四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
小鳥，我和你終于成了好朋友，我好開心��！
我家門前有一棵銀杏樹，樹上每天都會(huì)飛來(lái)一群小鳥。小鳥穿著淡黃色的外衣，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)尖耳朵，一雙腳丫像皇冠一樣，短短的尾巴圓圓的，黃黃的，真好看！
一天，那群小鳥又飛來(lái)了，它們“嘰－喳－，嘰－喳－”唱個(gè)不停。我好想和它們玩玩！于是，我把一些米放在窗臺(tái)前，想：小鳥肯定會(huì)喜歡的！可是，小鳥一見我的身影一下子飛得無(wú)影無(wú)蹤了，它們不吃我的米，它們不買我的帳。我很傷心，跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我喂小鳥，為什么小鳥一見我就飛了呢？”媽媽撫摸著我的'頭親切地說(shuō)：“傻孩子，小鳥一定以為你要捉它呢！”“哦―”我這才明白。走到樓上，我躺在小床上冥思苦想：怎樣才能接近小鳥？啊，終于想出來(lái)了！
第二天，我早早來(lái)到窗前，趁小鳥沒來(lái)把一大把香米放在那里，自己卻躲在窗簾后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小鳥。開始，小鳥小心翼翼的，吃幾口，抬頭望望四周，漸漸地，小鳥的 膽子越來(lái)越大了，它們開開心心把所有的米粒吃光了。就這樣，一天，兩天，一周，一個(gè)月……現(xiàn)在，小鳥已經(jīng)常停在我家窗前讓我給他們吃米粒。我們終于成了形影不離的好朋友，有時(shí)候，我在彈琴，小鳥還會(huì)給我唱歌呢！
小鳥，小鳥，你真可愛！我和你的故事將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)繼續(xù)……
四年級(jí)的作文 篇2
陰雨綿綿的午后，心情郁悶得如同天氣。在自家的燈具店里專注地寫著作業(yè)，全然不知爸爸已悄然外出，只留下我獨(dú)自一人。
一陣急促的腳步聲讓我抬起了頭，緊接著是一張陌生的面孔。我下意識(shí)地問(wèn)：“你需要買什么燈？”
“我只想借一個(gè)大方便袋裝東西，寄放在這里一會(huì)兒。”這時(shí)，我才注意到她的腋下，緊夾著四個(gè)大的沙發(fā)絨毛墊。幾分鐘內(nèi)，我?guī)退幚砗昧�，阿姨松了一口氣，急匆匆地出了店門。
繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，天色漸晚，阿姨還未出現(xiàn)，而爸爸準(zhǔn)備關(guān)門打烊了，我擔(dān)心阿姨返回時(shí)找不到，豈不是急壞了……于是，老爸同意了，我們倆一同等待。直到晚間八點(diǎn)多，這位阿姨才氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)著一路的道歉，末了，還說(shuō)了聲：“謝謝你，小朋友！，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
回家的.路上，爸爸表?yè)P(yáng)了我。而我認(rèn)為這并不算什么，因?yàn)椤吨行W(xué)生守則》里就有“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”這一內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)遵守，把誠(chéng)信放在心中，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用我們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)。
只要我們矢志不移，鍥而不舍，誠(chéng)信之花一定會(huì)處處開放！
四年級(jí)的作文 篇3
星期六的下午，袁媛搬走了。頓時(shí)，我有了一種失落感，心里很不好受。我在院中慢慢地走著，這里，每個(gè)角落都曾留下袁媛那爽快的笑聲。我很喜歡這個(gè)小姑娘，不僅因?yàn)樗顫�、熱情、直爽，更主要的是，她是個(gè)好勝心很強(qiáng)的小姑娘。
一年前，也是星期六的下午，袁媛和她的一群女同學(xué)在興高采烈地玩皮筋。袁媛高興，一直大笑，那雙不大的眼睛彎得像一道月牙。她總是喜歡把辮子梳得高高的，隨著跳動(dòng)，辮子也一晃一晃的.。這時(shí)，走來(lái)幾個(gè)男孩子，手里拿著一只白老鼠，一邊揮舞著，一邊擠眉弄眼地嚇唬那群女孩子。唯有袁媛，站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。男孩子們見狀，互相咬耳，一個(gè)男孩子走上前去，對(duì)袁媛說(shuō)：袁媛，我們想解剖白老鼠，你們女孩子——也看嗎? 聽了這話，袁媛不禁皺緊了眉頭，微微低下了頭：看吧，那實(shí)在太惡心了;不看吧，那不等于在男孩子面前認(rèn)輸了嗎?算了，算了，我就知道你們女孩子沒這個(gè)膽兒!不就是只白老鼠嘛，瞧把你嚇的，哼，沒本事!那男孩故意顯得不耐煩似的，臉上露出了鄙視的神色。袁媛使勁地咬了咬嘴唇，從牙縫里擠出三個(gè)字：我們?nèi)?袁媛，那太可怕了，這種事，你怎么隨便就答應(yīng)了呢?躲在一旁的女孩子們埋怨著袁媛。
