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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我一個(gè)人在家，閑著沒(méi)事干。就拿起了那件沾了鋼筆墨水的衣服，準(zhǔn)備把它洗干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。
我先找來(lái)一個(gè)臉盆，放滿水，接著把衣服放進(jìn)去。等它完全浸濕后，然后用手用力搓洗臟的部位，可根本沒(méi)有效果。半小時(shí)過(guò)去了，衣服上的那道鋼筆墨水的痕跡還是那樣的濃。這時(shí)，我才想起忘放洗衣粉了�！扒莆疫@‘好’記性，洗衣服連洗衣粉都沒(méi)放！”我自言自語(yǔ)道。我趕緊去拿洗衣粉。無(wú)意間，我把風(fēng)油精也拿來(lái)了。我看著風(fēng)油精，心想：這東西能把衣服洗干凈嗎？想著想著，我把風(fēng)油精涂在了沾著鋼筆墨水的那個(gè)位置，沒(méi)想到衣服居然被洗干凈了。我半信半疑，又將鋼筆墨水涂在了衣服上，用剛才的方法洗衣服又真的.洗干凈了。我用清水把衣服又過(guò)了幾遍，最后，一件干凈嶄新的衣服出現(xiàn)在了我的面前。我把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。我滿意地欣賞著我的“杰作”，高興地笑了。
晚上，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)那件晾在陽(yáng)臺(tái)上干凈整潔的衣服，又看了看我，開心地笑了：“我們家霏霏長(zhǎng)大了，會(huì)幫父母減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)了�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我的心里比吃了蜜還要甜。
今天，我不僅幫媽媽洗了衣服，還知道了用風(fēng)油精可以洗去沾在衣服上的鋼筆墨水的秘密，這可真是一個(gè)巨大的收獲��！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是中秋節(jié)，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ス湮鱾}(cāng)吧！”我連忙回答道：“好呀，好呀！”我和爸爸坐車到了西倉(cāng)，西倉(cāng)是有名的花鳥魚蟲市場(chǎng)，直到今天還保持著每逢星期四和星期天開市的傳統(tǒng)，很多人稱西倉(cāng)為“鳥市”。
我們到了西倉(cāng)，看到了賣狗的、賣鳥的、賣花的、賣白兔的和賣魚的'……，其中我最喜歡的是吉娃娃狗，因?yàn)榧尥薜纳眢w很小，摸著它的毛非常柔順，所以我特別喜歡吉娃娃。等媽媽退休后一定要讓她養(yǎng)一只吉娃娃。擺攤賣植物的有很多品種，有的植物我還不認(rèn)識(shí)呢！
由于今天是中秋節(jié)，出攤的人并不多。如果是平時(shí)肯定人擠的都走不動(dòng)。
逛了好一會(huì)兒，我最后還是決定買了幾條小魚回家，它們五彩繽紛的在水里游著，很好看。
晚上我們一家人吃著香甜的月餅，品著清香的茶水，欣賞著中秋晚會(huì)，雖然今天看不見(jiàn)明亮的月亮，但是我們還是很開心！因?yàn)槲覀円患胰嗽谝黄稹?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
“太好了！太好了！”今天，有馬來(lái)西亞的同學(xué)來(lái)我們佛山，去同濟(jì)小學(xué)交流學(xué)習(xí)，你可能會(huì)想，又不是去城南小學(xué)，不用高興。其實(shí)，這一次，馬來(lái)西亞的學(xué)生是上次學(xué)校組織去馬來(lái)西亞的力行小學(xué)里的學(xué)生，我們還認(rèn)識(shí)他們。
在星期天晚上十點(diǎn)左右，帶我們?nèi)ヱR來(lái)西亞的.帶隊(duì)老師趙老師打電話給我爸爸，說(shuō)，現(xiàn)在又一批馬來(lái)西亞的學(xué)生剛剛下飛機(jī)，想見(jiàn)一見(jiàn)我們，看一看什么時(shí)候有時(shí)間。但是我爸爸告訴趙老師，我比較小，問(wèn)他堂哥吧。后來(lái)，我堂哥說(shuō)，星期二晚上八點(diǎn)。真是天助我也，今晚作業(yè)很少，只有幾樣。不一會(huì)兒，就做完了。 爸爸在昨天晚上告訴我，今天下午不能玩，下午立刻回家，不然來(lái)不及做作業(yè)。結(jié)果，今天上午，英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)做完了。
到了晚上八點(diǎn)，我懷著一顆興奮的心，出發(fā)了。來(lái)到同濟(jì)廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞，買了三杯可樂(lè)，我的兩個(gè)團(tuán)友，一邊喝，一邊等。他們來(lái)了，我們跑過(guò)去，吃了麥當(dāng)勞，來(lái)到他們的酒店。
十點(diǎn)，我們要走了，他們還不放手，我們用兩臺(tái)電梯，一起到一樓。這一次，太好玩了，有時(shí)間，趙老師叫我們?nèi)タ赐幌滤麄儭?/p>
四年級(jí)作文300字 篇4
最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的'還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語(yǔ)課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的，眼神迷離，強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒，黑板寫滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國(guó)，上來(lái)擦黑板�！笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來(lái)，很茫然，不知道怎么回事。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō)：“看啊！他流口水了。”孫保國(guó)慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說(shuō)：“老師剛剛叫你上去擦黑板。”這時(shí)，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來(lái)。
這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過(guò)，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。
四年級(jí)作文300字 篇5
“哇！好香的桂花！”“看，這是金桂，那是銀桂！”……校園里不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音，你知道嗎？我們?cè)谫p桂花呢！
桂花的葉子是綠色的，葉子上布滿了葉脈，葉脈有長(zhǎng)有短，向陽(yáng)的一面凹了進(jìn)去，背陰的一面凸出來(lái)，葉脈即像四通八達(dá)的道路，又像我們的血管。葉子有大有小，真是好玩。看著葉子，我注意到桂花，桂花是金黃色的，這一團(tuán)，那一簇，從遠(yuǎn)處看，就像滿天的小星星，走近點(diǎn)，再近點(diǎn)，仔細(xì)地瞧瞧，一朵朵桂花就像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，告訴人們秋天來(lái)了。我抬起頭，踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，貪婪地呼吸著夾雜著桂花香的空氣，真是讓我賞心悅目，沁人心脾。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開了桂花樹，一陣清風(fēng)拂過(guò)，桂花樹好像在向我招手。
能在這芳香四溢的校園里讀書、游戲、真是快樂(lè)呀！
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇狀物的文章。文章以同學(xué)們賞桂花的情景開頭，自然地引入了對(duì)桂花的.描寫，很有新意。作者分別寫了桂花樹的葉子、桂花的形狀和香味，讓我們對(duì)桂花有了全面的認(rèn)識(shí)，突出了文章的主題。文章語(yǔ)言優(yōu)美，字里行間流露著作者對(duì)桂花的喜愛(ài)之情。
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