旁的貨架上;剡^頭來一邊拿出面巾紙給我擦汗,一邊用既心疼又有些責(zé)備的口吻對我說:“看你熱得這一頭大汗,你不能靜下心來慢慢得挑選嗎?”購書心切的我,聽媽媽的話是問非所答,就有些著急的緊接著說:“媽媽,你快回答我,到底買不買呀?”看著我火急火燎的樣子,這時,媽媽的表情有些嚴(yán)肅了。“孩子,這些書都會買的,只是不是今天一下全買回去。你喜歡書、喜歡閱讀是好事兒,但是閱讀不是一朝一夕的事,也不是憑一時的熱度就能一口吃個‘胖子’。閱讀不是只看看書的故事情節(jié)那么簡單,真正的閱讀,是要靜下心來認(rèn)認(rèn)真真品讀!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說:“慢工出細(xì)活,閱讀一本書,也是需要認(rèn)真地去讀、細(xì)致的去思考,真正的把一本書讀懂,從書中學(xué)到知識。你買這么多的書,一下能看完嗎?會讀書的人,持之以恒的讀書,可以積累豐富的知識,還可以修身養(yǎng)性。孩子,你讀書是為了什么呢?”聽了媽媽語重心長的一席話,句句都是能說服我的“真理”。雖然,我今天此行的目的沒有達(dá)到,但我那“啰嗦”的媽媽,讓我明白了閱讀的真諦。最后,我只留下了兩本,把其它的書送回了書架。
隨著我的年齡一天天的長大,我閱讀的胃口也逐漸見長,閱讀書籍的類型也越來越廣泛了。光靠拿錢買書,是滿足不了我的“欲望”了。我一有時間,就跑到書店去看書。在書店書看的同時選出“好書”,用平時攢下的`零用錢每次買上一本。自己買了新書閱讀以后,拿去和同學(xué)們換著看,一本書能換回好多本書看呢!現(xiàn)在,我喜歡看的書很多,文學(xué)類、小說類、童話類、科幻類等等。
我喜歡書,也會閱讀書了,有時一本好書,我為了能正確的理解它,會翻來覆去的看上好多遍?此谝槐闀r,我只能看個大概內(nèi)容;讀第二遍,我能更深地了解到書中的細(xì)節(jié);再認(rèn)真地讀下去,我能從書中學(xué)到一些好的詞、句和作者優(yōu)秀的寫作方法;再更深地品讀,書中的好多精華,也就自然能為我所用了。
我把書當(dāng)成我的良師,我的益友,久而久之,讀書就像我每天吃飯睡覺一樣,成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書”結(jié)下了深厚的感情,書是我永久的、忠實(shí)的好伴侶,“書”會陪伴著我健康快樂地成長!
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