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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
樂(lè)園是快樂(lè)的圣地。我的樂(lè)園就是我的書(shū)房，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
走進(jìn)我的書(shū)房，首先映入眼簾的是一個(gè)原木色的長(zhǎng)方形書(shū)架，用木頭精心打造，古色古香，上下共五層，比我還高一點(diǎn)點(diǎn)，給人和諧、精美的感覺(jué)。書(shū)架上擺滿了書(shū)：有文學(xué)底蘊(yùn)深厚的“四大名著”；有朱自清的散文集；有風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》……種類繁多，讓人目不暇接，愛(ài)不釋手。這些書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅是豐富的知識(shí)，還有無(wú)限的快樂(lè)。抬頭向上看，在書(shū)架的頂部豎立著我的'照片和喜愛(ài)的擺件，精致的擺件圍繞著一張張我的笑臉，仿佛在聆聽(tīng)照片中的我，訴說(shuō)快樂(lè)的回憶。繼續(xù)往里走，是一張書(shū)桌，旁邊有一個(gè)帶鎖的小柜子，里面放著我平時(shí)不用的東西。每天放學(xué)，我都會(huì)在書(shū)桌前完成回家作業(yè)，之后，我便拿出課本把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，從書(shū)架上拿出一本書(shū)，仔細(xì)品讀，心情就會(huì)變得更加舒暢；當(dāng)我難過(guò)失落時(shí)，從書(shū)架上拿出一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)，所有的煩惱便消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園——書(shū)房，它不僅裝滿了我快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也消解了我的煩惱憂愁，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)徜徉。
四年級(jí)作文300字 篇2
放假了，我們一家到青海湖玩。
一路上，看見(jiàn)綠色的草原上牛羊成群，就像圖畫(huà)中的一樣�？斓角嗪：䲡r(shí)，只見(jiàn)一大片一大片金燦燦的油菜花，特別漂亮，成群的蜜蜂在花叢中飛，嚇得小朋友們大叫，可好笑了！
到了青海湖，我看見(jiàn)藍(lán)綠色的湖水和天邊都連了起來(lái)，看不見(jiàn)邊，像大海，太美了！爸爸告訴我：“你看著像大海，其實(shí)這是一個(gè)湖，只是它比較大，知道了吧？”正陶醉著，突然刮起了大風(fēng)，只見(jiàn)烏云從西邊快速擁了過(guò)來(lái)，一霎那間沙土飛揚(yáng)，烏云密布，緊接著下起了大雨，湖水被吹起了大浪，嚇得湖邊的人全都躲進(jìn)了車?yán)�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖水變成了灰色。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，雨小了，我們打著傘走了出來(lái)，外面真冷，媽媽把冬天的衣服都給我們穿上了。又過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢停了，風(fēng)把烏云從西邊慢慢吹到東邊去了，湖水一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了美麗的'藍(lán)綠色。太陽(yáng)出來(lái)了，曬著真熱，我們又脫得只剩下夏天的衣服，爸爸說(shuō)：“這就是高原的特點(diǎn)，天氣非常多變。”我覺(jué)得太有意思了，一會(huì)兒冬天，一會(huì)兒夏天，真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
美麗的青海湖，你真讓人驚奇��！
四年級(jí)作文300字 篇3
前幾天，老師說(shuō)要舉行六一表演，竟然就是星期五，我激動(dòng)極了，真想現(xiàn)在就到星期五早上。
這天的節(jié)目真好看，其中有兩個(gè)節(jié)目我最喜歡。
我看到有人往臺(tái)上搬鋼琴，然后一個(gè)小個(gè)子同學(xué)往臺(tái)上走，咦？原來(lái)是蘇振豪，看看他表演的怎么樣呢？他彈了起來(lái)，這首歌很熟悉，但我就是想不起來(lái)是什么歌，他彈得很流暢，我聽(tīng)著很美妙，同學(xué)們也都靜靜地聽(tīng)著，都陶醉在這美妙的旋律中。我一下想了起來(lái)，這首歌叫《時(shí)間都去哪了》，他彈得真好聽(tīng)！
除了鋼琴，武術(shù)表演也非常精彩，最帥的.要數(shù)空翻了，我們班金雨軒同學(xué)能連翻兩下，真是帥呆了！還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，把身體竟然折成了圓形，然后滾了兩圈，這柔韌性太強(qiáng)了吧！
