四年級(jí)優(yōu)秀作文[精選9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　最近，我們學(xué)校又開展了外語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是了解美洲，認(rèn)識(shí)美洲。們?nèi)�都踴躍參加。外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)包含好多種類，如：做一些關(guān)于美洲的手抄報(bào)、報(bào)、學(xué)唱外語(yǔ)節(jié)節(jié)歌，還有參加“三話”比賽（英語(yǔ)、普通話、蘇州話）……話說(shuō)回來(lái)，就是做關(guān)于美洲的.各種事。

　　我們大家我為了做電腦報(bào)、手抄報(bào)那可是費(fèi)盡心思。比如說(shuō)我班的馬怡青同學(xué)，這次，她做了一張“超大號(hào)”的手抄報(bào)，它有四張A4紙那么大，其中內(nèi)容也十分精彩，主題明確。我們?nèi)�班同學(xué)認(rèn)為她的杰作是最棒的。當(dāng)然，其他同學(xué)做得也都受到的表?yè)P(yáng)。

　　特別像我們蘇州這么富有特色的城市，為了與國(guó)際更好的接軌，因此我校積極開展“三話”比賽，即英語(yǔ)、普通話、蘇州話。英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是走向國(guó)際的橋梁；普通話是我們的母語(yǔ)，是向世人展示我們中國(guó)的語(yǔ)言；蘇州話是我們的方言，極具有地方色彩。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)能力方面提高不少。

　　學(xué)外語(yǔ)節(jié)節(jié)歌是外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)必不可少的項(xiàng)目，在課間活動(dòng)的時(shí)候，校園里時(shí)常飄來(lái)一聲聲悠揚(yáng)的歌聲。同學(xué)們?cè)诮淌依锔呗暩璩�呢！…�?/p>

　　為了外語(yǔ)接可以圓滿結(jié)束，我們都在以行動(dòng)證明。外語(yǔ)節(jié)既提高了我們的動(dòng)手能力，更讓我們了解了外國(guó)的知識(shí)，也讓我們開闊了眼界。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)，小朋友都穿的很怪異來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)。有的穿長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng)；有的戴可怕的面具；有的還帶來(lái)了自己親手做的南瓜燈。小朋友的'臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶�；顒�(dòng)早點(diǎn)開始。老師說(shuō)為了躲避鬼神有兩種辦法：第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉：第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

　　課堂上老師不但講了萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間和來(lái)歷，我們還跟家長(zhǎng)互動(dòng)，玩了三個(gè)有趣的游戲，最后還跟家長(zhǎng)合了影。今天大家是多么的開心啊！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！

　　那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個(gè)角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的油菜花開了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹上，桃花張開了笑臉，競(jìng)相接受春雨的撫摸，霎時(shí)間漫山遍野一片粉紅……

　　春雨有時(shí)也很調(diào)皮。你看，她一會(huì)兒和小朋友玩耍，撫摸他們的頭發(fā)。一會(huì)兒躲進(jìn)路上的水坑，讓不知道的.人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，讓人濺滿一身的泥。

　　“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰(shuí)讓她這么美，這么皮，還這么充滿希望！

　　簡(jiǎn)評(píng)：在小作者的眼里，春雨竟是那么的可愛。雖然有的時(shí)候也很調(diào)皮，但更多的是讓人看到了春雨帶來(lái)的希望。好美的春雨，好有趣的春雨，充滿希望的春雨。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　一覺醒來(lái)，我看了看日歷，今天竟然是20xx年8月1日了！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧，還沒來(lái)得及思考，鬧鐘響起，又快遲到啦！于是便風(fēng)風(fēng)火火地穿衣洗漱吃飯上學(xué)。

　　上學(xué)的路上一切變得陌生起來(lái)，突然一個(gè)門牌跳了出來(lái)——滎陽(yáng)市第一小學(xué)。終于來(lái)到了我們的教室，突然發(fā)現(xiàn)怎么沒有黑板，我們的黑板哪里去了？突然一道光束散射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)巨大的全息投影儀，李白杜甫出現(xiàn)在我們面前，講述著當(dāng)年的情與景，所有的詩(shī)歌突然“活”了起來(lái)。

