四年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的童年時(shí)光，有一大半是在美麗的白云山學(xué)校里度過的，校園里的美景讓我非常難忘。
學(xué)校門口，長(zhǎng)長(zhǎng)的石碑上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“白云山學(xué)�！�。走進(jìn)校園，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗前面，辦公樓像一位巨人俯視著整個(gè)校園。辦公樓的兩側(cè)是教學(xué)樓，里面?zhèn)鱽硪魂囮嚴(yán)世实淖x書聲，教學(xué)樓的中間是天井花園。每到春天，小草都紛紛探出頭，杏樹也伸展出了嫩綠的枝條，吐出了淺綠的小芽。草坪上，同學(xué)們正興高彩烈地做游戲，有的賽跑，有的跳遠(yuǎn)，操場(chǎng)里傳來了同學(xué)們歡樂的叫聲。
操場(chǎng)的右前方是食堂，阿姨們正忙得不可開交，為孩子們準(zhǔn)備著既營(yíng)養(yǎng)又可口的午餐。學(xué)校的右側(cè)是展廳，許多名人名片都陳列在里面，讓人贊嘆不已。左側(cè)是報(bào)告廳，每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們就在這里展示自己的才能。教學(xué)樓二樓的`盡頭是圖書館：各種各樣的書羅列在書架上，等待同學(xué)們的翻閱。每到閱讀課，這里總是擠滿了醉心閱讀的同學(xué)。
校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，我愛美麗的校園。
四年級(jí)的作文 篇2
暑假里，媽媽要我做些家務(wù)。我高興地答應(yīng)了。
今天我的任務(wù)是做西紅柿雞蛋湯。首先，我把西紅柿拿出來準(zhǔn)備切片，媽媽趕緊 說：“西紅柿需要洗！”說著，把西紅柿從砧板上搶過去，叫我開水龍頭洗，我便認(rèn) 真地搓著、洗著。
經(jīng)我清洗之后，西紅柿變得一塵不染，我才把它重新放在砧板上，慢條斯理地切 了起來。過了一會(huì)兒，切完了。媽媽叫我打雞蛋，我小心的`開了一個(gè)口，可怎么也剝 不開。媽媽示范了一下，原來要把大拇指扣住口的兩端，用力向兩邊一扒，成功！
媽媽把火燒開了，我便加入了一小勺油，接著把西紅柿放進(jìn)翻炒。鍋里油花四 濺，我嚇了一跳，趕緊退到一邊。“該加水了！”媽媽一聲令下，我把水潑了出去， 媽媽著急地喊：“水不能這樣加!……唉！水應(yīng)該慢慢地加進(jìn)去�！笨墒且呀�(jīng)遲 了……只見灶臺(tái)上“發(fā)大水”了，鍋里鍋外，到處都是數(shù)不勝數(shù)的水滴，火苗也被澆 得奄奄一息。
我出師不利，但沒灰心，只見火苗又漲起來了，我重新小心地加上水，蓋上了鍋 蓋。又過了一會(huì)兒，我打開了鍋，開啦！我便把那盆雞蛋攪勻，我喊：“五——四— —三……”媽媽趕緊說：“剛才是水淹七軍，現(xiàn)在……”我自信地說：“放心吧�！�
于是我把那盆雞蛋小心翼翼地倒了進(jìn)去，再過了一會(huì)兒，一片片金黃的蛋花就浮了上 來，再加點(diǎn)鹽，我的第一盆西紅柿雞蛋湯成功！
晚上，爸爸喝了一口湯，立刻贊不絕口，跟媽媽說：“以前報(bào)紙的上面：一留學(xué) 生因吃方便面過多而得敗血病，如果是我們家孩子就不會(huì)這樣了�！蔽易院赖卣f：
“我有西紅柿雞蛋湯！”爸爸、媽媽都笑了。
四年級(jí)的作文 篇3
打開我記憶那扇窗，有許多耀眼的星星，其中有一顆比啟明星還要亮的星星，那是有關(guān)爺爺?shù)氖隆?/p>
在我三年級(jí)的時(shí)候，都是由爺爺接送我上下學(xué)，我們相處得非常融洽。但是有一天，爺爺送我上學(xué)回家的時(shí)候，突然晴空大變，電閃雷鳴，天空猛地下起了傾盆大雨。爺爺那個(gè)時(shí)候沒有帶雨衣，而爺爺又不想變成落湯雞，所以就把車子加足馬力，把速度開到最快，全速前進(jìn)往家趕。
正當(dāng)爺爺開過一個(gè)紅綠燈之后，爺爺?shù)哪ν熊嚲鸵驗(yàn)槁坊瓜�，�?dǎo)致人車分離，爺爺和車子齊飛出去，他的腰剛好撞到了綠化帶的石頭上，爺爺?shù)?腰當(dāng)即撞成了腰椎粉碎性骨折。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候已經(jīng)是下午4點(diǎn)了，我難過又擔(dān)心，急忙坐上媽媽的汽車，趕往平樂骨傷科醫(yī)院去看望爺爺。去到醫(yī)院的時(shí)候，爺爺正在打吊針，他硬撐著疼痛，還談笑風(fēng)生地跟我們講述事故的整個(gè)過程，仿佛什么事也沒發(fā)生一樣，似乎并不想讓我們擔(dān)心�？蔂敔斣绞枪首鬏p松，我的心情就越沉重，仿佛心頭壓了千斤的重?fù)?dān)。
