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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)生活習(xí)慣就是上自行車時(shí)往左邊上，下自行車時(shí)往右邊下。一天外公帶我去學(xué)游泳，后來(lái)又帶我回家，我下車總是喜歡往右邊下，所以今天我也是在右邊下，外公的摩托車的排氣管在右邊，所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮，當(dāng)時(shí)我心里就像著了火一樣。
自從被燙著以后我必須每天上藥，這還不是問(wèn)題，但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門(mén)，沒(méi)想到過(guò)了幾天我的'腳起膿了比原來(lái)更嚴(yán)重了，媽媽又用針把我的皮給挑開(kāi)，把里面的膿用藥把它們?nèi)サ�，這樣過(guò)了幾天后我的腳才慢慢起疤，到這時(shí)我和媽媽才覺(jué)得松了口氣�，F(xiàn)在我可以下水游泳了，這讓我真高興，差不多我的腳用了兩個(gè)星期的時(shí)間才好掉，耽誤了我學(xué)游泳的課程，我要加倍努力把損失奪回來(lái)。
大家以后可要注意，別像我這樣被燙著，燙著可真麻煩。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，只要有比賽，我都會(huì)踴躍參加，因?yàn)槲蚁胱C明我的實(shí)力，并了解自己的能力。
印象最深刻的事情，是發(fā)生在兩年前，我第一次參加校外英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)時(shí)我的心情既興奮又緊張。我每天努力的背著稿子，一次又一次的練習(xí)發(fā)音，當(dāng)我一字不漏的.把它背完時(shí)，我高興的大聲尖叫，因?yàn)槲易龅搅�。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到每個(gè)選手似乎都自信滿滿的，臺(tái)下坐滿了許多國(guó)內(nèi)、外的英語(yǔ)老師。我抽到第一號(hào)，我一上臺(tái)就被眼前的景象嚇得愣住了三秒鐘，我記得媽媽跟我說(shuō)只要把人頭當(dāng)作是西瓜就好了。于是，我放下緊張的心情完成了這次比賽。我鞠躬下臺(tái)后走回教室時(shí)一直哭，因?yàn)槲矣X(jué)得雖然我已經(jīng)完成了這個(gè)比賽，心臟還是噗通噗通的跳著，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你表現(xiàn)得很好，不要哭�！北荣惤Y(jié)束，我得到了第三名，雖然不是很滿意，但還可以接受，不久媽媽來(lái)接我，她知道所有情形后，馬上抱著我說(shuō)：“你是最棒的，，在我心目中你永遠(yuǎn)是第一名”。令我聽(tīng)得很感動(dòng)，因?yàn)閶寢屩牢乙呀?jīng)努力以赴了。
雖然我沒(méi)有得到第一名，但我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，往后不管參加任何比賽我都不會(huì)再緊張了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
烤羊肉串是我家鄉(xiāng)的一種風(fēng)味小吃，街頭巷尾，處處可以聞見(jiàn)烤羊肉串的香味。
烤羊肉串的味兒特別誘人，你站在老遠(yuǎn)的地方都能聞到它那令人垂涎欲滴的香味。那香味仿佛是一只神奇的手，能把人牽引到烤羊肉串的小攤前。你就是不買，也想多聞聞那香味，再依依不舍地離開(kāi)。
烤羊肉串似乎很容易，有客人要買，攤主就拿幾串穿好的生肉串，放在那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烤爐上，過(guò)一會(huì)兒他就給那些血紅的肉串翻一個(gè)身，順便在每串肉上刷一些油。有時(shí)，油會(huì)滴到下面的木炭上，便“嗞”的一聲，騰起一縷煙。兩面都烤好，肉串變成棕色的了，攤主隨手抓些綠色的.孜然粉和黃色的辣椒粉撒在肉串上，色香味俱全的羊肉串就大功告成了。
有一次，我買了10串羊肉串，迫不及待地邊走邊吃，誰(shuí)知一不小心，棒尖戳了我的嘴，還真是心急吃不了熱豆腐。大家可不要像我這樣哦！
歡迎你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，歡迎你來(lái)品嘗美味的烤羊肉串。
四年級(jí)的作文300字 篇4
下午，我經(jīng)過(guò)玩具商店，一眼就看見(jiàn)一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的'星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開(kāi)，發(fā)揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開(kāi)始，我很不熟練，拼好一個(gè)物品需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，慢慢地，我越來(lái)越熟練，還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來(lái)呢！
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓(xùn)練想象力，鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具，還有磁力棒，可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí)，是互相吸引的，當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí)，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛(ài)我的玩具磁力棒。
四年級(jí)的作文300字 篇5
從小,Me一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,Me想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開(kāi)放著,從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,從而養(yǎng)成了懶惰、不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣ο于是,Me下定決心,,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子ο
