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四年級的作文

時間:2023-12-10 12:30:26 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我的奶奶愛“撒謊”,聽,她在和誰說話:“兒子,你怎么這么早就回來了,還買了一條魚呢!蔽乙宦牼椭朗前职只貋砹耍B忙寫起作業(yè)來。寫了一會兒,我抬頭張望,哪兒有爸爸呀,只有奶奶一個人站著窗臺邊。原來,奶奶想方設法騙我寫作業(yè),故意說爸爸回來了。

  小時候,我很挑食,不吃蘿卜,奶奶拿著一本薄薄的書說:“這本書上寫著:那些考上大學的孩子就是吃了蘿卜才變聰明的.,所以蘿卜又叫小人參。”我一下子把蘿卜吃個精光,知道現(xiàn)在,我才知道奶奶其實并不識字,說的話也有真有假。但是,我覺得蘿卜沒有像苦瓜那樣難吃了。

  晚上,我不肯睡覺,奶奶說:“小老鼠來了!小老鼠來了!吱,吱,吱--”我調(diào)皮的爬起來,到處找小老鼠。哪兒有呀!根本沒有小老鼠。我對奶奶做了個鬼臉。

  一天又一天,我在奶奶的謊言中長大了。我漸漸地知道了奶奶對我的愛,而且越來越聽奶奶的話了。

四年級的作文 篇2

  從前有一個撒謊國。里面的人都在撒謊,沒有人說過一句實話。

  有一天,大拇指湯姆一不小心闖入了撒謊國,大拇指湯姆認為這里的人們非常奇怪,湯姆清楚的記得今天是周四,可這里的人卻說是周一,沒辦法,湯姆找不到出去的路,只好留在這個國家中。

  今天湯姆正在跟一個叫沒頭腦的人和一個叫紙做的姑娘玩,他們?nèi)齻玩的正開心,沒頭腦,歡喜地說道。上網(wǎng)的好處多吉的,既可以騙自己的父母,又可以騙朋友,還可以騙自己最好的一些人。這樣既可以掩蓋住自己所做的事,還可以掩蓋自己犯的.錯,感覺太好了。紙做的姑娘在一旁連聲叫好,湯姆信以為真,從今天起,湯姆便沒有說過一句實話。

  有一次,湯姆碰見了喜鵲。喜鵲對他說:“湯姆,我?guī)愠鋈ネ饷娴氖澜缈纯窗伞。湯姆歡天喜地的說好,“我騎在你背上吧!保昂谩,喜鵲說。湯姆跟著喜鵲飛到了國家的門口。“。⊥饷娴氖澜缯嫫婷畎。】諝庹嫘迈r啊”,湯姆說。喜鵲帶著湯姆飛呀飛。突然,湯姆一個急轉(zhuǎn)彎。一不小心把湯姆摔下去了。湯姆在空中飛呀飛,感覺自己全身無力。突然,湯姆被一位小朋友接住了,他聽見這里的人說今天是周六,湯姆說:“明明是周三好不好?”謊話出口。這里的人發(fā)現(xiàn)湯姆不誠實,便告訴湯姆。誠實最重要,只要你誠實,你身邊的人才會喜歡你。湯姆聽了這句話后悔極了。

  這個童話告訴我們誠實是一個人應有的品質(zhì),要是沒有這個品質(zhì),你身邊的人都不會信任你,相信你只會漸漸遠離你。

四年級的作文 篇3

  一個陽光明媚的早晨,小主人從溫暖的被窩里爬出來,舒舒服服地打了個哈欠,接著坐在鏡子前面精心地梳頭,鏡子里出現(xiàn)了一位美若天仙的小女孩——一雙炯炯有神的眼睛,兩個小巧玲瓏的耳朵和鼻子,別忘了,還有一張櫻桃小嘴……主人說:我特喜歡這眼睛!”

  眼睛聽了,沾沾自喜地說:“你們看,我果然名不虛傳吧?”“哼,這是啥話啊,”鼻子聽后,不服氣地說“我才是主人的心腹,沒了我,你們什么味兒也聞不到!”聽了這話,耳朵不屑一顧地說:“聞得見,看得著有什么用。课夷苈犚娛澜缟献蠲烂畹穆曇。我,才是至高無上的'!弊彀突鹆,火冒三丈地喊到;“我……我才是應該封王,你們真是大逆不道,怎能把我忘了呢?沒了我,主人早就餓死了,哪還有你們的今天,我才是最偉大的!”

