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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人心中都有最敬佩的人，我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)“郭金靈"。
郭金靈是一個(gè)即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛大大的，還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的'一張小嘴能說會(huì)道的，只要老師問的問題，她稍加思考一下，答案就回答出來。有時(shí)甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀！
記得有一次，上英語課，老師提了一個(gè)非常難的題目，是課外知識(shí)，班上只有郭金靈一個(gè)人能回答，而且還是正確的�？上攵粌H課內(nèi)知識(shí)掌握的很好，課外的也同樣好。聽她說，她每天寫課外資料寫到九點(diǎn)鐘，然后再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那么的勤奮，所以每次考試成績(jī)都非常棒！
還有一次，郭金靈在班上給我們表演唱歌，她唱的聲情并茂的，仿佛讓我們進(jìn)入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀！她唱完之后，同學(xué)們都為她鼓掌，掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，所以我非常敬佩郭金靈。
郭金靈每天都很晚睡覺，而我卻早早就睡了，我感到很慚愧。她的付出與回報(bào)成正比，正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學(xué)習(xí)精神，同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的發(fā)現(xiàn)可能許多人都知道，因?yàn)槎际且恍┥钚∶卦E，你也知道，我也知道，大家都知道，下面就看我的生活小秘訣吧！
1.將浸濕的書頁托平，放入冰箱冷凍室內(nèi)，兩天后取出，書即恢復(fù)原樣。
2.除手上的圓珠筆油：用醮有酒精或白酒的棉球可擦干凈。
3.除水垢：把燒水壺里放四五個(gè)土豆，煮幾個(gè)小時(shí)，厚厚的水垢會(huì)成片脫落，不損壞水壺。
4.除衣物上的.口香糖：
可將衣物放入冰箱，口香糖冷凍后變脆，很容易刮掉。
5.將洋蔥去皮放入冰箱冷凍室存放數(shù)小時(shí)再切，就不會(huì)再刺眼流淚了。
6.受潮軟化的餅干放入電冰箱內(nèi)冷藏幾天，可恢復(fù)原狀。
7.避免蠟燭滴在生日蛋糕上：事前將蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)即可。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然這些不完全是我的發(fā)現(xiàn)，有一些是通過看電視，看書得來的，但是有一點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)的，通過看電視，看書得來的，我都回去試驗(yàn)一次，好的就用，不好的把衣服弄爛了就不好了。
其實(shí)生活中還有許多方法，只是一部分，因此我喜歡看一些生活的電視。讓我們都熱愛它們把。
四年級(jí)的作文300字 篇3
說起閱讀，我就會(huì)感嘆到：“讀書是人生的一部分，讀書是廣博的知識(shí)來源，是美麗豐富感想的引路�！�
閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想，還有永恒的感情，其中不但有雋永的文字之美，還有深?yuàn)W的知識(shí)和道理。讀書，是知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的陪伴。
讀書是辛苦的。我翻開厚厚的一本百科全書，開始吸收它的'知識(shí)，原以為看一本書是一件極為簡(jiǎn)單的事，可剛翻了幾頁，就像泄了氣的皮球，原來看書是讓人那么辛苦，那么乏味，看著那些一排排密密麻麻的文字，要費(fèi)力去消化完，立刻感到了無聊，看書，是一件多么累的事啊。
看書也是快樂的。浙浙地，我看著看著，便起了興致，讀書變得讓我有滋有味，有白鷺的簡(jiǎn)介，有老虎的圖片，還有松鼠的詳細(xì)介紹，書中那豐富的內(nèi)容讓我身臨其境，文字優(yōu)美，片段細(xì)致，每一個(gè)動(dòng)物或昆蟲的細(xì)節(jié)都不放過，刻畫地栩栩如生，腦海里也浮現(xiàn)出了那些畫面。每一次看書的感想都不一樣，讓我的心里不斷地高低起伏，讓我看了津津有味。
讀書讓我擁有了廣博的知識(shí)。我相信，在書的海洋里，一定會(huì)讓我提升自己的價(jià)值，讓我更上一層樓，我要繼續(xù)努力，加油！
四年級(jí)的作文300字 篇4
新年時(shí)，我和家人一起游黃旗山，觀賞那兒的美麗風(fēng)景。
一進(jìn)去，映入眼簾的大牌坊和花，真是美不勝收，大牌坊上面掛著許多燈籠，紅紅的，花兒五顏六色，像一只只美麗的蝴蝶，美麗極了！
再往里走，就是三條登山小道，第一條是通到一條綠道，那兒空氣清新，樹木綠茵茵的，也有不少美麗的花，那兒的空氣真清新��！只要輕輕一吸，就能聞到一種樹木發(fā)出來的香味！那兒的花真美啊！雖然少，但是還能聞到花香。那兒的樹葉真綠��！一片一片的'，猶如綠綠的毛毛蟲爬過，你不會(huì)察覺，它是多么的綠��！
第二條登山小道是通到古廟的。那兒古廟特別多，每個(gè)古廟都人山人海，好熱鬧��！每個(gè)人手里拿香和錢，準(zhǔn)備拜神，燒香，古廟里有許多佛祖，每年我們都會(huì)來這里祈福，祈求來年家人平安，小朋友學(xué)業(yè)進(jìn)步等。
第三條登山小道是通往山頂?shù)�，走了這條道你絕對(duì)不會(huì)后悔，雖然路道有山坡、樓梯等，有點(diǎn)難爬，但是走到山頂時(shí)，可以一覽市區(qū)全貌。從那兒看，全東莞都在你眼前。山頂上還有個(gè)又大又紅的燈籠，它是東莞八景之一，美麗極了！下次我還要來看這個(gè)大燈籠！
四年級(jí)的作文300字 篇5
自從成為宣城小記者之后，我就開始留心觀察生活中的美麗瞬間。也許，這也是一名小記者“快樂·成長(zhǎng)”的幸福時(shí)刻吧�，F(xiàn)在，請(qǐng)隨著我一起去細(xì)心觀察吧。
這是一個(gè)平常的早晨，校園東大門前，四位紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)員正一絲不茍地檢查著同學(xué)們的儀表。剛踏進(jìn)校園，身后傳來一句甜甜柔柔的聲音：“這位同學(xué)，請(qǐng)等一下……你的'紅領(lǐng)巾沒有佩戴，請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾再進(jìn)去�！�
我好奇地扭頭一望，哦，原來是一位一年級(jí)的小弟弟沒有戴紅領(lǐng)巾。
小弟弟從書包里掏出了紅領(lǐng)巾，左扯右弄還是沒能戴上，臉漲得通紅：“姐姐，我不會(huì)戴紅領(lǐng)巾�！�
“來，姐姐幫你戴上。”那位勸導(dǎo)員姐姐熟練地折疊著紅領(lǐng)巾，“可看清楚了，先折疊好，然后圍在脖子上，把這一頭繞過另一頭，再從上往下一拉，最后系緊就好了……”
金色的陽光下，大姐姐幫小弟弟戴紅領(lǐng)巾的情景是那般的溫馨與美麗。戴好紅領(lǐng)巾后，大姐姐又拍了拍小弟弟的肩膀說：“好啦，你進(jìn)去吧……”
深深烙進(jìn)我心里的，是這樣的一個(gè)個(gè)美麗瞬間!
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