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小學(xué)生四年級(jí)滿分作文【范例6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)滿分作文1
四季就像一串流動(dòng)著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的這個(gè)新世界；沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭(zhēng)先恐后地展示著自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的`似錦．．．．．．
春姑娘來(lái)到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”，這句說(shuō)得多好啊�？�，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。
天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動(dòng)，只有春天的勞動(dòng)，才會(huì)有秋天的收獲。
�。〈禾斐錆M了生機(jī)，充滿了希望。我愛(ài)你，美麗的春天！
小學(xué)生四年級(jí)滿分作文2
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
這只筆長(zhǎng)的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的`項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說(shuō)他漂亮，一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo)，樹(shù)下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題，可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不�。辉S多小學(xué)生有駝背等不良的寫(xiě)字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無(wú)法寫(xiě)字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過(guò)用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學(xué)生四年級(jí)滿分作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的淚水就不由自主的流了下來(lái)了。
媽媽我來(lái)到京山小學(xué)讀書(shū)，就像失去了母愛(ài)。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“把自己對(duì)孩子的愛(ài)，給她吧!”
媽媽您今年開(kāi)學(xué)時(shí)，您說(shuō)把我轉(zhuǎn)到京山小學(xué)讀書(shū)，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，可您又加了一句：“要在京山小學(xué)住讀�！蔽衣�(tīng)了這句話，身上猶如潑了一盆涼水，身上涼冰冰的，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)您呀!心想：如果不答應(yīng)的'話就不能在京山小心讀書(shū)了。我只好硬著頭皮答應(yīng)了。開(kāi)學(xué)第一天您把宿舍幫我找好后，就把我送到教室，找了個(gè)座位匆匆忙忙立開(kāi)了。我坐在座位上，看見(jiàn)窗外的媽媽拉著女兒去上學(xué)，我的眼淚又想不由自主的流了下來(lái)，但是我把眼睛閉上，沒(méi)有讓它流出來(lái)。放學(xué)了，吃飯了，回到寢室，把作業(yè)做完了，就洗澡去睡覺(jué)了，我字被子里號(hào)啕大哭，也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)閯e人都睡熟了。
我想對(duì)天下所以的媽媽說(shuō)：“把自己對(duì)孩子的愛(ài)給他們吧!讓他們不覺(jué)得是個(gè)孤獨(dú)的孩子。”
小學(xué)生四年級(jí)滿分作文4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景迷人的地方，那里一年四季都各有各的特點(diǎn)，讓我來(lái)帶你們走進(jìn)我這美麗的家鄉(xiāng)吧。
春天，是植物們蘇醒的季節(jié)。你看，柳樹(shù)在向我深深的敬禮，它的柳條隨風(fēng)飛舞，就像仙女的'頭發(fā)在空中飄動(dòng)。這里還有一些美麗的鮮花，有百合花、有山茶花、還有桃花……有許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，迷人的景__吸引了眾多的游客，游客仿佛變成了美麗的鮮花了。
夏天，是最炎熱的季節(jié)，小孩子們坐在長(zhǎng)椅上吃著清涼的西瓜，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，這可熱壞了我們。池塘里開(kāi)滿了各種荷花，荷葉上嵌著許多的露珠，我們嘗了嘗荷花下面的蓮子，嘗出來(lái)的是苦苦的味道，荷花的清香能傳遍九里之外。
秋天，是豐收的季節(jié)，果園里的果子都成熟了，有火龍果，有百香果，還有芒果……各種的水果看得我們反應(yīng)不過(guò)來(lái)。水果的味道又香又甜，嘗一口，仿佛我自己了變成了好吃的水果。
冬天，雪不知不覺(jué)地下了起來(lái)，飄在汽車(chē)上，落在屋頂上……小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠�，大地變成了一張雪白的地毯。我嘗了一口雪花，一放進(jìn)嘴里，它就化成了水，美麗的景色深深地吸引了我。
我的家鄉(xiāng)真美呀，我愿化成一棵大樹(shù)，永遠(yuǎn)陪伴著它！
小學(xué)生四年級(jí)滿分作文5
哈哈！今天我上作文班，老師帶我們踢毽子啦！我有些緊張，因?yàn)槲姨唠ψ硬皇翘貏e好，課上，我們舉行了踢毽子大賽，大家特別興奮，但我還是害怕我會(huì)出丑。
首先請(qǐng)上了六位男同學(xué)。第一次的.三個(gè)，其中有一個(gè)特別好玩。他一開(kāi)始就笑瞇瞇的上場(chǎng)，我們覺(jué)得好玩極了。他一手拿著毽子，一手握著拳頭，一聽(tīng)老師說(shuō)開(kāi)始，他就把手里的毽子往天空一扔，扔八丈高，毽子還不到跟前，他前腳一抬，踢到一個(gè)，緊接著，腿還沒(méi)挨著地，又一次把腳往上抬，這次沒(méi)踢到毽子，還摔了個(gè)大屁蹲，笑得我們?nèi)喽紭?lè)彎了腰。輪到我了，我拿著一個(gè)毽子頭，我一聽(tīng)老師口令，輕輕地把毽子扔到了眼前，毽子一落，我把右腳一抬，再一次我把毽扔到了跟前，再一踢，再一踢，噠噠…毽子在我眼前飛舞。我一下子踢了十個(gè)，我終于超過(guò)了以前的記錄，我興奮極了，心里都樂(lè)開(kāi)了花，大家為我鼓掌！
老師又請(qǐng)了家長(zhǎng)上來(lái)踢，有幾位家長(zhǎng)踢得特別好，踢了十幾個(gè)了！
從這件事我懂得了一個(gè)道理：不會(huì)的東西要認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力，可以改變一切！
小學(xué)生四年級(jí)滿分作文6
我的家鄉(xiāng)在縣里的一個(gè)西瓜村，家鄉(xiāng)的美景與家鄉(xiāng)的感情，都在我的心中蕩漾著！
走進(jìn)西瓜村，西瓜村的路旁，有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小河。小河的水十分清淺，色是翡翠的，小石子跌落在水面里，會(huì)濺起水花，描起了“花紋”，慢慢地飄在水面上。小溪里有許許多多的'魚(yú)，它們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒颍挚蓯?ài)。
小溪右旁有許多棵樹(shù)，有果子樹(shù)，有桃花樹(shù)……棵棵都十分挺拔，一到春天就長(zhǎng)出了許多嫩芽，十分翠綠！
走進(jìn)附近的一座大山里，漫山遍野都是鮮花，有小菊花、有迎春花、有水仙花等等，到處彌漫著清香，真令人心曠神怡。蝴蝶在花叢中跳舞，十分優(yōu)雅，蜜蜂發(fā)出“嗡嗡”的響聲，開(kāi)始辛勤勞作了。一陣清風(fēng)吹過(guò)，花兒和小草隨風(fēng)跳舞。
過(guò)了一會(huì)兒，有一群孩子們跑到了山上，手中拿著新鮮的食物，開(kāi)始呼朋喚友了。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，來(lái)了一群燕子，依偎在孩子們的身邊，孩子們用食物喂食它們，燕子們吃飽后，“嘰嘰喳喳＂得叫了一陣，表示十分感謝，孩子們仿佛有心靈感應(yīng)似的，感到十分開(kāi)心！
春天悄悄的走進(jìn)人們的心里，而家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人情的美，又開(kāi)始在我的心里生根發(fā)芽了！
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