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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽心地善良，待人非常有禮貌，每當(dāng)碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)熱情地打招呼，而且說(shuō)話聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起來(lái)很有靈氣。平時(shí)她喜歡和朋友在網(wǎng)上聊天。她還特別愛(ài)笑，總是會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，感覺(jué)像一個(gè)開(kāi)心果。
媽媽會(huì)做很多好吃的飯菜，比如會(huì)做各種面食、沙琪瑪、披薩等等，她好像什么都會(huì)做一樣，而且做的東西都特別美味可口。
有時(shí)候她會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣，也會(huì)皺眉頭，每當(dāng)這時(shí)，我總感覺(jué)自己好像哪個(gè)地方做錯(cuò)了似的.，會(huì)讓人有點(diǎn)傷心，我特別希望媽媽少生氣，每天開(kāi)開(kāi)心心的。
媽媽還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是丟三落四，我也有偶爾有同樣的問(wèn)題，我和媽媽約好，要互相監(jiān)督，一起努力改掉這個(gè)壞毛病。
我和媽媽的關(guān)系特別好，我們經(jīng)常一起聊天、做運(yùn)動(dòng)、去探險(xiǎn)等等。媽媽特別疼愛(ài)我，為我付出了很多，我非常感動(dòng)，謝謝媽媽。
這就是我親愛(ài)的媽媽！我想對(duì)她說(shuō)：“ILoveYou”！
四年級(jí)的作文300字 篇2
從小我就住在奶奶家，我奶奶家的村莊可美了！
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯在田里耕地，準(zhǔn)備撒上種子種莊稼呢。燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。只要春風(fēng)輕輕一吹，就好像風(fēng)娃娃在幫柳姐姐梳辮子一樣呢！
夏天，天氣炎熱，莊稼變得翠綠翠綠的。院子里種了許多花都開(kāi)了，只要你一進(jìn)村子，就會(huì)聞到沁人心脾的花香，使你心曠神怡。盡管天氣十分的.炎熱，但是人們都坐在村頭大樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼，說(shuō)笑。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的響，仿佛帶走了夏季的炎熱。
秋天，許多果子全都成熟了。果園里，柿子掛在樹(shù)上，就像一盞盞小燈籠似的，蘋果紅紅的，就像小妹妹的臉蛋。最引人注目的水果就是葡萄，紫里透紅，被陽(yáng)光一照，就像一顆顆紫色的珍珠似的，美麗無(wú)比。田地里，高粱害羞得紅了臉，玉米長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的白須，就像老爺爺?shù)陌缀右粯�。稻子被風(fēng)輕輕一吹，吹起了陣陣波浪，放眼望去，就好像金黃色的海洋。
到了冬天，我們躲在屋子里靠著火爐取暖。窗外下起雪來(lái)，我和小伙伴們?cè)谑崭钔昵f稼的地里堆雪人，打雪仗，玩的可開(kāi)心了！
奶奶的村莊一年四季都很美，我愛(ài)我奶奶家的村莊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
生活，是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的，然而，有一個(gè)小鏡頭，另我印象很深。
一次大課間，我們?cè)诮淌彝饷嫱嫠Ｖ�，我要進(jìn)教室拿件東西。一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)小朱一人在教室里做奧數(shù)題。他沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。只見(jiàn)小朱用左手拖著下巴，雙眼盯著那道題。他時(shí)而歪著腦袋，緊皺眉頭，食指敲打著桌面，像是在和誰(shuí)激烈地爭(zhēng)吵；時(shí)而眼睛里閃著異樣的光像是想到了什么解題思路；時(shí)而又用筆在紙上寫著算式，奮筆疾書。他喃喃自語(yǔ)，越想越起勁，越想越興奮，終于有了一點(diǎn)眉目。過(guò)了一會(huì)兒，他一拍腦袋，神色有些激動(dòng)，嘴里還不停地說(shuō)著：“對(duì)！對(duì)！”我想他應(yīng)該是想出該如何做了吧。果然，他提筆在紙上寫了一個(gè)答案，又思考起下一題來(lái)。我沒(méi)有打擾小朱，悄悄地離開(kāi)了教室。
隨著時(shí)間的.流逝，很多時(shí)事情我都忘得一干二凈，可小朱做題的鏡頭卻一直印在我的腦海里，一因?yàn)樗嬖V了我什么叫堅(jiān)持不懈，什么叫全神貫注。
四年級(jí)的作文300字 篇4
三八婦女節(jié)快到了！我們小學(xué)生都想送給媽媽一件特殊的禮物！因?yàn)槟赣H養(yǎng)育了我們，培養(yǎng)了我們�？伤褪裁茨兀窟@件事可讓我絞盡了腦汁。突然，我想到了一個(gè)好主意。