袁媛把頭一昂，大步走到已做好準(zhǔn)備的男孩子們面前。幾個(gè)男孩相視一笑，對(duì)袁媛說(shuō)：袁媛，我們這兒需要一個(gè)人把老鼠按住。你，行嗎?行!袁媛爽快地答應(yīng)了，可手卻直哆嗦。她硬著頭皮用手按住了老鼠的四肢，頭扭向了一邊，緊閉著眼睛。瞧，這是心臟，還跳呢!看，胃，這是胃! 聽著男孩子們的議論聲，袁媛不禁睜開了眼睛，把頭慢慢地轉(zhuǎn)了回去，啊，老鼠的內(nèi)臟全部展現(xiàn)在她眼前。那是什么?袁媛好奇地問(wèn)。那是肺。噢，真有意思。袁媛轉(zhuǎn)過(guò)頭想去叫那些女孩子也來(lái)看，但女孩子們?cè)缇蛧樀门荛_了，袁媛無(wú)可奈何地聳了聳肩，又接著看解剖了。解剖完了，男孩們狡猾地一笑，對(duì)袁媛說(shuō)：袁媛，這只老鼠交給你了。啊?還沒等袁媛回過(guò)神來(lái)，男孩子們?cè)缇痛抵谏谂苓h(yuǎn)了。沒辦法，她只好用食指和拇指捏著老鼠尾巴末端，拎到垃圾桶前，猛地一甩，扭頭跑了。
想到這兒，我不禁笑了。事隔一年了，這件事依然印在我的腦海里，哎，多么可愛的小女孩!哦，袁媛，你這個(gè)好勝的小姑娘……
四年級(jí)的作文 篇4
我的智慧校園，位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路，在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是樹立在兩邊的宣傳牌，這就是我們的文化長(zhǎng)廊，宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋，其中就有，世界乒乓球冠軍，鄧亞萍，她是我們河南人的驕傲，文化長(zhǎng)廊的前面，是一個(gè)小池塘，池塘里種的有荷花，池塘里面有幾條小魚，它們每天就在里面快樂的游來(lái)游去的，魚池上面有一坐雕塑，文化長(zhǎng)廊的右邊，是一個(gè)小花園，花園里面的花開的五顏六色的非常好看，沿著林蔭小道就是我們的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)，和鋪著紅色的橡膠跑道，踩上去軟軟的，就是摔倒了也不會(huì)疼，因?yàn)橛玫亩际黔h(huán)保材料，能保護(hù)我們的安全，
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的.，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。
我愛我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)！它使我快樂！
四年級(jí)的作文 篇5
端午節(jié)吃粽子，是我們的一個(gè)習(xí)俗。但是，吃粽子的人不一定包過(guò)粽子。而且，各地粽子的制作工藝與粽子的風(fēng)味還不盡相同呢。
下面，我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)湖南益陽(yáng)的粽子是怎樣包的吧。
包粽子至少要準(zhǔn)備三種原材料。一是糯米；二是粽葉，洞庭湖的灘地上長(zhǎng)著茂密的蘆葦，采用葦葉來(lái)充當(dāng)粽葉，包出來(lái)的粽子同樣色香味俱佳；三是結(jié)實(shí)的細(xì)繩子。
我們將魚米之鄉(xiāng)自產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)糯米用清水淘洗兩回，把一片片新鮮的.粽葉的兩面都仔細(xì)地洗刷干凈，用洞庭湖盛產(chǎn)的芋麻搓一團(tuán)結(jié)實(shí)的細(xì)麻繩。這樣，包粽子的準(zhǔn)備工作就做好了。
第一步，拿起一片或兩片粽葉，卷成一個(gè)錐形。第二步，把珍珠般的糯米粒填進(jìn)錐形的空腔里。第三步，把裝夠了糯米的錐體的頭部露出的粽葉折疊成三角形，把錐體的口封閉并用細(xì)麻繩捆緊。這樣包出來(lái)的粽子頭部是三角形，主體是圓錐形，扎實(shí)而且美觀。如果在糯米中加入綠豆、蓮子或者其它材料，還可以包出各種品味的粽子來(lái)。
把包好的粽子放進(jìn)鍋里，加蓋煮沸一個(gè)小時(shí)。熄火后，把熟透了的香噴噴的粽子拿出來(lái)就可以吃了。
