四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天，剛上課老師就問我們一個問題：“空氣占不占空間？”我們異口同聲的回答：“不占�！崩蠋熣f，那我們就做個實驗來證明一下吧！
首先，老師準(zhǔn)備了一個裝滿清水的.盆子，一個玻璃杯和兩張紙。把兩張紙揉成團(tuán)放進(jìn)玻璃杯中，怕掉出來，又使勁兒向里按了按，把玻璃杯口先接近水面，再猛地向下把玻璃杯按到水底，然后讓我們猜一猜紙濕沒濕？有的同學(xué)說濕了，有的說沒濕，還有的說不知道。老師讓我們上前去看一看，只見她快速提起杯子，用干布擦了擦杯口和外面，讓我們每個人用手摸一摸，看看紙濕沒濕，我們都摸過了，紙沒濕，我們迷惑不解，水明明到了杯子底部，為什么紙不濕呢？老師說，因為放進(jìn)水里的時候杯子里面的空氣還沒完全出去，空氣就把紙和水隔開了。這時，老師又大聲的問：“空氣占不占空間呢？”“占�！蔽覀儺惪谕暤幕卮�。
做完這個實驗，我開始對科學(xué)感興趣了，今后我要了解更多關(guān)于空氣的奧秘。
四年級作文 篇2
在我家能以最快速度干家務(wù)的就數(shù)我媽媽了。
我的媽媽雖然不會開車，但是家務(wù)活她最拿手了。有一次，家里來人，客人們有的吃瓜子有的一起聊天還有的`站在陽臺看我們小區(qū)的景物。不一會兒，客人走了，可我們家卻臟死了。媽媽見到這一景象，瓜子殼一地，就跑到陽臺，左手拿掃把右手拿掃帚，然后又飛快地跑到客廳。轉(zhuǎn)眼間客廳原本一地瓜子殼全都進(jìn)了垃圾桶。我和爸爸看了以后心服口服，稱媽媽為“神速”。
還有一次星期天，媽媽休息。她要洗衣服、拖地、掃地、洗碗還要檢查我作業(yè)。媽媽邊洗衣服邊對我說： “你幫媽媽刷碗吧！看誰先弄好！”我爽快地答應(yīng)了，不一會兒，我正得意洋洋地走向陽臺準(zhǔn)備看看她洗好了沒。結(jié)果，媽媽根本不在陽臺。忽然，我眼睛一斜，就看到了媽媽。我轉(zhuǎn)過身來一看，媽媽已經(jīng)把衣服洗好，掃完地現(xiàn)在早就拖地了。媽媽說：“比不上我了吧？以后，繼續(xù)努力爭取趕上我的速度！”說完，就把家拖了一遍，我慚愧地說：“看來我還要加油�。寢屨娌焕⑹恰吧袼佟卑。�
我就是我的“神速”媽媽。
四年級作文 篇3
生命的路，很遙遠(yuǎn)，但有盡頭。
那一年，她們十六歲。
敏是很孤獨的，曾幾何時，她也溫暖的家，那位疼愛她的母親，曾許諾讓她永遠(yuǎn)快樂的父親。一夜間，都隨那張離婚協(xié)議書煙消云散了。，美麗的事物期，幸福也逃不開。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呢？
在敏的課桌上，刻著一排字：乎天長地久，只在乎曾經(jīng)。偶然，蕙看見了。蕙是樂觀，她也有座右銘：樂觀比悲觀遭遇少的不幸，她們比悲觀者的明白，幸與不幸人生的一部分。蕙希望能敏，就算只她開心一丁點也好。
蕙了坐在操場一角的敏，那黯淡無光的眼神真出自花季少女身上的嗎？天氣真好！蕙和敏打招呼，敏有一點錯愕，隨即又用冷淡的語氣回應(yīng)：是嗎？蕙，的撩起話題，敏又冷淡的回應(yīng)。最后，敏決定回去值日，那堆只掃把打鬧的蠢貨，她皺了皺眉頭。我來幫你。蕙心領(lǐng)神會道。次，冷漠的臉上掩飾不了驚訝，多久了，有人幫助。，無事不登三寶殿？
為好呢？我?guī)筒涣四恪?/p>
是朋友，要做永遠(yuǎn)的朋友哦！引證這句話，敏決定計算永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
她們成了形影不離的伙伴，一起穿梭在大小的圖書館，一起上學(xué)、放學(xué)，一起午餐，同學(xué)都笑話她們是雙生兒。敏的開朗，她冰封的心開始融化，盤踞心底的苦也蔓延。
越是美麗的東西，人就越渴望，越害怕失去。