我的第一個(gè)計(jì)劃是先做一張賀卡。
首先，我先拿出一張彩色卡紙，然后再拿出一盒嶄新的彩色水筆，在印卡紙上畫一個(gè)正在茁壯生長(zhǎng)的小樹(shù)，右邊是一棵大樹(shù)，我不用說(shuō)你們就應(yīng)該知道了吧！小樹(shù)代表我，大樹(shù)則代表媽媽。畫好了小樹(shù)和大樹(shù)，我又在畫上添了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，翠綠色的小草，火紅火紅的太陽(yáng)，波光粼粼的小水池，仿佛成了一幅美麗的風(fēng)景畫。最后，我再把里面加工了一番，只要一打開(kāi)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的粉紅色的愛(ài)心，這是代表我對(duì)媽媽的`愛(ài)。心上面寫著一行字：“媽媽，我浪費(fèi)過(guò)您寶貴的時(shí)間。可您卻像一支不滅的紅燭，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的生命！”
我的第二個(gè)計(jì)劃也在實(shí)施。
星期六，我央求著爸爸帶我去新世界百貨去買衣服，我悄悄地為媽媽買了一套運(yùn)動(dòng)衫，一看價(jià)錢，三百塊而且打五折，我從皮夾子里拿出了錢�；氐郊�，我把衣服擺在床上，又把我做的賀卡整齊地放在一起。媽媽洗好了臉發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃，抱住我親了幾口。
啊！媽媽，祝你們“三八婦女節(jié)快樂(lè)！”
四年級(jí)的作文300字 篇5
世界上有兩種情，一種是親情，一種是友誼，這種事永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。
有時(shí)在世界上也是很難放棄，我們的友誼太簡(jiǎn)單了，也太輕松了，有時(shí)后友誼會(huì)讓你做出難以的判斷，我如果要想把你們之間的友誼關(guān)系的搞好，那就得的兩個(gè)人心靈相同才行，我沒(méi)有時(shí)候沒(méi)有反思過(guò)自己的錯(cuò)誤，光想著別人的不對(duì)，沒(méi)有想都過(guò)自己。
友誼這種事如果友誼發(fā)生在我的身上我一定會(huì)冷靜思考，想一想是否放棄，想在是20xx年了，我們一定要好好的保護(hù)我們?cè)谶@6年里的友誼，我們一定要在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候好好的`記住你的朋友，老師說(shuō)過(guò)世界上最偉大的是親情和友誼，下面得三個(gè)蘋果就是你和你的朋友，如果有人不小心把友誼放手了，請(qǐng)你想再把你的那份友誼找回來(lái)，有一本書請(qǐng)你們看一看，他的名字就做《我的友誼褪了色》，這本書寫的是有關(guān)友誼的故事，看完以后你就知道友誼有多么重要，相信大家不會(huì)放棄友誼的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
老師并不一定就是課堂上教我們知識(shí)的人，身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。
上周三清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，定了神，便起床刷牙吃飯，然后，騎上自行車向?qū)W校趕去。和煦的陽(yáng)光灑在我身上，耳邊不時(shí)有陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，真是讓人神清氣爽。
來(lái)到學(xué)校，弟子規(guī)的鈴聲響起，因?yàn)槲抑等�，就先開(kāi)始掃地。過(guò)了一會(huì)，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，突然，有一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)：“啊，這是什么呀？”聽(tīng)到她的叫聲，大家都好奇地圍了過(guò)去。
我透過(guò)縫隙一看，只見(jiàn)地上有一個(gè)小東西正在爬行，圍觀的同學(xué)都七嘴八舌的指點(diǎn)著。我便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這個(gè)小東西，原來(lái)那是一只小蟲子。我看見(jiàn)它走路一瘸一拐的`，我就大膽的把它翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這只蟲子的腿已經(jīng)掉了好幾個(gè)，但它卻還在堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)爬行。當(dāng)同學(xué)們看到這一幕時(shí)，又紛紛議論起來(lái)。
那一刻，我才知道，在生活中也會(huì)有自己的老師，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。今天這只蟲子就是我的一位“非�！崩蠋�，它告訴我，無(wú)論生活中遇到怎樣的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。
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