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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
仰望雄偉壯觀的大門(mén)，金光閃閃的幾個(gè)大字進(jìn)入我的眼簾，這就是我們的西子針學(xué)校。
當(dāng)我踏進(jìn)大門(mén)四目舉望，以前笨重的門(mén)窗，而今全部換成了新的，既明亮又整潔。院內(nèi)那棵松樹(shù)更加挺拔翠綠，松樹(shù)下面開(kāi)滿鮮艷花，花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹(shù)干上，松樹(shù)周?chē)牟讳P鋼管上寫(xiě)著勇于攀登。它代表著學(xué)生的知識(shí)積累和成長(zhǎng)，也代表著老師承擔(dān)起教育發(fā)展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張，紙上寫(xiě)著課內(nèi)外知識(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，讓我驚嘆不已是學(xué)生的繪畫(huà)作品惟妙惟肖、栩栩如生。
走進(jìn)后院，花壇里的花群芳吐艷、千姿百態(tài)散發(fā)出陣陣香氣，更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品，各式各樣，讓我眼花繚亂。
下課了同學(xué)們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)區(qū)，有的踢毽子、有的跳繩、有的'打羽毛球、有的打兵乓球，有條不紊地進(jìn)行著。音樂(lè)響起，同學(xué)們英姿颯爽，在做完操的同時(shí)音樂(lè)再次響起，每周一歌，那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語(yǔ)韻律操的展示，形成一道亮麗的風(fēng)景線。此情此景，讓同學(xué)們流連忘返。
我們的校園是知識(shí)的海洋，是歡樂(lè)的海洋，人人都說(shuō)春天美，我們的校園比春天更加美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我的腦海里，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。
那是好幾年前，在我上學(xué)前班的.時(shí)候，一個(gè)星期六，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑著沒(méi)事，正好爸爸、媽媽都去上班了，沒(méi)在家，只好讓爺爺、奶奶過(guò)來(lái)看我。干什么好呢？突然，我想到了一件事我還不會(huì)做，那就是騎自行車(chē) 。
于是，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)去公園學(xué)自行車(chē)。我跟爺爺下了樓，搬出自行車(chē)，自行車(chē)的后面還有兩個(gè)小輪，爺爺就給我拆下來(lái)一個(gè)小輪，說(shuō)：“先拆一個(gè)輪吧！做事要慢慢來(lái)嗎！”
我們把車(chē)子搬到了公園，我開(kāi)始試著自己騎只帶一個(gè)小輪的自行車(chē)，開(kāi)始，我騎得東倒西歪。但后來(lái)我騎得越來(lái)越好。
過(guò)了一會(huì)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“好了，可以把另一個(gè)小輪也去掉了。”說(shuō)完，爺爺搬自行車(chē)就走回家，回到家，爺爺真把另一個(gè)輪拆掉，然后推到公園。
我騎了上去，我叫爺爺在后面扶著車(chē)子，但我心里面還是有些害怕，我鼓氣勇氣，試著騎了起來(lái)，我騎得很快，心想：爺爺什么時(shí)候跑這么快了？我回頭一看，爺爺早已不在我后面了，我歡呼到：“耶！太好了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”
通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了：做事只要契而不舍，就會(huì)獲得成功。
這件事真是太令我難忘了！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾條美麗的小金魚(yú)。我高興極了。
小金魚(yú)吃食物的時(shí)候是很奇怪的.。它首先把食物吃掉，然后吐出來(lái)，過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚(yú)游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚(yú)。我走過(guò)去魚(yú)缸一看，“我的媽媽?zhuān)缓昧耍〗痿~(yú)死掉了�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“千真萬(wàn)確，小金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”我的媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著說(shuō)：“其實(shí)小金魚(yú)并沒(méi)有死，只是睡著了而已，這就是金魚(yú)特殊的生活習(xí)慣�！迸�！原來(lái)是這樣��！我可以安心地睡覺(jué)了。”日子一天一天過(guò)去，金魚(yú)一天一天長(zhǎng)大，不夠一年，小金魚(yú)就長(zhǎng)成大金魚(yú)啦……
金魚(yú)真有趣。以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有三個(gè)朋友，他們分別是：王思一，廖博奕，還有馮嘉瑞。他們的特點(diǎn)各不相同。
王思一很好吃，簡(jiǎn)直就是個(gè)吃貨，看到什么好吃的.，就擺出一副可憐樣。有一次，他看到彭宇軒在吃老干媽?zhuān)R上跑過(guò)去問(wèn)他要，彭宇軒不肯，沒(méi)想到王思一“撲通”一聲跪下來(lái)說(shuō)：“求求你了，給我點(diǎn)！”彭宇軒無(wú)奈之下只好給他點(diǎn)。
他不僅僅是吃貨，還是玩貨，視力只有零點(diǎn)幾了，還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀螺，上了課后還在玩，結(jié)果被劉老師拿走了。
