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四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
親愛的爸爸：
您好！
我多想偎依在您身旁和您說說心里話，然而我沒這個勇氣，今天我只好用這樣的方式向您敞開心扉！
我每次只要拿著考得不好的卷子回家，爸爸看見了首先是很生氣，接著他會很耐心的一題一題的分析，告訴我這道題怎么做。再批評我說，本應該可以考95分以上，但是我卻不認真檢查。所以“爸爸很生氣，后果很嚴重”。我總是反反復復，犯同樣的.錯誤，連我都不明白為什么。
上次我房頂上的燈壞了，爸爸站在高高的梯子上面替我換燈泡，我看著都有點怕，但爸爸不說怕也不說不怕，爸爸真勇敢！爸爸還是個“頂級廚師”呢！因為我奶奶也是一個“做飯高手”，所以我爸也不例外！早餐他會做“疙瘩湯”；午餐他會做“番茄肉末面”；晚餐就別提了，用一個詞來形容“那是相當的好吃”！只要過時了的食物，他連碰都不碰，更何況是吃咧！爸爸還是家里的“好幫手”！家里的水桶沒水了，他就會換個有水的桶。他還會幫家里，清理冰箱、打掃衛(wèi)生……
我爸爸是一個難得的“好爸爸”，我會好好的珍惜他，希望他以后繼續(xù)保持哦！
四年級的作文300字 篇2
放學了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害。”
橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字，都要用到我們�！�
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓，爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長，也有所短嘛！”
卷筆刀的聲音猶如晴天的'霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的文具盒，只見文具盒里文具亂成一團，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對。你們都是我學習的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒有像平常一樣善待關心你們。”
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。
四年級的作文300字 篇3
杏花是古老的花木，公元前數百年問世的《管子》中就有記載，因此，至少在我國已有二三千年的栽培歷史。它既能采果又能賞花，在果木生產和城市美化上都處重要地位。
盛開時的杏花，艷態(tài)嬌姿，繁花麗色，胭脂萬點，占盡春風。居家庭院中如成列種植，春日里紅云朵朵了，非常壯觀動人。也適于單植賞玩，如和垂柳混栽，在柳葉吐綠時，相互輝映，更具鮮明的色彩。十多年以上的老杏樹，姿態(tài)蒼勁，冠大枝垂，若孤植于水池邊，在水中形成古色古香的倒影，趣味無窮。
杏花有變色的特點，含苞待放時，朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉淡，到謝落時就成雪白一片。“道白非真白，言紅不若紅，請君紅白外，別眼看天工�！边@是宋代詩人楊萬里的`詠杏五絕，他對杏花的觀察十分細致。王安石在《北坡杏花》中，也把杏花飄落比作紛飛的白雪，他欣賞了水邊的杏花，感慨的詠道：“一波春水繞花身，花影妖嬈各占春�？v被春風吹作雪，絕勝南陌碾作塵�！鼻逅@杏樹，岸上花朵，水中花影，各顯芳姿，水旁杏花是多么的美麗
四年級的作文300字 篇4
我有一個好媽媽，既溫柔又嚴厲，我對媽媽的印象是……
記得有一次，我家還在興隆小區(qū)住時，我那天發(fā)燒了，一放學我倒在床上蓋上被子說好冷，媽媽嚇壞了，到了夜晚還在發(fā)燒，媽媽就帶我去了醫(yī)院在路上媽媽一直喊著我的名字，怕我燒壞了，還好到了 醫(yī)院打了吊瓶慢慢的燒就退了，我在心里想著媽媽好愛我都大半夜了還帶我去醫(yī)院，等我好些了媽媽才露出了笑臉。
還記得有一次我丟三落四的把生物隨堂丟了，我一頭就栽進書包里到處找，可就是沒有找到，媽媽知道后就說：“你怎么總是丟三落四的自己的東西應該整理好你大了以后媽媽就老了不能總叮囑你�！� 媽媽就去了書店給我買。跑有了兩家書店也沒有買到，回家到我對媽媽說：“我又找了一遍，終天找到了�！笨粗褘寢尷鄣臍獯瓏u噓的`樣子我心里好難受。
我懂得了媽媽的愛，我一定要好好報答媽媽。
四年級的作文300字 篇5
又是一個辭舊迎新的夜晚，又是一個 “ 豬小妹 ” 姍姍離去， “ 金鼠哥 ”“ 茲茲 ” 而來的夜晚。 20xx 年的除夕之夜，怎能不熱鬧一下？
