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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-11 10:24:39 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  傳說(shuō)老虎發(fā)現(xiàn)狐貍在用自己的威風(fēng)把自己嚇了一跳之后,便發(fā)誓要捉住狐貍,活生生地剝了它的皮?墒,報(bào)仇的機(jī)會(huì)偏偏就巧了:

  這天狐貍正在開心地散步,老虎正在找吃的,走著走著忽然相遇了!狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),便對(duì)老虎說(shuō):“老虎大哥,你吃午飯了么?你這是要去哪?你今天可真精神帥氣!”老虎惡狠狠地對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍,之前是我疏忽大意了,讓你用我這森林之王的威風(fēng)嚇到了我自己,如今你還敢和我碰面,看我今天不活剝了你這張狐貍皮!”狐貍卻說(shuō);“老虎大哥啊,我不是故意的,要不,我們來(lái)場(chǎng)比賽行不行?我們比誰(shuí)先跑到對(duì)面的山上去,你如果贏了我就任由你處置,但如果我贏了的話,嘿嘿,那就對(duì)不起了!”說(shuō)著,狐貍的'手指道對(duì)面山上去了。老虎爽快地答應(yīng)了,但卻不知道這是一個(gè)陷阱。

  狐貍說(shuō):“預(yù)備--開始!”老虎就以迅雷不知掩耳之勢(shì)沖了出去,開始狐貍假裝跑得慢,等老虎跑遠(yuǎn)了,狐貍就朝著反方向逃跑了,等老虎快跑會(huì)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱,狐貍早就無(wú)影無(wú)蹤了……

四年級(jí)的作文 篇2

  我從小就喜歡風(fēng)箏,每年的春天我都在盼望著擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。

  實(shí)現(xiàn)這個(gè)多年的夙愿,已經(jīng)是在我中學(xué)畢業(yè)之后。我擁有的第一只風(fēng)箏是一只綠色的蜻蜓,不算大,然而很精巧。一雙大大的眼睛,兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,還有一條拖在后面飄飄悠悠的長(zhǎng)尾巴。

  第一次放風(fēng)箏,我就玩兒得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線。忽然,風(fēng)箏穿過(guò)幾棵大樹,跑到了墻外。我怕風(fēng)箏線會(huì)被樹枝刮斷,急急忙忙地往回收。誰(shuí)知道弄巧成拙,反使得風(fēng)箏卡在了一根電線上,無(wú)論怎樣拉都下不來(lái)。直到把風(fēng)箏線弄斷了,也沒能把它弄下來(lái)。我只好悻悻地回家。

  此后的很多天,我一直都悶悶不樂(lè)。有一天晚上,媽媽便來(lái)詢問(wèn)我風(fēng)箏掛在什么地方了,是個(gè)怎樣的風(fēng)箏。我告訴她了,她也沒有說(shuō)什么。沒過(guò)幾天的一個(gè)下午,我從外面回家,竟赫然看到一只漂亮的風(fēng)箏擺在我的寫字臺(tái)上。這不正是我失掉的風(fēng)箏嗎?!我驚喜得歡呼起來(lái)。我看到媽媽向我微微地笑著。

  此后的幾天,只要不是狂風(fēng)大作,我就去野外放風(fēng)箏。后來(lái)我們的小鎮(zhèn)上居然也修了廣場(chǎng),媽媽也興致勃勃地陪我一起去放風(fēng)箏。

  有一天,我不愿到廣場(chǎng)那么遠(yuǎn)的地方去放,就又一個(gè)人跑到中學(xué)的操場(chǎng)上。我試了風(fēng)向,把風(fēng)箏隨風(fēng)放開,風(fēng)箏呼啦一下就飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,綠蜻蜓風(fēng)箏在蔚藍(lán)的蒼穹中翱翔,真的如一只美麗的蜻蜓在飛舞呢!就在這時(shí)候,我目光無(wú)意中投向上次刮住風(fēng)箏的電線,竟然發(fā)現(xiàn)電線上居然掛著一只綠色的風(fēng)箏!

