四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
今天早上，太陽(yáng)公公露出久違的慈愛的笑臉俯視大地。我產(chǎn)生了出去逛街的念頭。
等到真正出了家門，才發(fā)覺太陽(yáng)公公的微笑實(shí)在無(wú)濟(jì)于事。無(wú)惡不作的嚴(yán)寒仍用風(fēng)鞭抽打著我的身軀，使我不禁縮起了脖子，低下了頭，慢慢向前走。寒風(fēng)繼續(xù)狠狠抽打著街道兩旁的小樹苗。樹苗們?cè)谏l(fā)抖，似乎在乞求人們給它們穿上棉衣。
大街上，無(wú)論大人、小孩，個(gè)個(gè)凍得縮著頭，袖著手。再仰臉一瞧；太陽(yáng)公公的笑容仿佛變得冷冰冰起來，一大團(tuán)云彩快速移來，漸漸遮掩了太陽(yáng)的光芒。我陡然感覺寒氣從四面八方包圍了自己的身軀，頭縮得更低了。
在街心，我遇到一個(gè)“小棉球”。他身穿棉襖、棉褲、棉鞋，戴頂毛帽，手上是毛手套，臉上捂?zhèn)�大口罩，脖子上箍條大圍巾。從頭到腳只剩兩個(gè)小眼睛看東西，又滑稽又可愛。
回來的路上，我發(fā)現(xiàn)一處晶瑩透亮的'冰凹地，很想模仿電視里冰上芭蕾的舞姿，于是我單腳支地，轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度的圓圈，那滋味像騰云駕霧。正在我暈暈乎乎時(shí)，腳一滑，一下子摔了個(gè)屁股墩兒，疼得我齜牙咧嘴。過了好一會(huì)兒，我一手摸著屁股，手撐著地，艱難地爬起來。
起來后，我拍拍粘在膝蓋上的冰渣，無(wú)意間一抬頭，看見太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候從云層中鉆了出來，正抿著嘴偷偷笑呢！我沖它擠擠眼睛，吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，心想：跌次跤算什么，只要我還能站起來，我就是個(gè)英雄！
這么一想，剛才還有點(diǎn)沮喪的心情，頓時(shí)煙消云散了。我哼著歌，蹦蹦跳跳地回家了。
四年級(jí)的作文 篇2
下午媽媽回家來，告訴我和弟弟：下雪了！“什么？”我和弟弟驚異地異口同聲。剎那間，立刻奔出屋門。
啊，真下雪了！多美的雪啊！我和弟弟在院子里盡情蹦跳、轉(zhuǎn)圈。我停下來，仔細(xì)觀賞著雪。下得不大，雪像撕散的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)飄蕩下來，還像飛舞的小白蟲。她美如西施，化濃裝、淡裝，隨便吧，反正都是美的！
呵，這美麗的雪！
雪花有的飄落得很慢，好像在欣賞自己和自己的同伴，最終，依依不舍地落在地上。而有的呢，好像是在表現(xiàn)自己吧，打著轉(zhuǎn)，像跳舞一樣，晃晃悠悠，晃晃悠悠，就下來了。
呵，這頑皮的雪！
小狗沒有被這美麗的雪吸引，還在吃它的食。
弟弟早已被她迷住了，以至于用詞連譜都不靠了！他竟然說：“啊，這百年不遇的'雪！”又說：“這一年一度的雪！”可是我呢，張著嘴，抬起頭，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛、目光、注意力全在雪上。
呵，這美麗、頑皮、迷人的雪！
四年級(jí)的作文 篇3
九月的忙碌過后，迎來了國(guó)慶長(zhǎng)假。
很享受假期的感覺，輕松、愜意、安然。沒有安排遠(yuǎn)游，是因?yàn)橄虢o自己一個(gè)寧?kù)o、安適的假期，盡情享受一下隨心所欲的生活。
這種平靜如水，不被打擾的日子，一直是我想要的生活。
我們逛街去
長(zhǎng)假第一天，和老公兒子狂逛一天，收獲頗豐。即便是腰酸腿疼，依然覺得輕松。
老公先帶我到“特百惠生活館”。我們?cè)馐窍朐谶@里買一些特百惠微波專用、冷藏專用容器，沒想到一到這里，眼界大開，令熱愛生活的我寸步難移，我們?cè)谶@里足足呆了一個(gè)上午。