NO1整理屋子
原來(lái)計(jì)劃是從7月20日開(kāi)始的ο由于Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開(kāi)始了Me的勞動(dòng)生涯ο
看著一個(gè)亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的'整理起來(lái)οMe把一些工具放在同一個(gè)抽屜里,把常用的東西放在能看見(jiàn)的地方ο并把亂堆亂放的臟物書(shū)籍放進(jìn)書(shū)柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個(gè)ヘ
NO2洗衣服
為了有更多的鍛煉機(jī)會(huì),Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛(wèi)生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終于,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來(lái)Me清洗了衣服,晾在衣架上ο
一天下來(lái),Me直累得腰酸背疼,Me體會(huì)到了媽媽的辛勞,Me發(fā)誓：以后要多勞動(dòng),由于勞動(dòng)最光榮ο
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們的學(xué)校是一所美麗而整潔的校園。
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引。看，校門(mén)旁邊漂亮的大花園，花園周圍有幾棵柳樹(shù)，像威武的`士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)起舞，踩上去，就像踩在地毯上，舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上，更是瑰麗無(wú)比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，各顯風(fēng)姿。紅的似火，粉的似霞，白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去、翩翩起舞，有時(shí)分辨不出哪是花，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，讓你如癡如醉。
園中最引人注目的就是小池塘了，池中的金魚(yú)自由自在，互相追逐，互相嬉戲。我在這生機(jī)勃勃的美景中不由陶醉，忽然想到：我們不正像小金魚(yú)一樣自由地生活在這美麗的樂(lè)園里嗎？
走出花園，向北一望，一排排教學(xué)樓映入眼簾，我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書(shū)、習(xí)字，在知識(shí)的海洋里遨游。再過(guò)兩年，我們會(huì)從這里畢業(yè)，走向更高一級(jí)的學(xué)校，這里會(huì)留下美好的回憶，記錄下我們成長(zhǎng)的足跡。
啊！校園，你是哺育我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)你，美麗的校園！
四年級(jí)的作文300字 篇7
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，再加上兩個(gè)紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑸蚱祭蠋煛?/p>
我們的語(yǔ)文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時(shí)候，總是笑瞇瞇的。當(dāng)我們回答對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，語(yǔ)文老師臉上笑成了一朵花；如果答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，老師只會(huì)擺擺手，說(shuō)：“坐下吧。”不過(guò)，我們最喜歡老師笑成一朵花，那和藹可親的'樣子誰(shuí)見(jiàn)了都不會(huì)忘記。
語(yǔ)文老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是關(guān)心我們。有一次正在上語(yǔ)文課，我突然肚子疼，而且越來(lái)越厲害了。終于，我忍不住了，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我肚子疼�！崩蠋熂泵�(wèn)我：“疼得厲害嗎？”我說(shuō)：“厲害。”
因?yàn)槟菚r(shí)在上課，老師走不開(kāi)，就讓我去找她的手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。剛打完電話，下課鈴就唱起了歌，老師讓我跟她來(lái)到辦公室。在辦公室里，老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝，還不停地問(wèn)我：“疼不疼了？”終于，媽媽來(lái)接我了。老師便給我寫(xiě)了請(qǐng)假條，把我和媽媽送到校門(mén)外，才回去忙工作。
劉老師對(duì)每一位學(xué)生都盡職盡責(zé)，她的樣子總是那么溫柔，我愛(ài)我們的語(yǔ)文老師！
四年級(jí)的作文300字 篇8
城市里的景色是既壯觀又美麗的，鄉(xiāng)村的景色充滿著濃郁的生活氣息。我喜歡鄉(xiāng)村的果園，因?yàn)槟抢镆荒晁募径加幸坏廓?dú)特的風(fēng)景。
春天，到處生機(jī)盎然。果園里的蘋(píng)果花開(kāi)了，空氣中飄著淡淡的'花香。滿樹(shù)的蘋(píng)果花，潔白無(wú)瑕，一朵又一朵，密密麻麻。從遠(yuǎn)處去看，果園里一片潔白，就像蓋上了一層薄薄的雪，非常漂亮。
盛夏，樹(shù)上結(jié)出了又大又黃的芒果。他們一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，讓人看了忍不住流口水，想要摘一個(gè)下來(lái)嘗一嘗。
深秋，這正是一個(gè)豐收的好季節(jié)。梨、葡萄、香蕉都成熟了，它們掛在樹(shù)上，好像在對(duì)人們說(shuō)：“瞧，我們已經(jīng)可以吃了，快點(diǎn)吧我們摘走吧！”站在小山上，看向果園，里面一片黃澄澄的顏色，就像是女孩子身上穿的裙子，一模一樣，美極了！
入冬，果樹(shù)上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，似乎在為新的一年養(yǎng)育種子而做足準(zhǔn)備。
鄉(xiāng)村的果園，一年四季都有不一樣的美麗風(fēng)景。