敏的獨占欲很強(qiáng)，她希望敏只和她人好。她逐漸的蕙對誰都好，有，蕙也會扔下她，和同學(xué)一起放學(xué)；有，蕙也會撇下她，獨自去食堂。那顆脆弱的心，結(jié)霜：世界給我希望的，也緊接著失望。
敏開始有意無意的躲著蕙，蕙找敏，只了敏的草稿，上面橫七豎八的寫了一行字：
不要太許諾，許諾是結(jié)出的松果，誰能被季節(jié)打落。
蕙并忘記她的諾言，她對朋友有另一層理解：虛假的'友情人的影子，有光的地方它才，陰暗的地方它就了。友情是埋在內(nèi)心的種子，只要有心，又何須形影不離呢？
天，敏的字下，新添了幾行字：歲月如何蹉跎，讓純真永遠(yuǎn)；社會如何冷酷，讓善良永遠(yuǎn)；人情如何世故，讓友情永遠(yuǎn)；往事如何不堪，讓愛永遠(yuǎn)。
敏的眼睛濕潤了，那位曾和她感知同默契，曾珍愛相同回憶的朋友，是的她。
過錯，是短暫的遺憾；，是永遠(yuǎn)的遺憾。敏不愿再失去了。她頭也不回的奔去操場，她，那里有人，在等她。
生命的路，很遙遠(yuǎn)，但有盡頭，愛在心里，無限無期。
四年級作文 篇4
今天我給大家介紹一本我喜歡的書，這本書的名字是《我要做好孩子》，書里講的是一個叫金鈴的女孩，她11歲，是讀六年級的小學(xué)生，長得胖乎乎的，非常可愛，大家都很喜歡捏她的臉。看到這里我笑的都合不攏嘴了。
金鈴的作文很好，她寫的一篇作文叫《春》的作文給我留下了很深的'印象：“早晨，晨霧未散，我來得特別早，我被眼前這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡地望著草地……一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛呀……”，寫的真美呀，可是金鈴的數(shù)學(xué)不好，她非常粗心，連普通的計算題都做不好。有一次考試，十道計算題就錯了六道，把數(shù)學(xué)老師氣壞了。
書里還講了金鈴把一個可憐的小女孩幸幸領(lǐng)回家，細(xì)心的給她洗澡，穿衣服。無微不至的照顧小女孩，她很喜歡芭比娃娃，但是在圣誕禮節(jié)的時候，她買了一個連自己都沒有的芭比娃娃送給了幸幸……金玲是多么富有愛心呀。
金鈴的故事還有很多很多，我現(xiàn)在還沒有讀完呢，你要感興趣，就去看看《我要做好孩子》這本書吧。
四年級作文 篇5
一天傍晚，我們一家人吃完晚飯正在看電視的時候，一道剌眼的光從窗外射進(jìn)來，一只飛碟從天而降，落在我家門前。飛碟門打開，一個外星人走了出來。它長著三只大大的眼睛，老大老大的.鼻子下面沒有嘴巴。綠顏色的左手上拎著一臺手提電腦，藍(lán)顏色的右手上拿著一張紙。
我們一家嚇得縮成一團(tuán)，吞吞吐吐地說：“你……你……你……要干嘛？”“忘了介紹了�！蓖蝗�，那手提電腦變成了一個小個子的外星人。這個外星人也沒有嘴巴，但它會說話�！拔医行�子，它的名字叫大個子�！毙�子指著大個子說�！澳悄銈兊降紫敫墒裁�？”爸爸皺起眉頭問。這時，大個子說話了，“是這樣的，我們的星球被你們地球人污染了！”說完，大個子拿出兩張照片給我們看。嘿，這兩張照片的差別可真大：第一張上面陽光燦爛，魚兒在水里歡快地游著；可是第二張呢，烏云籠罩，河里哪里還有魚，骯臟的河水里只有魚骨頭了。我們紅著臉，很是慚愧。正在這時，爸爸說話了：“對不起，我們地球人傷害到你們了。但我們現(xiàn)在已經(jīng)對環(huán)保做了許多努力了�！薄皩Π�，對啊，我們?nèi)蛉硕荚诤粲醐h(huán)保呢……”“……”我們一家人七嘴八舌地講開了。
最后，我們與外星人簽了一份《愛護(hù)環(huán)境保證書》的合約之后，外星人和飛碟在突然之間就消失了。
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