四年級故事作文通用【3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級故事作文 篇1

　　上兩周，媽媽帶我去了云南。要做飛機(jī)去喔，坐飛機(jī)的前幾天，我可興奮了……

　　到了坐飛機(jī)那一天，我美美的睡了一個午覺，就出發(fā)了。出發(fā)之前，我還看了看我?guī)У臇|西，食物、衣物都很充足，我們就出發(fā)了。

　　到了機(jī)場，我們等了好一會兒也沒等到。這時候，廣播上說："由于航空管制的問題，飛機(jī)起飛的時間拖延了一小時，帶來不便，請您諒解。"啥諒解不諒解的，我都快急死了，真煩人！我們玩各種游戲，來打發(fā)時間。終于過了一小時，我們開始登機(jī)了，我緊張的不得了，徐一鳴姐姐也緊張的發(fā)抖，我們經(jīng)過長長的隧道，來到了飛機(jī)上……

　　晚上8點的時候，飛機(jī)終于起飛了！我含了一塊糖，雖含了糖，但我還是覺得耳朵嗡嗡的，身體不平穩(wěn)，有種坐海盜船的感覺。飛機(jī)平穩(wěn)了的時候，就可以解開安全帶了。

　　等飛機(jī)不晃蕩的時候，我們玩起了各種各樣的拍手游戲、口述游戲，來打發(fā)時間。我們還在飛機(jī)上吃了晚餐、喝了飲料，晚餐可難吃了。到了晚上12點多，我迷迷糊糊的'睡著了，這時候，空姐發(fā)話了："云南機(jī)場下雨了，我們得上西雙版納機(jī)場停一下，來回大約兩小時。"天哪！兩小時，我暈，還得等那么長的時間！這幾十分鐘都在機(jī)場上空盤旋？得等到2點多？也不查好云南的天氣。我想著想著，迷迷瞪瞪的睡著了……

　　后來，我們終于下飛機(jī)了，那時候已經(jīng)凌晨兩點多了，我們趕緊回賓館，洗洗睡了。我后來想想，坐飛機(jī)原來有這么多突發(fā)的事情呀。

四年級故事作文 篇2

　　從幼年起，書就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到幼年時代。

　　從我牙牙學(xué)語開始，爸爸就開始教我a，o，e，學(xué)會走路時，我有了第一本書《小白羊和小灰狼》，到現(xiàn)在還珍藏在我的書柜上，雖然已經(jīng)很破舊。現(xiàn)在，如果把我的書全部放在我的.房間里，那它們就幾乎占滿了我的半個房間。對于這些書，我現(xiàn)在常常對他們視而不見，可對第一本書，我像奇珍異寶一樣愛惜她。

　　三歲時，在爸爸的幫助下，我已背過一百多首古詩，五十多篇古文，同時擁有了第二本書。第二本書是《小羊和狼》。從那時起，我就深深愛上了書。而今天的我，已經(jīng)成為一個五年級的小學(xué)生了。我更加喜愛書。在我的家里，一進(jìn)家門，就可以看見地上有書，沙發(fā)上有書，床上有書——————到處都是書，我家成了一個書的世界。

　　對了，說了這么多，還沒告訴你我主要利用什么時間看書吧，因為我總是很忙，不能隨時就能看，所以大部分時間就在睡覺前喝牛奶時看一會兒書，有時我會故意喝得很慢，以延長看書的時間，有時，我看書入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來。

四年級故事作文 篇3

　　“丁零零--丁零零”上課了，這一節(jié)是我最喜歡的體育課。難得今天數(shù)學(xué)老師沒有占課，破天荒地帶我們下去上體育課。

　　一路上，同學(xué)們個個都活躍起來，像猴子一樣上躥下跳，有的四五個臺階一起跳，有的大聲喧鬧，還有的甚至拉住別人的的衣襟，玩起了開火車……連平時內(nèi)向的洪鐵林也一蹦一跳，整個樓梯口頓時充滿了我們的'歡聲笑語。

　　林老師看見了，臉色鐵青、雙手叉腰、皺著眉頭，命令道：“全部給我回教室，重新下樓梯！吵吵鬧鬧成何體統(tǒng)�！绷掷蠋煹暮�?xùn)|獅吼把剛才還活蹦亂跳的同學(xué)們鎮(zhèn)住了。完了，一節(jié)體育課泡湯了，變成了排隊下樓梯訓(xùn)練課。都怪這些害群之馬，這下可慘了，得和他們一起受罰了！唉。

　　“排隊！”班長大聲喊道。這一次大家個個都井然有序，閉緊了嘴巴，可是走到一半，林鉑楷、康以楨兩個再也忍不住了，大聲講笑話——四個軍官出去跑步，看見一卡車的輪子陷進(jìn)坑里，軍官就去幫忙推車。推完后問司機(jī)：“里面裝的是什么？”司機(jī)說：“十五名新兵……”很快，樓梯口的歡笑聲響成一片，直到看見了林老師，那兩位才肯“休息”一下�！霸倩厝�！”林老師喊道。

　　“排隊！”班長幾乎是吼的。這一次，大家都閉緊了嘴巴，腳步放得特別輕，樓梯口靜得連針落地的聲音都聽得見，有了難得的寂靜。

　　終于到樓下了，我拍了拍胸口，長長呼了一口氣，還好，還好。

　　林老師站在隊伍前，說道：“剛才下樓梯體現(xiàn)了你們的素質(zhì)、修養(yǎng)，請你們時刻注意自己的一言一行。好了，自由活動吧。”

　　最后，大家都玩得不亦樂乎，我也玩得滿頭大汗，但是在回教室的路上，大家都自覺地不說話，不用力蹦，因為林老師的話印在了我們的心版上。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但是我將永遠(yuǎn)牢牢記住那句話。

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