讓我們一邊吃粽子一邊猜個(gè)謎語(yǔ)吧�！耙簧砭G衣冠，珍珠腹里藏。要想吃美味，解帶脫衣裳�！蔽蚁�，此時(shí)此刻，你一定能夠把這個(gè)謎底說(shuō)出來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇6
在我的記憶磁盤里，一直為“南北湖”保留著一個(gè)空間。在我的印象中，那是一個(gè)美麗詩(shī)意的旅游勝地。那里綠樹成茵，景色美得就像畫家筆下的山水畫。湖畔，一座座高山好像連成了一條巨龍，守護(hù)著那里的老百姓，庇佑著當(dāng)?shù)厝朔毖苌�、安居樂業(yè)。
南北湖有許多景點(diǎn)，其中最美的就是“白鷺洲”了。白鷺洲位于北湖的中央，它就像是南北湖的心臟。每當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，便有三五成群的白鷺光臨島內(nèi)棲息，所以起名叫“白鷺洲”。每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，千萬(wàn)條光線折射在水面上，水面上金光閃閃，猶如萬(wàn)條金蛇靜臥，景色頗為壯觀。
南北湖的春天，桃紅柳綠，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的`葉子，河里漲滿了春水，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉左搖搖，右擺擺，好像正在和春天招手呢！
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的樹葉把這里封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，穿過(guò)樹梢，照在草地上。草地上野花朵朵，紅的、白的、黃的、紫的，像個(gè)大花壇。
秋天，遍野金黃，丹桂飄香，橘壓枝頭。
冬天，蒼山皚皚，山、海、湖渾然一體，魚急著想從湖中探頭看看春天是不是就要來(lái)了。
南北湖可真是個(gè)好地方啊，這里各個(gè)季節(jié)分明。有句話說(shuō)得好“上有天堂、下有蘇杭”，蘇州的南北湖就是我心目中永遠(yuǎn)的天堂！
四年級(jí)的作文 篇7
我的爸爸黑黑的、高高的、壯壯的，身材很魁梧。你們只要一見到我，就知道我爸長(zhǎng)啥樣，因?yàn)槲液臀野痔窳�，我爸單位的叔叔阿姨都這么講。
記得有一次我放學(xué)回家，媽媽正在大掃除，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一堆紅本子，于是我就問(wèn)：“這些紅本子都是干什么的呀？”媽媽說(shuō)：“這些都是你爸的榮譽(yù)證書。”我很好奇，數(shù)了數(shù)總共17本呢！我就打開看了看：有“雙文明先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀管理者”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”“勇挑重?fù)?dān)”獎(jiǎng)等等。我心想：哇塞！平時(shí)爸爸有時(shí)兇巴巴的，此時(shí)覺得爸爸真了不起，在我心中是那么的高大。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等我長(zhǎng)大了，我也要拿好多好多的獎(jiǎng)狀！”媽媽笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，好好做人，將來(lái)長(zhǎng)大了，就一定能拿獎(jiǎng)，努力超過(guò)你爸得的獎(jiǎng)�！�
雖然我與爸爸在戶外運(yùn)動(dòng)的次數(shù)不多，但令我印象最深刻的是爸爸媽媽帶我去西郊水庫(kù)滑冰。那是我第一次滑冰。爸爸幫我穿上冰刀鞋，把我送到滑冰點(diǎn)，然后對(duì)我說(shuō)：“你先在冰上試走一下，等會(huì)兒爸爸過(guò)來(lái)找你�！蔽蚁仍嚵艘幌�，結(jié)果還沒走一步就摔了個(gè)嘴啃雪。我又練了很長(zhǎng)時(shí)間，終于可以連續(xù)走幾步了。我想挑戰(zhàn)一下自己，圍著滑冰點(diǎn)繞一圈，結(jié)果一圈下來(lái)我摔的鼻青臉腫，走著哭著自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可惡的滑冰，我以后再也不想學(xué)了�！边@時(shí)爸爸向我迎面走來(lái)，把我扶著，擦著我的'眼淚對(duì)我說(shuō)：“兒子，別哭了，站起來(lái)，別放棄，男子漢流血不流淚。”我聽了這番話，站了起來(lái)，一步一步地和爸爸走了過(guò)去。這時(shí)爸爸又對(duì)我說(shuō)：“看，爸爸給你買了你最愛吃的烤腸子。”吃完烤腸后，我和爸爸繼續(xù)練，最終在每一天的堅(jiān)持下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
