四年級(jí)的我作文精選5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的我作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
我家有兩只雙胞胎烏龜,圓圓的腦袋,米粒似的眼睛,還有那海綿般的四肢與堅(jiān)硬的.龜殼,看起來像穿著碧綠的軍服的衛(wèi)士守衛(wèi)著自己的陣地。
烏龜們雖然肚子小,可是胃量大。記得有一次,我向媽媽討來一小快二層肉,放進(jìn)水中,它們看了看肉,在四周盤旋,好像以為它是入侵者,又用鼻子嗅了一下,怕我和它們搶似的瞪我一眼,我看他們這樣對(duì)我,便走開了一陣子,又回來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)肉小了,烏龜兄弟嘴角有肉絲,我想:“你們終于肯給我吃了。”于是再走開了一陣子,再回來,肉又變成絲了,可它們還不肯放過,你一口,他一口,就不見肉的蹤影了。實(shí)在是食量驚人!
烏龜們實(shí)在是太調(diào)皮了,在我?guī)退麄兿丛,總是笑個(gè)不停。我拿起刷子時(shí),它們就躲到一邊,然后就在水中玩起轉(zhuǎn)圈圈,越轉(zhuǎn)越快,讓我把兩只烏龜看成了三四只烏龜,我就想把一只壓住,可是它們太快了。有一只小烏龜看見我快壓到它了,立刻轉(zhuǎn)身,就被翻身了。另一只小烏龜看見自己的兄弟有難,就想救它的兄弟,被我抓了起來,刷得干干凈凈。我刷完后,那只被翻身的烏龜吃力的翻了一下,和它的兄弟來一次互換,可是它逃不過我,因?yàn)槲已哿,就得乖乖的從命?/p>
烏龜們好胃量,好淘氣,可是兄弟情誼不忘記。我有一次就讓小烏龜倆頭碰頭,烏龜兄弟一同把頭縮入殼中,讓我弄不到。過了一會(huì)兒,它們肯把頭伸出來,濺我一臉,我就把一只烏龜翻,差點(diǎn)被另一只烏龜咬到手。真是兄弟有難,拔刀相助。
小烏龜兄弟始終像個(gè)小孩,我愛它們。
四年級(jí)的我作文 篇2
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的`攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。
有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來的西紅柿交給媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會(huì)生氣的,怎么辦?怎么辦?等等,我會(huì)不會(huì)是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來。“小弟弟,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對(duì)我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。
我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。
四年級(jí)的我作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)大美女,她高高的個(gè)子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有著淡淡的眉毛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。
媽媽有一雙神奇的手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那里就走進(jìn)了一個(gè)“西紅柿不像蘿卜”的店里,我和爸爸也跟了過去,只聽媽媽說:“這個(gè)給我來一份,做慢點(diǎn),我也學(xué)學(xué)!崩习逋饬。我趕快給媽媽說:“這個(gè)簡單!闭米尷习迓犚姡习逍Σ[瞇地說:“你來做做!蔽易叩阶鲲埖牡胤揭豢,!這么多材料,我就把蘿卜放進(jìn)去,把糖放進(jìn)去,把米放進(jìn)去炒一下,就做好了。可是一看媽媽,早就走了。我就追了過去,問媽媽:“學(xué)會(huì)了?”媽媽說:“學(xué)會(huì)了!比缓缶腿e的店,去完以后就回家了。第二天我放學(xué)回家,習(xí)慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門,就被撲鼻而來的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說:“開飯嘍!”我一聽,趕快跑到飯桌前,還沒等菜上齊,我的'嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準(zhǔn)備扔,媽媽說:“別扔,讓我用我靈巧的手來拯救這些小衣服吧!”說完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來,用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑著說:“多好的衣服,大家都要謝謝我的手。”我說:“是啊,太謝謝了!”
媽媽還有一雙溫暖的手。我發(fā)燒時(shí),這雙手就會(huì)摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。
這就是我媽媽的手,我們?nèi)叶紣鬯銗鬯鼏幔?/p>
四年級(jí)的我作文 篇4
冬天的早晨是陰暗暗的,沒有陽光,開門會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來,而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久,天空中開始飄著雪花。
中午,大雪漫天,雨像鵝一樣往下落,看著,看著,我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上,似乎在說:“讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去!”我打開窗戶,許多雪花便擠了進(jìn)來。雪花落在了的手上,冰涼涼的`,過了一會(huì)兒,就化了。如果不是爸爸怕我感冒,我還會(huì)迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑,滿地都是,足有5厘米厚,一腳踩下去,發(fā)出吱吱的聲音,非常好聽。
下午,雪停了,我高興地說:“堆雪人去!”我們先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,我們又用二塊煤做眼睛,又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一塊紅布做嘴巴,還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上,一條圍巾圍在了小雪人的脖子上,有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧,它多可愛!
雪,給我們帶來了無限的快樂!我喜歡冬天!
四年級(jí)的我作文 篇5
在鏡子面前,看見的是,一個(gè)充滿自信心的女孩,瞧,她那雙充滿感情色彩的眼睛,高興時(shí),眼睛瞇成一條線;生氣時(shí),可不好了,那眼睛大得都快爆出來了?,那對(duì)月芽般的眉毛,憂慮時(shí),眉毛緊鎖;快活時(shí),眉毛老高老高的,還有,那張嘴里說出的話,就像超音波,振得天地動(dòng)搖。
仔細(xì)看一看,鏡子里的我可忙活了,白天——背著書包,哼著小調(diào)節(jié)器,來到學(xué)校,天空萬里無無云,心情自然舒暢,但是,老天有時(shí)也是會(huì)繃著個(gè)臭臉的'。晚上——星星眨著眼,躺在床上,漸漸的睡著了,可是,有時(shí)遇上雨天,沒有星星的笑容,枕頭自然也就濕了一大半。
看,鏡子的我,就像健兒一樣,飛奔于操場(chǎng),后方的隊(duì)員們真是老母豬追兔子,哪能追得到呀!看,手臂擺于腰間,是那樣自然快猛,腳步是那樣輕盈而又那樣快速,汗水從額頭上冒了出來,在陽光下,水兒發(fā)出耀眼的色彩……
瞧,鏡子里的我正為一件事兒與同學(xué)大發(fā)2爭(zhēng)論,看她那不甘示弱的神情是那樣專注,嘴巴不停地說著:“明明就是這樣,什么跟什么呀,這可是有因?yàn)橐匀坏,你怎么就不相信,什么跟什么呀!”?duì)方呢?唉,秀才遇到兵,有理說不清。
嘿嘿,鏡子里的我倒有時(shí)會(huì)溫柔一點(diǎn),當(dāng)然,是在無助的時(shí)候,只好渴求于他人:“借一支筆給我,我忘了帶筆了,我平時(shí)對(duì)你很好的,是吧!”看我那樣子,別人無可耐何,只好掏筆求饒。好一個(gè)溫柔詭計(jì)就此達(dá)成了。
一個(gè)真真確確的我,就是在鏡子里的我,鏡子是不會(huì)說謊的,那確實(shí)是一個(gè)感情豐富、積極參于、堅(jiān)持己見、略有聰明的小女孩。
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