  這四個家伙爭得面紅二赤,吵得“飛沙走石”。最后,它們決定去過各自的生活。第二天,眼睛走到了一個綠樹成陰的森林,看見小動物們正在開生日宴會,它走過去想吃燒雞,可是他忽然恍然大悟,想起自己沒嘴巴,就算吃下去也沒香味。開始唱美妙的生日歌了,可是他沒耳朵,聽不見動聽的音樂……同時,耳朵,鼻子,嘴巴也都有了同樣的遭遇——它們自己沒有眼睛,到處東倒西歪。嘴巴吃了垃圾也沒感覺,鼻子聞到香味沒嘴吃,耳朵聽別人罵他,可分不清在哪。他們開始害羞了,都承認自己居功自傲,蠻橫無理。

  從此以后,它們過上和睦相處,安居樂業(yè)的生活,為主人做出更大貢獻,也徹徹底底的明白了只有團結(jié)一致,才能共同把事情做好。

四年級的作文 篇4

  外婆的家鄉(xiāng),在美麗的楊村橋。雖然沒有大城市的繁華和科技,卻有一種獨特的美。

  一來到鄉(xiāng)村,一抬頭,就可以看見湛藍深遠的天空,一吸氣,就可以吸到清新甜潤,帶著花香的空氣。這空氣使人神清氣爽,與城市里的污染過的空氣大不相同。山上,是一片花海,白的、紅的、粉的、黃的、紫的,好看極了。一陣風吹來,就像穿著花衣裳的舞蹈家正在跳舞呢!旁邊的小草就是帥氣的伴舞,英俊瀟灑。

  外婆家外面的墻壁上,都是用山上的石頭,木頭做的。石磚中間長滿了鮮綠色的青苔,感覺有種大自然的.味道。上面有個用樺樹做的瓜架,長滿了長長的藤和綠綠的葉,還有幾個小絲瓜。這些小絲瓜就像幾個調(diào)皮的小孩子一樣爬在藤上。院里,有一只大公雞帶著三只母雞和一群小雞。大公雞整天在院里走來走去,好像有什么事情似的?烧媸羌依锏囊粋大官呢!

  每天太陽剛出來,大人們都會起床,三三兩兩的一起去砍柴,耕田除草。中飯回來吃好后,又在家里開始做起了麻線,直到太陽落下山岡時,才停止工作。晚飯后,又在家里開始處理家里的花花草草,給家里的動物喂喂食,做一些自己家里的閑活。他們就像蜜蜂一樣,整天忙碌,一直在那兒工作。

  村里面那干農(nóng)活的農(nóng)民們都從不偷懶,那么在城里的我們,更應該勤勞了。我們要向農(nóng)民們學習,成為一個優(yōu)秀的少先隊員!

四年級的作文 篇5

  我的老家在有鄂中第一漂的京山縣綠林鎮(zhèn),那里是國家AAAA級風景區(qū)。今年清明節(jié)前夕,我隨父母回去住了幾天,老屋后的那片竹林給我留下了很深的印象。清晨我一起來,看見竹林被一層輕霧環(huán)繞著,就像穿著一件白色的紗衣。

  竹葉上的小露珠輕輕的晃動著,好使一顆顆晶瑩剔透的寶石。因為下過一場雨,筍芽兒變魔術般的從地下冒出頭來。我們從山上回來后,還不到中午。我又來竹林,和煦的陽光照在竹葉上,青得碧你的眼。紗衣不見了,竹葉上的寶石不知道什么時候被什么人也拿走了。清晨才冒出來的筍芽就長了一大截,粗粗壯壯的,因為太嫩,還包裹著一層一層的衣裳。各種小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在議論哪個筍芽兒粗壯,哪個高,哪個長得快。小雞們?nèi)鍌結(jié)伴在竹林里轉(zhuǎn)悠,有的還時不時底扒扒筍芽兒旁邊的'雜物,像在保護筍芽兒成長。黃昏時分,竹林逐漸回歸了寂靜,偶爾也會有一兩聲的鳥叫。一陣微風吹過,竹葉沙沙作響,好像在互相說晚安。清早冒出的筍芽兒又長了一大截,依然那么粗壯,厚厚的衣裳也脫去了一件又一件,再過兩天,它們就和老竹們一樣高了,那時,竹園將變得更加茂盛。我忽然想:竹筍能夠那么快的成長,一定是吸收了充分的能量,做好了準備。我們也應該像筍芽兒一樣,現(xiàn)在努力學習,充分汲取知識,鍛煉好強健的體魄,一旦我們長大,就能夠迅速成長,成為國家的棟梁之材,擔負起祖國的重任。使我們國家變得更加強盛。我愛美麗的家鄉(xiāng),我愛我家的竹林,愿它越來越美,越來越茂盛,就像我們親愛的祖國。

四年級的作文 篇6

  育才,深圳的一所名校;育才,一個許多優(yōu)秀學生聚集的地方;育才,我心目中最好的學校;育才,一個高手密集的地方,育才,我的母校;育才…。。

  育才被樹木和花草圍繞的地方,走進校園,一陣陣清香撲面而來,,花兒在校園里綻放,嬌嫩的鳳仙花挺著它的小蠻腰在微風中來回搖晃,仿佛在向路人展示它那優(yōu)美的舞姿;不知名的小野花可愛至極,這兒一叢,那兒一簇靜靜地臥在教室門口的花池里,每天安靜地迎接著老師和同學的到來,用它淡淡的清香給予我們無私的擁抱。還有那校園里的茂密小樹林,正安靜地看著我們在這里學習成長,像一個個監(jiān)督員,它給我們帶來了清新的空氣和滿眼的翠綠。