走進(jìn)這家不大的店，首先吸引我的是烤魚的香味。心里正納悶著呢，這里怎么還做菜呢？好客的服務(wù)員走過來，熱情地為我們介紹特百惠產(chǎn)品的不同用途和使用方法……慢慢地我了解到，這里，不僅是“特百惠”產(chǎn)品的專賣店，更為會(huì)員免費(fèi)提供各種家居服務(wù)，如：教你用微波爐制作“一分鐘無(wú)油煎蛋”、“無(wú)油小發(fā)糕”，還有“微波燉雞翅”、“微波燒魚”等。當(dāng)然，最吸引我的，還是這里教你做“葡萄酒”、“山楂酒”、“蘋果醋”、“檸檬醋”、“蜜汁黃桃”……看我們這么有耐心地了解各種食譜，“健康顧問”也就不厭其煩地給我們一一介紹。我們嘗了“山楂酒”、“檸檬醋”，還有現(xiàn)做的“無(wú)油煎蛋”，買了“冷藏七件套”、“微波四件套”，和“健康顧問”聊了許多家居新觀念，最后，留下聯(lián)系方式，意猶未盡地離開這里。我向老公宣布：我一定還會(huì)來這里，我要學(xué)會(huì)做“山楂酒”、“蘋果醋”、“微波魚”……，老公使勁兒點(diǎn)頭：支持！支持！絕對(duì)支持！……
下午，我們接著逛，給爸媽買吃的，給兒子買鞋，給老公買襯衣、外罩，給我買手機(jī)，完了，又?jǐn)D在人堆里用購(gòu)物小票換獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)券……滿載而歸，回到家竟是晚上九點(diǎn)了。盤點(diǎn)過“戰(zhàn)利品”，吃飯，睡覺！
訂生日蛋糕
我的奶奶，兒子的太姥姥九十二歲了，每年的國(guó)慶假期我們?nèi)叶家獔F(tuán)聚，為她老人家祝壽，今年當(dāng)然也不例外。由于前陣子她老人家身體不是太好，所以今年我們?nèi)∠说斤埖陸c祝的計(jì)劃，決定就在家里熱鬧熱鬧。今天下午，我和兒子為老人家去訂祝壽蛋糕。我們精心地選擇了松鶴延年，有壽桃、壽婆的那種大蛋糕，希望老人家能健康長(zhǎng)壽，活到一百歲。
看望毛毛姐姐
朋友的女兒——毛毛姐姐生病了，早就和兒子商量著要去探望，可因?yàn)榍皫兹諆鹤右獏⒓雨?duì)會(huì)比賽，我工作超忙碌，就只好推遲到假期了。
到朋友家里，不巧毛毛休息了，就和朋友聊聊天。見到了朋友五歲的小侄女兒，活潑可愛，極富表演天賦，給我們背誦英語(yǔ)兒歌，表演舞蹈……真的很開心！
祝毛毛早日康復(fù)！
藍(lán)天、白云、秋陽(yáng)和小狗
這兩天天氣極好，每次外出，我都要忍不住向兒子發(fā)出贊嘆：看！藍(lán)天、白云，多美的天空！還有明媚而不刺眼的秋陽(yáng)，還有在秋陽(yáng)籠罩下的草地里舒舒服服睡覺的小狗哈哈，還有坐在院子里悠閑聊天的小區(qū)里的人們，還有晾曬在秋陽(yáng)中的花花綠綠的.被子，還有悅耳的秋蟲的叫聲……
多美的秋日的畫卷，雖看不到金色的田野，雖聞不到瓜果飄香，但這一幅畫卷中，卻有實(shí)實(shí)在在的和諧、幸福與安詳……
我喜歡這寧?kù)o中樸實(shí)的美麗，這和諧中溫馨的感覺。
什么是“忙”？就是“心已亡”；什么是“盲”？就是“眼睛什么都看不到了”；什么是“自在”，就是“知道自己在”。匆匆的生活里，我們需要停下來，感受平靜之中的美麗，感受心的存在。
美國(guó)土著人有個(gè)習(xí)慣，每逢外出旅行，走兩天，就要停下來休整一段時(shí)間。用他們的話說就是，走得太急了，怕自己的靈魂跟不上來，所以要“等一等自己的靈魂”。
假日里，就讓我們停下來，學(xué)一學(xué)美國(guó)的土著人，“等一等自己的靈魂”，感受自己的存在。
四年級(jí)的作文 篇4
美是什么？有人說是漂亮的衣服；有人說是好看的風(fēng)景；還有人開玩笑似的，說美是仙女一樣的美女。其實(shí)，美沒有那么復(fù)雜，更不是一種特定的說法。在這個(gè)廣博的世界上，在你身邊，那一切觸動(dòng)你心弦的'東西都是美麗的、美好的。
對(duì)于我而言，能觸動(dòng)我心弦的東西很多。
