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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了我們身旁。美麗的秋天是我的喜愛(ài)。
看，秋天，藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云，像潔白的`棉花般無(wú)瑕。
看，秋天，在田野中，稻谷成熟了，金燦燦的，風(fēng)一吹，它們個(gè)個(gè)搖擺著身子，爭(zhēng)先恐后的叫人們來(lái)收割。農(nóng)民伯伯們喜洋洋的背著稻谷回家，準(zhǔn)備著和大家一起分享。
看，秋天，在果園中，五顏六色的水果你擠我碰，生怕人們看不到它。蘋(píng)果笑紅了臉，石榴樂(lè)紅了牙，紫瑩瑩的葡萄如同珍珠般掛在樹(shù)上，柿子如同燈籠吊在枝頭。果園里熱鬧一片，迎來(lái)了秋天的盛宴。
��！秋天，是多么美麗，多么涼爽；秋天，給大地增添了不少色彩，給世界增添了不少光彩；秋天，來(lái)的快，去得也快，讓我們好好享受秋天的美好時(shí)光吧！我愛(ài)秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們家養(yǎng)了兩只可愛(ài)靈巧的小烏龜，它們?cè)瓉?lái)的家壞了，被媽媽扔了，所以媽媽給它們買了一個(gè)新家，那里寬廣，潔白如玉。 小烏龜們被放進(jìn)了新家，它們完全不認(rèn)識(shí)，所以想往外爬。我看小烏龜想要食物，我就去拿了一些小蝦喂它們。
它們果然經(jīng)不起食物的誘惑，順利的下水了，它們開(kāi)始吃食了�？粗鼈兊臉幼�，我忍不住笑了。 它們看見(jiàn)了休息臺(tái)，想上去看看，一二、一二、一二，它們像在喊口令一樣一步一步的往上爬，經(jīng)過(guò)努力它看見(jiàn)了平臺(tái)，它四處張望，好像在找另一個(gè)伙伴一樣，在平臺(tái)上待了一會(huì)，它回到了水面，又開(kāi)始吃蝦了。 它們多么喜歡這個(gè)漂亮的新家��！相信它們以后適應(yīng)了新家會(huì)更喜歡的！ 它們吃飽了以后就玩捉迷藏游戲，我來(lái)向你們介紹一下我的小烏龜吧！這兩只小烏龜有一只小的'，它叫小雪，還有一只大的，它叫莉莉。小雪跑到了平臺(tái)下面，莉莉上平臺(tái)上找，沒(méi)有、又上水里找，也沒(méi)有、莉莉終于想到了平臺(tái)下，呵呵！小雪被捉到了。 多么可愛(ài)的兩只小烏龜��！繼續(xù)享受你們的新房子吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，看！河水被春姑娘的溫暖給融化了，河水“叮咚、叮咚”的唱著歡快的歌曲，水里的小魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，好像在跟小溪伴舞，他們似乎在向春姑娘道謝，表達(dá)著春姑娘對(duì)自己的.恩情。
春姑娘來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，他們一邊嘰嘰喳喳地叫著，一邊有規(guī)律的扇動(dòng)著翅膀，在湛藍(lán)天空中翱翔，好像在和春姑娘打招呼，歡呼著春姑娘的到來(lái)
春姑娘來(lái)了，天氣暖和了，積雪融化了，淘氣的春風(fēng)娃娃正在催促著白云妹妹下一場(chǎng)春雨。春雨過(guò)后，柳樹(shù)冒出來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的嫩芽，隨著春風(fēng)來(lái)回?fù)u擺在向春天打招呼，小草鉆出了地面，給遼闊無(wú)邊的大地，鋪上了毛茸茸的綠毯，好像在春風(fēng)中搖擺，和春姑娘一起跳集體舞，它們高興極了。
春姑娘來(lái)了，人們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的公主裙，在暖和的春天里搭帳篷，享受著春天所帶來(lái)的快樂(lè)與美好的希望，春天讓大自然富有了生機(jī)和生機(jī)勃勃的景象，我愛(ài)你春天，因?yàn)榇禾禅B(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，美麗極了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)南湖，它非常的美麗，美麗的不得了。
進(jìn)了南湖，可以看見(jiàn)一個(gè)大大的魚(yú)池，一到旁邊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，有的是金魚(yú)，有的是鯉魚(yú)，還有其他各式各樣的魚(yú)。
再向里走可以看見(jiàn)鳳凰臺(tái)。登上鳳凰臺(tái)，站在上面向下望，南湖的景色大半收在眼底，南湖的水面平得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。一陣風(fēng)從湖面吹過(guò)，湖面蕩漾起層層波紋，在陽(yáng)光的照耀下水面像鉆石般閃耀。
湖中還有小船在游玩，有腳踏著的小游艇在湖中慢慢的'游賞。游船激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，真是：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
湖中心有個(gè)小島。這個(gè)島非常小，島上還有兩棵柳樹(shù)，風(fēng)一吹像兩位仙女在翩翩起舞。
如果你冬天下過(guò)雪再來(lái)的話，南湖會(huì)更加美麗，鳳凰臺(tái)也披上了銀裝，而且還能在冰面上玩滑冰玩陀螺呢！
南湖到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你去南湖的時(shí)候細(xì)細(xì)游賞喲！