這次表演的每一個(gè)同學(xué)，都是身懷“絕技”，哎！我卻什么“絕技”也沒(méi)有，我一定也要練習(xí)一項(xiàng)“絕技”，下次表演驚呆同學(xué)們。
四年級(jí)作文300字 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。一天，我們小隊(duì)來(lái)到了景色迷人的郊外，來(lái)尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。清澈的河水里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的.蒲公英和小黃花悄悄說(shuō)話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動(dòng)下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找。這時(shí)，軋一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò)；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；漂亮的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光。我興奮地打開(kāi)畫(huà)板，要把春天的漂亮景色描繪下來(lái)。這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái)，為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我：“你要畫(huà)春天里的哪些足跡呢？”我說(shuō)：“我畫(huà)歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“還要畫(huà)你，畫(huà)我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對(duì)春天的希望嗎？”于是，我激動(dòng)地畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。
四年級(jí)作文300字 篇5
最近，李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我以前見(jiàn)過(guò)許多昆蟲(chóng)，像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟬…等等，但我并不了解它們。法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我走進(jìn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
讀完這本書(shū)，我收獲很多。我不僅了解到很多的昆蟲(chóng)知識(shí)，比如被稱為"歌唱家"的蟬，唱歌的時(shí)候是在吸樹(shù)枝里的汁液；蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)捕食的，又是怎樣用毒液快速麻醉獵物，再慢慢把它們吸干的…等等，更讓我佩服的是法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)精神。他為了更好地觀察昆蟲(chóng)，竟專門買了一塊地，建立了一個(gè)昆蟲(chóng)樂(lè)園，終日與昆蟲(chóng)為伴，通過(guò)仔細(xì)觀察研究，終于完成了《昆蟲(chóng)記》。
我在學(xué)習(xí)中要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我寫(xiě)作業(yè)總馬虎，會(huì)的題也總做錯(cuò)。以后我要注意，時(shí)刻提醒自己"認(rèn)真點(diǎn)兒，再認(rèn)真點(diǎn)兒！"爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
四年級(jí)作文300字 篇6
你們應(yīng)該都收到過(guò)生日禮物吧！我也收到過(guò)，什么平板電腦啊，電話手表啊，之類的，這些都是非常貴重的禮物。但我最喜歡的還是我的好閨密——楊雨童送給我的禮物。
那天，我過(guò)生日，楊雨童被我邀請(qǐng)來(lái)了。我看到她兩手空空地來(lái)，只背了個(gè)書(shū)包。我心想：她難道不打算送我禮物嗎？虧我請(qǐng)她來(lái)吃蛋糕！我們吃完晚飯，過(guò)了一會(huì)就要吃蛋糕了，我的心情非常激動(dòng)，但一想到楊雨童沒(méi)給我?guī)ФY物，我就非常的`氣憤。
終于要吃蛋糕了，楊雨童拿出了一張五角星形狀的紙，邊拿邊才對(duì)我說(shuō)：“張佳怡，生日快樂(lè)！”上面畫(huà)的是一張可愛(ài)的笑臉，伴著一些淡淡的顏色，它的做工非常精致。正在這時(shí)，我看到了楊雨童手上有傷，那是剪五角星時(shí)，她不小心弄到的傷。剎那間，我熱淚盈眶，抱住了她，什么也沒(méi)說(shuō)。
這張五角星，幫我度過(guò)了許多難關(guān)。有一次，我媽媽要去山東了，我哭了許多天。每當(dāng)我看到五角星的笑臉，就會(huì)開(kāi)心地笑。
禮物不在于貴重，而在于情義。正如，“千里送鵝毛，禮輕情義重！”
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