當(dāng)楊柳吐綠，春風(fēng)拂面，生命又開始新一屆的輪回，地球又恢復(fù)生機(jī)勃勃的綠色，那些說不出名的花兒，不管是“落花無(wú)情”，還是“落紅不是無(wú)情物”；不管是輕薄，還是典雅，都令我為之動(dòng)容。那些從寒冬冰封中醒來的動(dòng)物，無(wú)論是翩翩起舞的蝴蝶，還是每夜亂唱的青蛙；無(wú)論是辛勤的蜜蜂，還是無(wú)所事事的小蟲，它們總令我快樂。朱熹說“萬(wàn)紫千紅總是春”，我卻說“千言萬(wàn)語(yǔ)難贊春”。這樣多彩的春天，觸動(dòng)了我，于我而言，是真真美麗的。
由春，又不由想到“春蠶到死絲方盡。”這是贊美老師的。而老師是值得這樣贊美的。多少的年歲里，暑去冬來，多少的粉筆化為了粉末，多少的紙墨成為了過去。但不變的，那講臺(tái)上，老師如一座雕像，聲音啞了，手寫抖了，但這講臺(tái)�。∠袼麄兊募�。他們從未離開，也從不離開。老師在我們心中，也將永不離開。他們是美麗的！
美是什么？我相信，每個(gè)人心中，都會(huì)有不同的答案吧!相信我，美就在身邊。
四年級(jí)的作文 篇5
我從不需要你那假惺惺的話語(yǔ)我不需要你的同情我不需要你的可憐我不缺你這一個(gè)朋友有時(shí)候放手也是一個(gè)很好的選擇離開也是一個(gè)很好的理念你以為，我不知道你在背后偷偷的說我嗎？
我一個(gè)一個(gè)字的.都刻在了我的心里我經(jīng)常在我們一起玩的地方回想起我們美好的回憶常常拿起我們的同學(xué)錄一遍一遍的看忍不住流下了眼淚幾滴眼淚落在了我們兩個(gè)的手之間你在背后說我有想過我嗎？
過后………
你又在我面前說著好話說那我告訴你，我不需要你的同情我不需要你的可憐我從不需要你那假惺惺的話語(yǔ)。
四年級(jí)的作文 篇6
一天，我想到了在二年級(jí)時(shí)學(xué)的美麗的西雙版納。我很好奇，西雙版納到底是什么樣的'。之后我就收拾行李開始了西雙版納之旅。
我背著行李，坐著飛機(jī)在天上飛好一會(huì)，終于來到了西雙版納。我先走進(jìn)一片原始森林，我覺得有點(diǎn)口渴，在背包里找了半天沒找到水。有可能是在飛機(jī)上喝完了。這時(shí)我想到了在課文學(xué)的知識(shí)，有一種植物叫扁擔(dān)藤，掰下它的藤，就會(huì)有香甜的水噴流而出，我找到了扁擔(dān)藤，果然有水噴出來，真是好喝極了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，我想看看樹上有沒有果子�？墒俏铱床坏綐漤�，我這才知道，原來是直通云霄的望天樹。
我又想到了毒木劍，我真希望不要碰到毒木劍，但是我又很好奇，想知道毒木劍長(zhǎng)的什么樣子。我找到了毒木劍，他長(zhǎng)得很奇怪，我怕碰到毒木劍，所以我要趕快離開這個(gè)鬼地方。
我又來到人們生活的地方，那里生活著各種民族和藹可親的父老鄉(xiāng)親們，我覺得他們真是太熱情了，那里還有各種民族的房間，真是太漂亮了。
我在這里看到遠(yuǎn)處有很多動(dòng)物，就走到那里看了看。果然有許多動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物都有自己的絕技，棒極了。
這次西雙版納之旅真是太好玩了。
四年級(jí)的作文 篇7
“汪汪汪，汪汪汪�！边@幾天家里可熱鬧了，那是因?yàn)槲壹矣侄嗔艘晃弧靶鲁蓡T”。它就是小白，一只生下來差不多有五個(gè)月的小狗。
它身披乳白色的絨毛大衣，太陽(yáng)下一照，它的毛發(fā)好像發(fā)出了尋常見不到的幽幽的亮。那對(duì)尖尖的小耳朵下，一雙黑乎乎的大眼睛忽閃忽閃的.。
“呼咻，呼咻。”這——是什么聲音？哦，原來是小白在學(xué)電視里的柯南在當(dāng)“小偵探”呢！只見它努力吸著鼻子，左顧右盼。看看，棕色的小鼻子小巧又油光發(fā)亮，緊挨在下面的嘴巴張得很大，露出了幾顆嫩白的小齒。