  操場旁邊的小果園里,紅的草莓、綠的尖椒、黃的芒果、紫的茄子正在注視著我們,盛夏到來之時,它會把最甜蜜的果實呈現(xiàn)給我們,瞧!同學們正在操場上奔跑,揮灑著汗水,散發(fā)著青春的活力,整個校園一派生機昂然的景象。

  嶄新的教學樓拔地而起,看那藍色的`外墻,仿佛提醒著我們遇事要沉著冷靜;黃色的大樓讓我們的校園顯得更加有活力,最莊嚴的要數(shù)校園中央的主席臺了,它時時刻刻提醒著我們,要珍惜在這里的每分每秒,努力學習,長大了報效我們的祖國,它讓我們知道,祖國的希望和未來都緊握在我們的手里,在空中高高飄揚的五星紅旗讓每個育才人都感到驕傲。

  育才,還有短短的一年的時間,我就要離開你的懷抱,但是,我永遠也不會忘記你,我的母!

四年級的作文 篇7

  在一個陰雨綿綿的下午,我來到妙筆生花教室,老師神秘地說:“今天,我們要玩一個振奮人心的游戲:紙幣游戲!蔽乙宦犨@名字就覺得沒興趣,可你別光看游戲名字土里土氣的,一進行起來,那場面真是熱鬧非凡,別開生面啊!

  此游戲是由每個同學代表以下不同面值的紙幣:一分,兩分,五分,一角,兩角,五角,一元,兩元,五元和十元,然后將同學們分成幾個小組,每個小組中都有一位同學唯一對應代表上面的一種面值的紙幣,然后老師說幾元幾角幾分,由可以組成這個數(shù)字的一個或幾個同學加在一起,再舉手表示組合完成,等老師來檢查,組合正確的'就加一分,最后得分最多的那一組勝利。

  第一個小組是“開心組”,第二個小組是“智慧組”,第三個小組就是我們的“天才組”。

  我們各自轉(zhuǎn)身面對著教室的墻壁,突然老師說出:“五元五角兩分!”大家手忙腳亂的尋找缺少的數(shù)字,有同學萬分焦急地說:“快點,快點,別的組快組合好了!”終于,我們天才組合完成了,便一邊舉手,一邊叫:“老師,我們好了!”生怕別人比我們先組合好。老師走過來核對了,結(jié)果完全正確,!我們優(yōu)先獲得了第一分。

  經(jīng)過了幾輪的比賽,使我明白了一個道理:只有團結(jié)、鎮(zhèn)定,才可以克服一切困難。

  通過這個游戲,讓我有了很大的收獲:做任何事情都要又快又好,要有效率,遇到什么困難也不能慌張,要想辦法去解決。

四年級的作文 篇8

  “咦?我的食堂打飯卡呢?”我邊著急地跑著,邊四處張望,想用我的'預感找到它們。

  “你是不是在找張卡?”我那風風火火的樣子恰好被外婆看見了!坝锌赡茉谖疫@兒!闭f著,她從衣兜里掏出大疊卡。“哇,這么多卡呀,您都成了‘卡奴’了!”

  外婆笑道:“哈哈,是啊。不過,這‘卡奴’我做得可幸福啦。”

  “那您能給我講講嗎?”“可以啊!蓖馄潘斓卮鸬馈

  于是,她掏出了第張卡——老年公交卡。外婆解釋說:“老年公交卡可以讓每位老人免費搭乘公交車,而且很方便。只要放在機器前刷下就可以了!

  她又掏出了第二張卡——社會保障卡。外婆又解釋道:“這張卡好處多著哩!有了它,不管是去公園玩,還 是去醫(yī)院持號,費用通通都可以免掉!”“那真是太好了!”我高興地贊嘆道。

  外婆掏出了第三張卡——養(yǎng)老助殘卡。“這張卡除了可以到指定商場刷卡消費外,還 可以免費坐地鐵呢!”“哇,這么好!”“是!”外婆笑盈盈地回答。

  外婆又抽出第四張卡——老年優(yōu)待卡。這張卡可以在乘坐汽車、火車、飛機時,優(yōu)先購票,檢票,進站,乘車,登機;免費享受公證處,律師事務所和其他法律咨詢服務機構(gòu)提供的法律咨詢服務。因合法權益受到侵害,依法需要獲得法律援助的,優(yōu)先獲得法律援助;到醫(yī)聞機構(gòu)就醫(yī),優(yōu)先就診,檢查,化驗,劃價,繳費,取藥和住院。

  外婆正要抽出第五張卡,我忽然間好像想起了什么似的,邊跑邊喊:“我的打飯卡哪兒去了?我真是糊涂!”外婆看著我漸漸遠去的背影,笑了。

  逐夢路上,卡奴也如此幸福!

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