  我大吃一驚,連忙收起風(fēng)箏,跑到電線下邊去看?刹皇菃?那電線上真的卡著一只風(fēng)箏:大大的黃色的眼睛,兩對(duì)長(zhǎng)的綠翅膀,還有一條到現(xiàn)在還飄呀飄呀的長(zhǎng)尾巴。這時(shí)候,我才恍然大悟,原來(lái)媽媽偷偷地幫我買了一只一模一樣的風(fēng)箏!撫摸著手里的.綠蜻蜓,一陣暖流從心底浮泛開來(lái)。

  但是,有風(fēng)箏的日子終于離我遠(yuǎn)去了。為了謀生,我不得不離開深愛的城市。

  晚上,一個(gè)人一邊聽著憂郁蒼涼的樂(lè)曲,一邊想著遠(yuǎn)方的家人;秀敝,我仿佛變成了一只風(fēng)箏,母親在牽著線,將我放飛,害怕風(fēng)箏飛不高,又怕風(fēng)箏斷了線。

  我忽然明白,原來(lái)我就是母親的風(fēng)箏,血脈相連,無(wú)論飛得多遠(yuǎn),飛得再高,都被她心中的線緊緊地牽系著,永遠(yuǎn)不會(huì)放開。

四年級(jí)的作文 篇3

  我心中的女神你猜會(huì)是誰(shuí)?她既不是明星,也不是美女,只是一位普普通通的母親,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻至關(guān)重要。我的媽媽會(huì)給我做美味的早餐、可口的餅干,還有香脆的月餅,還會(huì)陪我一起看書、一起旅游。

  每天早上,媽媽總是比我早起二十多分鐘,為我們做早餐。她做的早餐各式各樣。有時(shí)是餃子加西紅柿“笑臉”;有時(shí)是年糕加橙子“花朵”;有時(shí)是餛飩加火龍果;有時(shí)是煎雞蛋加小米粥……每天我津津有味地吃著精致的早餐,品著可口的水果,迎接快樂(lè)的.一天。

  中秋節(jié),媽媽備上面粉、豬油、肉松、咸蛋黃、豆沙等,精心制作美味的蘇式月餅,每當(dāng)聞到從熱乎乎的烤箱出爐的香氣撲鼻的月餅,咬一口油漏了出來(lái),又酥、又脆、又爽口,真是幸福滿滿呀!

  周末或假期媽媽總會(huì)陪我一起看書,讀有趣的童話故事,告訴我故事中的寓意,有時(shí)還會(huì)拿畫筆幫我描繪故事情節(jié),讓我在故事里暢游翱翔。

  當(dāng)我考試考砸時(shí),媽媽會(huì)靜下心來(lái)幫我一起分析問(wèn)題,幫我重拾信心。可當(dāng)我做作業(yè)東歪西倒、調(diào)皮搗蛋時(shí),媽媽馬上瞪大眼睛,緊皺眉頭,大聲怒吼,嚇得我小心臟怦怦亂跳,溫柔的媽媽一下子成了“老虎”。哎呀,連魔鬼見了都怕!

  這就是我的媽媽,有時(shí)溫柔體貼,有時(shí)心靈手巧,有時(shí)又像“母老虎”。但她非常愛我,我也同樣愛我心中的女神——媽媽。

四年級(jí)的作文 篇4

  尊敬的老師:

  你好!

  有一件事情一直埋藏在我的心里,一直沒和任何一個(gè)人說(shuō),那件事情是這樣。 就是有一次期中考試(考數(shù)學(xué))我認(rèn)真的寫題,生怕錯(cuò)了一道題,沒考上九十五分以上,我就只能等著回家挨板子,時(shí)間一天.兩天.三天的過(guò)去,今天老師就開始說(shuō)每個(gè)同學(xué)得分?jǐn)?shù),這時(shí)我的心砰砰直跳,張佳90分,馮雪亮92分,劉華91分,陳量87分,張欲同88分,........郭菲100分.......卷子發(fā)下來(lái)了,我得分?jǐn)?shù)真是功夫不負(fù)有心人,老師要我們把自己的錯(cuò)題改了,我看看自己的一百分再看看我同桌——張敬的九十九分,我看見她錯(cuò)的是一道口算題,她的答案不和我的.一樣,我仔細(xì)算了一遍,我的算錯(cuò)了,我的一百分否則就保不住了,我趁大家不注意就改了,我對(duì)同桌說(shuō):“你的這道題是對(duì)的。”她說(shuō):“難怪我左算右算我的題本來(lái)就是對(duì)的。”我說(shuō):“你向老師說(shuō)說(shuō)吧!”她走到老師面前說(shuō):“老師,我的這道口算題是對(duì)的,您給我判錯(cuò)了!崩蠋煵缓靡馑嫉母牧耍中紡埦词且话俜,老師判錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒,好嗎?我們?cè)徚死蠋。時(shí)間過(guò)去了一年,我至今想起來(lái)。

  我愧疚的把這件事情告訴老師,我對(duì)老師說(shuō):“我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒,那時(shí)而不是你要大家原諒你,是我要大家的原諒!崩蠋熚⑽⑿χf(shuō):“沒關(guān)系,這件事情我都忘記了,你還記得!”