與爸爸待在一起，我感到有很強(qiáng)的安全感。雖然他平時(shí)對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)肅，但他和媽媽一樣愛我，我愛我的爸爸媽媽。
四年級(jí)的作文 篇8
大家看到“豆芽”這個(gè)詞語(yǔ)，是否馬上會(huì)聯(lián)想到了我們平生活中時(shí)所吃的豆芽呢？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦，豆芽是我的一個(gè)好朋友，年齡和我差不多，但是在五年級(jí)的時(shí)候跳級(jí)去了黃岐石門中學(xué)總部，超出了重點(diǎn)線四分，上個(gè)學(xué)期八月二十八日就去上學(xué)了。
“豆芽”為什么會(huì)有豆芽這個(gè)外號(hào)呢？因?yàn)樗苁荩莸孟褚桓寡�，所以叫她豆芽咯。豆芽有一雙水汪汪的大眼睛；彎彎的細(xì)眉；一個(gè)小巧但又挺直的鼻子和一個(gè)紅嘟嘟的小粉嘴。
有一次，豆芽來(lái)到我家，我們就一起去了溜冰。剛來(lái)到保利水城三樓的溜冰場(chǎng)，豆芽飛快的換好冰鞋之后，毫無(wú)膽怯的大步踏進(jìn)了溜冰場(chǎng)。我沉浸在冰霧合為一體的'世界里，好舒服�。《寡侩m然以前沒有溜過(guò)真冰，但還是大膽的快速滑著。這時(shí)，我心想：“豆芽真厲害，第一次就滑的那么快，好勇敢，好大膽��！”我對(duì)豆芽敬佩地說(shuō)：“豆芽你真厲害，我好崇拜你�。 倍寡坎缓靡馑嫉匦α诵�，但就是這一笑，一不留神“撲通”地摔在了地上。我一下子慌了，馬上跑過(guò)去看看她有沒有事。不過(guò)還好，只是褲子濕了而已，她又爬起來(lái)繼續(xù)溜冰，我不由得又對(duì)她又增添了幾分敬佩。因?yàn)橛行┡さ沽耍蜁?huì)耍大小姐脾氣不玩；但是她沒有，而是站起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，多厲害�。∩踔劣行⿱蓺獾呐�會(huì)哭鬧，她也沒有，多堅(jiān)強(qiáng)啊！她就是我的好朋友——堅(jiān)強(qiáng)的“豆芽”！
這個(gè)是陳雅瑜的，她忘了密碼，我?guī)退l(fā)的。
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)甜美的名字叫做：水人們也叫我水滴。下雨時(shí)，我滴瀝瀝來(lái)到人間。
我來(lái)到城市里，一幕幕景象讓我十分痛心。人們把水龍頭一開，水兒嘩嘩嘩無(wú)節(jié)制的奔流。我的兄弟姐妹就這樣被浪費(fèi)了。我大聲呼喊，可是沒有人聽見。
我來(lái)到農(nóng)村，看見樹木枯萎，草兒變成黃色，莊稼一副干渴的無(wú)精打采的樣子。我著急的問(wèn)一位老人：為什么會(huì)這樣？老人說(shuō)：已經(jīng)三個(gè)月沒有下雨了。我問(wèn)氣象學(xué)家：為什么最近干旱不下雨？氣象學(xué)家說(shuō)：地球是一個(gè)“水球”，水體總量達(dá)138598。46萬(wàn)立方千米。但是，人類真正利用的淡水資源每年才約有9000立方千米。當(dāng)今世界有43個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水。在亞洲西部、非洲內(nèi)陸的沙漠地帶，淡水比油還貴。水資源的危機(jī)，遍布全球。
我要告訴人們，我們水是十分寶貴的，人類每時(shí)每刻都離不開水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開水。遍布全球。所以人們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要讓水在自己的手下白白浪費(fèi)。當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時(shí)，我們要自覺、主動(dòng)的`上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí)，要把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白的流掉�？梢杂孟疵姿蛳床怂畞�(lái)澆花，還可以用洗米水來(lái)洗碗。這樣，不僅節(jié)約了水資源，還減少了洗潔精的污染。
如果你們每人每天節(jié)約一滴水，就不會(huì)那么多地區(qū)嚴(yán)重缺水。使人們迫不得以的喝一些雨水和渾濁的水。
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