　　同學(xué)們都在排著隊(duì)往一個(gè)機(jī)器里放著什么，我一問(wèn)才知道，原來(lái)現(xiàn)在交作業(yè)都是交到這里，而且很快就自動(dòng)改完了。老師不再批改作業(yè)了，而是有一臺(tái)機(jī)器，自動(dòng)批改，非常方便。

　　上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都回到自己的座位上。當(dāng)我拿出我的.書本準(zhǔn)備上課時(shí)，周圍的同學(xué)看著我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什么，突然整個(gè)課桌的桌面亮了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)巨大的平板電腦，所有的課本都在上面……

　　忽然耳朵旁傳來(lái)一陣聲音："陳彥臻快起床了"。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，我長(zhǎng)大一定要發(fā)明出來(lái)這樣的神奇教室。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　在桌子旁邊，嘻嘻哈哈傻笑的那個(gè)女孩就是我。

　　大家好，我叫石一然，是五一小學(xué)的一名小學(xué)生，我的個(gè)子高高的，如果不認(rèn)識(shí)我的人，會(huì)以為我是五年級(jí)的學(xué)生呢，可他們一定不知道我是四年級(jí)的學(xué)生，連十歲都不到呢。

　　我梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，尖尖的瓜子臉，濃濃的眉毛，稍小的眼睛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。

　　我愛笑，而且膽小，老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，心跳得很快，就算坐下了以后也會(huì)好長(zhǎng)一段時(shí)間才能緩過(guò)神來(lái)。

　　我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善良。有一次，我看見家里的兔子快死了，可是我沒辦法救它，只好幫它找藥，喂它吃。

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是馬虎。記得一次奧數(shù)班，我做題時(shí)竟然馬虎的把第一題做成了第二題。還有一次，我做題的時(shí)候，豎式已經(jīng)算對(duì)了，可是得數(shù)抄錯(cuò)了。以后我一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

　　要說(shuō)特長(zhǎng)嗎，我的特長(zhǎng)是和別的女孩不太一樣的'。大部分女生也許都喜歡跳皮筋，踢毽子之類的游戲，而我則喜歡打籃球，而且還是不一般的喜歡。記得有一次，就在打籃球的前一天，我真是狂練呀！讓媽媽教我這個(gè)練習(xí)，那個(gè)練習(xí)，我耐心的學(xué)習(xí)，刻苦的練習(xí)。我喜歡打完籃球那種大汗淋漓的感覺，讓我全身心都很放松。

　　這就是我，一個(gè)愛笑的我，一個(gè)膽小的我，一個(gè)不怕吃苦的我。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　春天的鄉(xiāng)村是綠樹紅花的。春天躲到了里園里，一顆顆櫻桃花。春天躲到了田野里，一顆顆菠菜成群的探出頭來(lái)。春天躲到了原野里，嫩綠的青草像綠色的海洋。風(fēng)妹妹從這里走過(guò)，綠色的海洋激起微波。

　　夏天的鄉(xiāng)村是炎熱的。夏天躲到了里園里，一顆顆櫻桃樹結(jié)出了甜甜的櫻桃。在家中看不到人，在外面能看到成群結(jié)隊(duì)的游客在路邊買櫻桃。這里都成了人山人海的了。在櫻桃園子里能看到許許多多的鄉(xiāng)親，也能看到又大又紅的櫻桃。我來(lái)到我的家的園子里，我的爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐妹妹還有姑姑都已經(jīng)開始摘了呢。我摘了一會(huì)櫻桃還去請(qǐng)人進(jìn)園。夏天的夜晚是涼爽的。我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上烤魚，烤魚是我有點(diǎn)無(wú)聊，我就抬頭看天空，天空是星星的家園。在草叢中還不時(shí)的傳來(lái)蟋蟀的歌聲。

　　秋天的鄉(xiāng)村是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。秋天躲到了菜園里。菜園里。菜園里的.菠菜長(zhǎng)出來(lái)了玉米長(zhǎng)出了金黃的珍珠。金黃如金子的大豆長(zhǎng)出來(lái)了。火辣辣的辣椒。秋天躲在了樹林里，原來(lái)是綠油油的楓葉。

　　冬天的鄉(xiāng)村是雪白的。冬天在門外常常會(huì)看到有小孩子在玩打雪仗，推雪人。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩哪敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步，都走得如此艱難，背后又付出了如此多的.艱辛。