  我就從這里我明白了做人要誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)看得起你。

  所以這件事情我終生難忘呀!

  祝老師:身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成,一路風(fēng)順。

  你的學(xué)生:郭菲

  20xx年10月4日

四年級(jí)的作文 篇5

  今天,我懷著一顆激動(dòng)的心情,參加了學(xué)校組織的冬令營(yíng)。傍晚五點(diǎn)多,結(jié)束了一天的活動(dòng),回到家我洗了個(gè)熱水澡,躺在床上,想著今天的活動(dòng),最令我激動(dòng)且有余悸的是在消防中隊(duì)演練的一次可怕的模擬逃生。

  那是在早上活動(dòng)時(shí),我們?cè)谙乐嘘?duì)觀看了怎么自我防護(hù)火災(zāi)的演練,我們?cè)诘孛嫔峡粗痉墩吣敲艚莸膭?dòng)作,系上安全帶,雙手抓住“繩子“(那是在逃生時(shí),把房間內(nèi)的窗簾扯下當(dāng)成繩子)雙腳熟練地蹬著墻,幾下就順利著地了,我們?cè)跒椤疤由摺睔g呼的同時(shí),也都躍躍欲試,想體驗(yàn)一下。于是,紛紛舉手要來(lái)一次“逃生”演練?墒,報(bào)名的人太多了,李老師只好采用公平的手法——“剪刀石頭布”。經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰,“耶,我贏了!”我獲得了機(jī)會(huì)了!我叫著跳著……我被消防員叔叔領(lǐng)著來(lái)到三樓的演練臺(tái)上,當(dāng)我往下看時(shí),剛才獲勝喜悅的心情全沒了,代替的是害怕,恐懼,往下看,天!三樓。×装。∮600厘米呢!就是我文具盒內(nèi)尺子長(zhǎng)度的幾十倍。】膳,太可怕了,就這么下去。∪f(wàn)一摔壞了怎么辦?萬(wàn)一再也見不到老師和爸爸媽媽怎么辦?一個(gè)個(gè)可怕的念頭從我腦海里閃過(guò),可此時(shí)的消防員叔叔哪里知道我在想什么。≈活欀o我綁緊安全帶。沒人能救我了,我閉著眼睛對(duì)自己說(shuō)“周子銳。∧愕摹┤铡搅!”

  我慢慢地爬上窗臺(tái),背慢慢地往后仰,不讓身子碰到墻壁,我想用腳蹬著墻,使自己能控制下滑的速度,可是,腳卻一直不聽使喚,到處亂蹬,怎么都踢不到墻壁,“哎!真是不聽話的‘臭腳’!”這時(shí),我還是不敢往下看,但地面上時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣加油聲“周子銳,加油,加油啊……”可同學(xué)們哪里知道此時(shí)的我,已經(jīng)害怕到極點(diǎn)了,根本無(wú)油可加了,只剩一個(gè)不聽使喚的'“空殼子”了。!快。】彀。≮s緊讓我著地吧,這600厘米也該讓我畫完了!哦,終于落地了,終于踏踏實(shí)實(shí)踩到可愛的地面了,我那顆害怕的心終于也著地了!這真是一場(chǎng)可怕的“逃生”。

  明天又將是一天怎樣的活動(dòng)呢?我期盼著明天的到來(lái)!側(cè)過(guò)身,我踏實(shí)地睡著了。

四年級(jí)的作文 篇6

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,我也不例外。

  小時(shí)候,我的樂(lè)園就是我家旁邊一個(gè)不起眼的小沙堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的沙子在太陽(yáng)的映照下,金光閃閃,好像上面有黃金珠寶似的。沙堆的周圍還有一些雜草,它們已經(jīng)被大人們遺忘了?墒菂s給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  一天,我無(wú)意中得到了一粒牽;ǖ姆N子,我把它種在沙堆里,然后用磚頭圍了起來(lái),還給它澆了很多水。過(guò)了幾天,牽牛花竟然發(fā)芽了,我又在旁邊插上一根竹竿,它依著竹竿爬啊爬,不久居然爬到竹竿的頂端了。我依然天天來(lái)看它,給它喂水喝。過(guò)了一段時(shí)間,它開花了,它的.花像極了喇叭,淡淡的紫色,太美了!秋天到了,花也謝了,花枯萎了,但是它結(jié)了幾顆種子,我分了幾顆給伙伴們。

  春天到了,我把牽;ǖ姆N子又種在沙堆里,可是,后來(lái)我們搬家了。我常常會(huì)想念我曾經(jīng)的樂(lè)園,還有那美麗的牽;!