廖博奕就不用說(shuō)了，學(xué)霸一個(gè)。老師一布置作業(yè)，他馬上就拿出作業(yè)奮斗。記得有一次，作業(yè)堆得像山一樣，語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，四門(mén)功課集結(jié)在一起，而且又很難，沒(méi)想到，廖博奕半個(gè)小時(shí)就做完了，正確率也是百分之九十七，我還始終不信呢，他真的太厲害了。
不過(guò)馮嘉瑞純粹就是個(gè)呆貨，成績(jī)一塌糊涂，老師看了也是直嘆氣，在一次水彩筆大戰(zhàn)中，對(duì)手的筆在桌子邊上了，馮嘉瑞卻彈得很輕，根本沒(méi)彈到，氣得我直跺腳，你說(shuō)他呆不呆？
這就是我的三個(gè)朋友，一個(gè)是吃貨，一個(gè)是學(xué)霸，一個(gè)是呆貨，你覺(jué)得他們?cè)趺礃樱?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了未來(lái)。我第一眼就看中了高科技的多功能筆。
這種筆長(zhǎng)得極其像普通的圓珠筆，如果你沒(méi)有細(xì)心看，就會(huì)以為它是普通的圓珠筆。多功能筆不僅有許多功能，還有“一筆多用”的功能呢！為什么說(shuō)它能“一筆多用”呢？接著往下看吧！
它的“秘密”藏在筆桿的末端。那是一個(gè)小按鈕，你一按下去它就會(huì)先浮現(xiàn)出一個(gè)看得見(jiàn)的透明小屏幕，這個(gè)屏幕是辨認(rèn)主人指紋的屏幕。如果指紋不對(duì)，那你就沒(méi)辦法使用它了。
比如第一節(jié)是語(yǔ)文課，你只要按一下筆桿上的按鈕，說(shuō)出你需要的'筆就能使用。若是你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，你只需按一下轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕一下，它就會(huì)自動(dòng)伸出一只隱形的手，用一塊隱形的橡皮擦擦掉那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的那個(gè)字，而且還不留一點(diǎn)兒痕跡的哦！
如果寫(xiě)字課時(shí)要寫(xiě)鋼筆字，你沒(méi)帶鋼筆。無(wú)需擔(dān)心，只要按一下按鈕，然后說(shuō)出“鋼筆”兩個(gè)字，這支筆就會(huì)變成鋼筆，而且還會(huì)自動(dòng)加墨水的。這支筆還可以變成蠟筆、鉛筆、毛筆、電腦筆……
�。∥磥�(lái)的多功能筆多么令人神往！這一切只是我的幻想而已。不過(guò)我相信：只要我們想在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)這個(gè)幻想以早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)的作文300字 篇6
主持人阿姨正在播報(bào)新聞：“當(dāng)一根木頭砸向她時(shí)，她用磚塊砸斷了自己的腳�！蔽衣�(tīng)到這句時(shí)，不禁呆住了，我感覺(jué)到自己的心臟停止了跳動(dòng)，想想平時(shí)不小心割破了自己的手指都會(huì)哇哇大叫，砸爛自己的腳，那是怎么樣的一種痛呀，可是面對(duì)痛與死的選擇，她選擇也前者，只有“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，我真為你感到驕傲，小小年紀(jì)就知道只有保全了生命，才有力量做更多的事。我讀過(guò)一個(gè)故事，故事中的財(cái)主在沉入水中時(shí)候依然死死抱住金斧頭，結(jié)果命喪黃泉，他不知道，只要放棄了金斧頭，就可以逃生的呀，真為他感到悲哀，在財(cái)和生之間他選擇了后者。
雖然這是一個(gè)故事，現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人為了一點(diǎn)利益放棄了生命的。在外地打工的爸爸常常告訴我一些事情，有些司機(jī)叔叔為了賺更多的錢(qián)，貨車(chē)上裝滿了貨物，嚴(yán)重超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果發(fā)生，為什么他不想想，自己的行為，會(huì)造成自己的家人和別人的家人怎么樣的傷害，如果他選擇靠自己的'努力賺錢(qián)，就不會(huì)造成這么多的慘痛教訓(xùn)了。
所以，在面對(duì)生命與利益的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇珍惜我們的生命，只有保全了生命，就可以做更多的事，賺更多的錢(qián)，創(chuàng)造更多的財(cái)富！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我要感謝我的媽媽?zhuān)瑒e看我的媽媽看上去很兇狠，其實(shí)心里很善良，媽媽是對(duì)我嚴(yán)格要求��！
那一次，黃老師要提生字，我心想：哈哈哈哈！這些生字媽媽中午已經(jīng)給我提過(guò)，太簡(jiǎn)單了，可是，結(jié)果公布下來(lái)的那一刻，我立刻傻眼了。“陸”字中間那一豎，應(yīng)該是一筆寫(xiě)下來(lái)的，可是我居然分成兩筆寫(xiě)了，太粗心了。我想：今天回家是要來(lái)一個(gè)“五指山”呢？還是來(lái)一個(gè)“拖鞋地火燒”呢？我不敢往下想。
在回家的路上，我耷拉著頭，彎著腰，臉像喝了二斤白酒那樣紅，整個(gè)身子像泄了氣的皮球。
在不知不覺(jué)中，我回到了家。我愣在了門(mén)口，不知打開(kāi)不打開(kāi)那扇熟悉的.門(mén)，那時(shí)，我的手重如千斤。突然，我把鑰匙掉在了地上，發(fā)出了刺耳的響聲。媽媽打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我，親切的問(wèn)我，寶貝，你怎么站在門(mén)口，我把今天我寫(xiě)錯(cuò)字的是給媽媽說(shuō)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“沒(méi)事，只要以后認(rèn)真學(xué)就行了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心里頓時(shí)涌動(dòng)著一股暖流。媽媽?zhuān)麓挝乙欢ú环高@種低級(jí)錯(cuò)誤啦！我在心里默默的說(shuō)。
媽媽我感謝您！感謝您在我失望、沮喪、恐懼的時(shí)候給我溫暖、給我力量！
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