瞧，小白一個(gè)勁地用后腿撓著自己的肚子，還不停地轉(zhuǎn)著圈兒。我們大家饒有興致地看著，那似乎只有馬戲團(tuán)里的小丑才能表演的滑稽樣兒，不一會(huì)兒就被搞得暈頭轉(zhuǎn)向�？伤鼌s是樂此不疲地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。終于，它肯停下來了，伸伸舌頭，好像在炫耀自己。
可是，今天一整個(gè)下午我都找不到它，難不成又在和我玩“躲貓貓”的游戲？想到這，我立即有了一條妙計(jì)，要捉弄它一下。
我故意大發(fā)雷霆，敲打著它的狗窩。小白聞?dòng)嵍鴣�，乖乖地束手就擒，嘴里還叼了一只拖鞋，那不正是我的嗎？
看到我生氣的樣子，小白立即以閃電般的速度、帶著我的拖鞋跑回小窩里，像是和我在賭氣。
我們家小白，就是這么可愛，哈哈！
四年級(jí)的作文 篇8
要問我誰(shuí)是最緯大的？那我肯定說母親。因?yàn)槊恳晃荒赣H都會(huì)在孩子最失望，困難時(shí)，每一位母親都會(huì)倍在孩子的身邊鼓勵(lì)他們，安慰他們，就算孩子的心情再灰暗，也會(huì)因?yàn)橛辛四赣H的陪伴而變得炫麗起來，所以母親就像是雨天的傘，就算是在雨天也能讓孩子感受到陽(yáng)光的溫暖。
我的母親也是一位偉大的母親，是她沒有聽從父親的話，堅(jiān)持把我生下來；也是她把我從啼哭的小嬰兒拉扯成活潑開朗的小姑娘�？晌覅s每天不聽從她的.話，依然用繚草的字跡對(duì)待作業(yè)，用惡毒的語(yǔ)言去功擊她，甚至對(duì)她無(wú)原無(wú)故的發(fā)脾氣，但我一直沒有勇氣對(duì)你說聲：對(duì)不起！所以在這里我要向我的媽媽說一聲“對(duì)不起！”
愿天下的孩子都不要像我這樣對(duì)待自己的母親。也許你在上一秒還看到自己的母親和她吵架，但下一秒便有可能到了另外一個(gè)世界，再也見不到了。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要能讓母親回來，付出多大的付價(jià)都愿意，可母親卻再也回來了。每一次見面都有可能是最后的見面，希望天下孩子能夠珍惜與母親在一起的時(shí)光。
明天就是母親節(jié)了，祝所有的母親身體健康，心想事成！
我爰你，我的保護(hù)傘——母親！
四年級(jí)的作文 篇9
一天，瓢蟲一家搬到了森林里，在這森林里小瓢蟲認(rèn)識(shí)了很多朋友。
有一天，小蜜蜂生病了。小瓢蟲跟小蝴蝶和小蜘蛛一起來到蜜蜂家來看望小蜜蜂，小蜜蜂說：“謝謝你們來看我，我自己在家，實(shí)在太悶了�！薄澳堑饶悴『昧�，我們一起去冒險(xiǎn)！”小瓢蟲說。大家聽了，都覺得很有意思，都同意了。
等到小蜜蜂病好了，它們就開始冒險(xiǎn)之旅了。它們走到了小溪邊，沒有看到橋。小蜘蛛說：“我們?cè)撛趺催^去呀？不然我們回去吧！”“一定可以過去的，我們?nèi)ジ浇纯窗�！”小瓢蟲說。過了一會(huì)，小蜜蜂說：“我找到橋了！”小蜘蛛走到橋上，橋就斷了。小蜘蛛掉到了小溪里�！斑@可怎么辦�。俊薄耙蝗晃覀兘邪职謰寢寔戆�！”小蝴蝶說�！坝龅绞裁蠢щy都不能放棄，所以我們要自己想辦法去解決困難，不能放棄！”小瓢蟲說。
小瓢蟲找到了它的伙伴小烏龜來救小蜘蛛，小蜘蛛上了岸說：“謝謝你，小烏龜�！薄艾F(xiàn)在橋斷了，這下我們?cè)撛趺催^去呢？”小蝴蝶說。小烏龜說：“跟我來，我知道怎么過去。”小瓢蟲它們跟著小烏龜走了好久，看見了一座石橋，它們通過這座橋到了對(duì)岸之后，小瓢蟲說：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜說：“不用謝，我走了�！�
小瓢蟲又開始冒險(xiǎn)了。森林里其它的小動(dòng)物知道小瓢蟲的`冒險(xiǎn)之旅后，都說小瓢蟲是一個(gè)勇敢的孩子，成為森林里最受歡迎的動(dòng)物了。
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