四年級(jí)的作文 篇7

  今天中午,我們班進(jìn)行了“調(diào)座位”這個(gè)盛大的儀式。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,課也一節(jié)節(jié)的上完了。中午很快就到了。我心里忐忑不安得想:老師會(huì)不會(huì)把我和郭佳奕給調(diào)開?這可是我千年一見的好同桌哇!我緊張得不得了,手心都冒汗了。心里不停的念著:不要和諸俊哲同桌,要和郭佳奕同桌……這次分同桌很奇怪,老師要不滿意的人舉手匯報(bào),然后再仔細(xì)的想一想,看和誰(shuí)同桌合適。好多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉了手。唉,老師上次分同桌可不太明智哦!連我前面的諸俊哲都舉了手,說(shuō)自己不滿意牛蕾。隨后,老師用銳利的目光掃視了全班,在我的'臉上頓了頓。我不安的想:會(huì)不會(huì)我真要和諸俊哲同桌了吧?阿彌托佛,阿彌陀佛,上帝啊,耶穌啊,瑪利亞啊,我一生還沒干過(guò)什么壞事,饒了我吧,千萬(wàn)不要讓我跟諸俊哲同桌哇!現(xiàn)實(shí)總是殘酷的!罢(qǐng)郭佳奕和諸俊哲換座位!崩蠋燀懥恋穆曇粼谌嗍幯?磥(lái)我必須跟諸俊哲同桌了。

  我和他除了一年級(jí),其他年年都會(huì)同桌,而且年年都吵。有幾次都被吵到辦公室了,很少有和平共處的時(shí)候。連打傷都是家常便飯。

  真期待以后的日子。

四年級(jí)的作文 篇8

  “咦,怎么下雨了?”我?guī)е荒樀捏@恐,望著窗外的景色,感覺好像老鼠碰到了貓?jiān)谀抢飽|躲西藏。

  回想起剛才,老奶還特地叮囑我呢,要帶雨傘的,沒想到居然這么早就要下雨了,哎,真是不聽老人言,吃虧在眼前,我想到現(xiàn)在真是追悔莫及呀,要是剛才聽勸就好了。

  我又抱怨,天陰沉沉的那一副景象,使我感就應(yīng)該防患于未然了,不過(guò)現(xiàn)在想,也沒有用處了呢,現(xiàn)在我應(yīng)該和別人去拼傘,這樣好歹也不會(huì)淋到雨了,當(dāng)一個(gè)同學(xué)走過(guò)時(shí),我就像找到了救命稻草,便緊緊的拉住他,但他一口回絕了,千方百計(jì)的找理由不借給我傘,不是說(shuō)太麻煩,就是說(shuō)傘太小了,不可以給兩個(gè)人一起撐傘,想到這里我的情緒就像脫韁的野馬一般飛馳了出去,一飛就無(wú)法收回了,剛才天氣的那般形態(tài)與式樣都涌上了我的心頭,天方才是灰蒙蒙的,就像一道灰色的屏障一般遮掩著天空,那灰色的屏障中隱隱約約的閃爍著幾抹亮光,就像黑夜的幾顆繁星那一般光彩奪目,云上就像那翻騰的浪花一般,翻閱著奔涌著,上面卷卷的,就像公爵的頭發(fā)一般是那一種卷卷的.,雨似乎一觸即發(fā),感覺一摸就會(huì)應(yīng)聲落地,發(fā)出一聲脆響。

  回想到這里就有人在旁邊問(wèn)我說(shuō):“舒亙寧,發(fā)什么呆呀,還不快上去抄語(yǔ)詞,是不是沒有傘呀?來(lái),我借你。”我的身體中頓時(shí)激起了一種暖流,心想下次可不能再這么麻煩別人了,一定要聽取別人有益的建議和意見呀。

  我突然發(fā)現(xiàn)今天發(fā)生在我身上的這件事,不正是防微杜漸嗎?我不正是那個(gè)蔡桓公嗎?哎,真是的,下次一定聽取別人有益的話語(yǔ)了。

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