爸爸拿來了大大小小、各種各樣的煙花。我可開心啦！我們首先放的.是“老鷹” , 剛點燃他就“嗖”的一聲飛上天，緊接著在地上打個轉放射出五彩的光芒。真是好耀眼！
爸爸又點燃一個禮炮。隨著一聲聲震天動地的禮炮聲，一朵朵禮花在空中綻放：有的像絢麗多彩的降落傘，有的像五顏六色的蘑菇，有的像金色的繡球，有的像銀色的星星，有的像天女散花，有的像音樂噴泉 …… 美麗的禮花在空中盛開。
我忍不住拿出 “ 魔術彈 ” 讓哥哥幫我點燃 . 我閉著眼、把手伸向高空舉著，只聽見 “ 吱 ” 的一聲，我忙睜開眼，可煙花早已飛得無影無蹤了。
我又點燃了一把螢火棒，拿著它向前奔跑。好像有一把火炬緊握在我的手中，十分的輝煌耀眼！我們歡呼著，共同祝愿新年好！
鞭炮在響著，禮花在開放著。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心中 ……
四年級的作文300字 篇6
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上！”結果教室里沒有動靜，“二班可有好多同學爭著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動，它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來的，鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時，我的手開始發(fā)酸了，移動緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時運轉呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動了，可瞧見四周的同學都在賣力地干著，我也勉強咬咬牙，繼續(xù)奮斗……
寫完最后一個字時，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評分時間，我見李同學面對著我的'“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當他拿起黑板擦時，我更擔心了，因為每一個字都不輕松呀！關鍵時刻，他打了8分，我和同學們的比較了一番，嘿嘿！不錯，不錯！心里有了幾分得意之感！
這天我體驗的不僅僅是累的感覺，更多的是對老師們辛勤工作的一份理解！
四年級的作文300字 篇7
我愛云，我一有空就出去看云。你看那天上的云，多么奇妙。有的云，像山峰，有的云，像老虎，有的云，像飛龍，舞龍爪，有的云像小兔，蹦蹦跳，有的像小羊，吃青草，有的像小鹿，有的像羽毛，輕飄飄……看著他們，我心馳神往，渴望自己變成一朵云。
我好想變成一朵云，來到大西北，來到沙漠，把自己的身體化成水，灑在大沙漠，讓沙漠變成綠洲。
我好想變成一朵云，來到邊防線上，遮住戰(zhàn)士頭上毒辣辣的太陽，并化作很甜的雨露滋潤戰(zhàn)士們的心田。
我好想變成一朵云，來到農田的上方，來到農民伯伯的身邊，我讀懂了大地的裂紋，明白了農民伯伯緊縮的`眉頭，我化作雨水，灑向農田。我看到了莊家的豐收，農民伯伯的笑臉。
我好想變成一朵云，飄過山峰，飄過城市和鄉(xiāng)村。哪里需要我，哪里就有我的蹤影。我要把美麗撒播人間，把神話變成現實，讓憂愁離開世界，讓幸福充滿人間。
我愛白白的云，我要讓世界充滿幸福。
四年級的作文300字 篇8
常聽一些同學抱怨：“我的媽媽整天嘮嘮叨叨，我好歹也是一個小男子漢了，跟她在一起沒有一點意思，只會被別人嘲笑�！痹趺磿䴖]意思呢？經過留心觀察和深入了解，我發(fā)現我的媽媽竟然是多味的，非常有意思。
媽媽是苦味的.。她每天忙忙碌碌去上班，騎著一輛電動車，風里來，雨里去，多年如一日。每天下了班，她就急忙往家趕，勤儉持家，精打細算，把我和爸爸照顧得舒舒服服。我在學校受了一丁點兒委屈也會向她發(fā)泄半天，仔細一想，媽媽的心也是苦的。
媽媽是甜味的。她每天把家收拾的一塵不染，把我打扮得帥氣十足，一有空就教育我，使我在幸福的家中慢慢成長。無論走到哪兒都灑下一陣笑聲，感染著大家。可以說，媽媽是甜絲絲的。
媽媽是辣味的。干什么事情都是風風火火。有一次，我貪玩沒有完成作業(yè)，狠狠地批評了我一頓。我的眼淚“嘩啦啦”地落下來。心里暗暗后悔�？磥�，媽媽還是辣味的。
認真想想，我發(fā)現，媽媽的味道還不少，太有意思了。我一定要做媽媽的好孩子，讓媽媽多一點甜味兒，少一點苦味兒！
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