　　閑來(lái)無(wú)聊，今天我來(lái)做老師讓我體驗(yàn)盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩下一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步�？墒�，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然的想著：這個(gè)方向?qū)�嗎？前面有障礙物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳，要是沒有墻壁這座“靠山”，我就會(huì)像不會(huì)游泳的人是去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著往前走一步。

　　下樓梯時(shí)，由于十分恐懼，我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿，就好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí)，還在嘴里默默的念著：一級(jí)臺(tái)階，二級(jí)臺(tái)階......在心里默默算著：還有五級(jí)，還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

　　唉，這還只是在再也熟悉不過(guò)的家里體驗(yàn)。走出家門，借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見的那些盲人，都是堅(jiān)定地走在車來(lái)人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了！你簡(jiǎn)直不會(huì)覺得盲人在幫你推拿；看過(guò)盲人書畫嗎？那真是美輪美奐，筆走龍蛇……

　　通過(guò)這次體驗(yàn)，我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。

　　同時(shí)，也暗下決心：自已這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活，創(chuàng)造出美好的明天！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。

　　它以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下。

　　一條條運(yùn)河之間的綠色草地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，正吸食著綠茵茵的小草。幾只牛的牛背上蓋著主人為他們精心準(zhǔn)備防潮的毛氈。牛群吃草時(shí)聚精會(huì)神，似乎在思考著什么。牛犢的模樣有的像貴夫人，儀態(tài)端莊。有的像牛群中的'“老大”，威風(fēng)凜凜，絲毫看不出一點(diǎn)兒稚氣；有的壯牛，肥胖得像只象。四蹄如柱頭落地，全身黑緞似得光滑，質(zhì)疑的望著每一個(gè)人。

　　極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛，還有一座座風(fēng)車隨風(fēng)呼呼地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　“沙……沙”一陣風(fēng)拂過(guò)，成年的馬群匹匹膘肥體壯不禁大叫。頭上抖動(dòng)著優(yōu)美的鬃毛，在綠色的“海洋”里奔跑。近處，開滿各種各樣鮮艷的鮮花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。河岸邊的青草賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生的，自然而又和諧。

　　遠(yuǎn)處，白如雪的綿羊擠在一群，無(wú)拘束地吃著那淡綠而又鮮嫩的青草，像是草原上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　這樣的景色讓我著迷，我愛荷蘭！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　“滴答、滴答……”小鬧鐘又在唱?jiǎng)勇牭母枇恕?/p>

　　我有一個(gè)小鬧鐘，淡綠色的外殼，里面有只可愛的小青蛙在轉(zhuǎn)動(dòng)，12個(gè)黑色數(shù)字鑲嵌在四周。表盤中有時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針，秒針發(fā)出“恰恰”特別清脆的響聲。平時(shí)我都把它放在書桌旁邊，讓它陪我一起學(xué)習(xí)，讓它在旁邊時(shí)刻提醒我時(shí)間一去不復(fù)返。晚上，它就躺在我邊上，伴隨著“恰恰”聲我進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng)，每天早上在它嘹亮的歌聲中醒來(lái)，開始新的一天生活。

　　有一次我在外面玩過(guò)頭了，很遲才回家。當(dāng)我興高采烈地回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小鬧鐘很生氣的指著我說(shuō)：“小主人，你真不應(yīng)該玩得這么遲才回來(lái)，你看看，都幾點(diǎn)了？”我連忙向它解釋說(shuō)：“明天是雙休日，玩遲點(diǎn)沒關(guān)系的`�！毙◆[鐘真的發(fā)火了：“你難道不懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理嗎？”接著，它又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間……”說(shuō)著說(shuō)著，我的臉漸漸紅了，慚愧的低下了頭。

　　這就是我的小鬧鐘，也是我的好朋友。是它讓我的生活、學(xué)習(xí)安排地井井有條，是它讓我知道了時(shí)間是多么地寶貴。它不僅是個(gè)小鬧鐘，還是個(gè)小警鐘。

【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-22

【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文10-06

四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-05

（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11

四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27

四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-26

[優(yōu)秀]四年級(jí)優(yōu)秀作文09-02

（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文07-27

四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-05

【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文08-29