回到家，我整夜未睡，拿起爺爺?shù)氖謾C(jī)發(fā)了一條“爺爺，我想你！20xx年4月16日”。并把這條信息復(fù)制了32條。
到爺爺手術(shù)那天，我更睡不著了。我在家屬等候室里走來走去，一會(huì)兒擔(dān)心爺爺手術(shù)不成功，一會(huì)擔(dān)心爺爺做完手術(shù)后會(huì)留下后遺癥，就像杞人憂天一樣。
還好爺爺手術(shù)很成功，通過這件事我明白了，雨天開車千萬要注意安全，不要開得太快，否則很容易造成交通事故。
四年級(jí)的作文 篇4
我有著說大不大，說小不小的臉，但我不是人類；我有著一個(gè)長(zhǎng)方體的大腦，但我不是什么幾何立體圖形；我養(yǎng)著一只小老鼠，但我不是鼠洞；我有著一個(gè)王國(guó)，里面住著字母和數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)等高官，但我不是國(guó)王。是我誰呢，沒錯(cuò)，我就是電腦大人。
我剛剛造出來時(shí)，有樓房那么大，后來科技越來越來發(fā)達(dá)，我從樓房那么大的電腦變成了現(xiàn)在家用電腦、平板電腦、筆記本電腦。
現(xiàn)在的我已經(jīng)變得很方便實(shí)用了，不過我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，因此人們對(duì)我可是又愛又恨。
我的好處是可以幫助人們查資料，因此人們不用在為查不找資料而煩惱了。人們用我畫畫時(shí)，可以調(diào)出色調(diào)柔和的顏色，畫出來的畫簡(jiǎn)直就是巧奪天工，如果把你畫的`畫和達(dá)芬奇畫的畫來比，說不定你畫出來的畫比達(dá)芬奇畫的畫還要好。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多
當(dāng)然我還一些缺點(diǎn)，比如我的身上還有許多病毒。人為用我的時(shí)候偶爾還會(huì)登上詐騙網(wǎng)站，因此損失掉一些個(gè)人信息和數(shù)據(jù)，或者是錢。我的缺點(diǎn)還有
我就是這樣一個(gè)讓人又愛又不恨的電腦大人。
四年級(jí)的作文 篇5
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……，誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的服裝設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服，使人們?yōu)t灑、漂亮、大方、朝氣蓬勃。
有了夢(mèng)想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒有果實(shí)�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登�！庇辛藟�(mèng)想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)了四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文350字：我的夢(mèng)想四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文350字：我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想要想實(shí)現(xiàn)，必須有：想象的翅膀，帶我飛到想象的空間，搜索自己想要的東西;充分的陽光，知識(shí)的陽光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的`意志，有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志;十萬分激情，有了激情就做得更好……
我要為我的夢(mèng)想開通一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……，夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切，夢(mèng)想美麗一切……
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!
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