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天晚上，我津津有味地看了魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t的精彩表演。
他表演的魔術(shù)是30秒逃脫，在室外進(jìn)行。魔術(shù)規(guī)則是這樣的：先用事先備好的鐵鏈把劉謙的.手腳牢牢捆住，讓他動(dòng)彈不得；然后把他裝進(jìn)一個(gè)袋子里，扎好袋口；最后將他抬到裝有微型炸彈的箱子里，微型炸彈30秒準(zhǔn)時(shí)爆炸；之后，一輛貨車從爆炸現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)過(guò)去，劉謙將豪發(fā)無(wú)損地出現(xiàn)在貨車上。
魔術(shù)表演開(kāi)始了，工作人員按規(guī)則將劉謙抬到了箱子里。主持人和熱情的觀眾開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：30、29、28……5、4、3、2——見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上就到了，我睜大眼睛，屏住呼吸，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
“砰、砰、砰”隨著一聲聲巨響，我的心情也不由得緊張起來(lái)，開(kāi)始為劉謙的安危擔(dān)心、著急。就在這時(shí)，一個(gè)人尖叫著，用手指向一個(gè)方向，大家都順著他指的方向看了過(guò)去，“哇！觀眾幾乎是異口同聲地大叫起來(lái)，場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。原來(lái)劉謙竟然安然無(wú)恙地站在大貨車上，還擺了個(gè)帥氣的造型！
精彩還在繼續(xù)，快來(lái)看吧，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿神奇而又驚險(xiǎn)刺激的魔幻世界！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是在深圳市。
我最喜歡家鄉(xiāng)的紅樹(shù)林和光明農(nóng)場(chǎng)。
有一天中午，我和爸爸一起去紅樹(shù)林玩，我們發(fā)現(xiàn)了海面上就像灑了好多金子一樣，金光閃閃的好看極了，并且，紅樹(shù)林的草地綠油油的，我和爸爸躺在上面，舒服極了。海邊的石頭縫里有很多可愛(ài)的小螃蟹，我努力地在下面翻著石頭，抓到了不少。我印象最深的，就是跟爸爸學(xué)打水漂，爸爸找了很多扁扁的石頭，要我用力地貼著海平面拋出去，石頭在水上點(diǎn)出一個(gè)個(gè)水花，漂亮極了。
我還喜歡家鄉(xiāng)的光明農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)�，光明農(nóng)場(chǎng)有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，而且，有很多植物，比如：媽媽摘的大西紅柿，很甜，爺爺很喜歡看別人種的蔬菜和花朵，爸爸很喜歡別人種的青西紅柿，我很喜歡看蠶桑科普館。也有很多好玩的東西比如：滑草、騎小馬、喂奶牛和喂東北梅花鹿，還有和爸爸爺爺一起玩碰碰車，射箭。
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是荔枝。我一剝開(kāi)一看，就像透明的水晶球，我一咬感覺(jué)它的甜味很特別，它的外皮鮮紅鮮紅的`很容易剝開(kāi)，它的肉有很多的水分，它的肉白白嫩嫩的，甜甜蜜蜜的，好吃極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)它的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
瞧！這位穿棕色夾克衫，戴著黑邊框邊眼鏡，成熟穩(wěn)重的老師，他就是我們?nèi)w師生敬佩的語(yǔ)文老師——章老師。章老師知識(shí)淵博，上起課來(lái)風(fēng)趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課，不知不覺(jué)語(yǔ)文能力提升了不少。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，章老師緩緩地走進(jìn)教室，今天他顯得格外高興，走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們！我今天十分高興，你們想知道為什么嗎？”“想！”同學(xué)們異口同聲地喊道。章老師接著說(shuō)：“今天早上，我到貿(mào)易市場(chǎng)，花了十元錢，買到了一只肥壯的大公牛，你們說(shuō)我能不高興嗎？”同學(xué)們一下子笑得人仰馬翻，張青笑得腰也直不起來(lái)了。過(guò)了好幾分鐘，有些同學(xué)說(shuō)道：“章老師準(zhǔn)又是在開(kāi)玩笑了，天天開(kāi)玩笑，有意思嗎？”哪知章老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的！作為副校長(zhǎng)兼你們的`語(yǔ)文老師，我從不說(shuō)謊，不信我讀給你們聽(tīng)。”說(shuō)著，他拿起李胡的作文本大聲念起來(lái)。原來(lái)李胡同學(xué)在作文中寫(xiě)了他和他爸爸去貿(mào)易市場(chǎng)，爸爸只付了十元錢，就買到了一頭肥壯的大公牛。同學(xué)們恍然大悟，知道了胡編亂造是寫(xiě)不出好文章的。打這以后，類似的錯(cuò)誤也大大減少了。
你們說(shuō)，我們有了這么一位知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣的好老師，我們的作文水平能不提升嗎？
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