四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
星期六是姥爺?shù)纳眨覀円患叶己芨吲d。那天，我心情特好，把白涼鞋擦的特白，穿上最漂亮的裙子，還為自己梳了一個(gè)特漂亮的發(fā)型。
臨近中午，爸爸訂好了飯店，我和媽媽準(zhǔn)備去訂蛋糕。這時(shí)，三舅打來(lái)電話說(shuō)，他們已經(jīng)訂好了蛋糕，不讓我們?nèi)チ恕?1點(diǎn)的時(shí)候，舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們，都聚在我們家。大家?guī)系案�、飲料和酒，哥哥扶著穿戴一新的姥爺，高高興興出發(fā)去飯店。
到了飯店，單間挺大，我們讓姥爺入了上座，姥爺樂(lè)呵呵的坐下。我們一入座，房間就顯得不太大了，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)大家庭嘛！蛋糕端上了，我們給姥爺戴上生日帽，點(diǎn)上燃蠟燭，我們唱起生日歌可是，那朵蓮花狀的.蠟燭就是不開(kāi)放，也不唱歌。我們很奇怪，大家就一起吹了好幾下，蠟燭就是不滅。最后，還是姥爺吹了一下，只輕輕吹了一下，蠟燭滅了。我想：“可能蠟燭也認(rèn)主人，過(guò)生日的是爺，壽星吹一下就滅了，真奇妙！
開(kāi)吃了，我們分吃著蛋糕，正在這時(shí)，不知什么東西突然唱起歌來(lái)，著實(shí)把我們嚇了一跳，一起扭頭朝著唱歌的方向看。噢！原來(lái)是它。是那朵剛才怎么也不肯開(kāi)唱的蓮花�？赡苁堑案獾南阄堆蚜怂�，也可能是我們快樂(lè)的氣氛吵醒了它。它忽然想起了它的職責(zé)，不僅開(kāi)的大大的，還急忙唱起了生日快樂(lè)歌。我們哈哈大笑。這時(shí)，妹妹跑過(guò)去指著蠟燭說(shuō)：”剛才叫你唱，你偏不唱，現(xiàn)在我們吃飯了，你偏要唱，就不給你吃，饞貓�！拔覀冇质且� 陣大笑，姥爺更是笑的滿面紅光。
佳肴不斷地端上，我們吃著菜，喝著湯，舅舅們喝酒，我們喝飲料，大家說(shuō)著、笑著……舅媽們不斷地給姥爺夾菜，盛湯，還為姥爺盛了長(zhǎng)壽面，我們一起祝姥爺健康長(zhǎng)壽。姥爺臉上一直掛著幸福的笑容。我堅(jiān)信，這笑容是永久的幸福。
四年級(jí)的作文 篇2
寒風(fēng)中夾雜著片片雪花，我和媽媽在中醫(yī)院旁的公交車(chē)站等車(chē)。那個(gè)時(shí)候天已經(jīng)很晚了，車(chē)站等車(chē)的人寥寥無(wú)幾。離我們幾步之外的地方，還有一位老人，他手里拎著一袋中藥包，一會(huì)兒看看手表，一會(huì)兒看看汽車(chē)駛來(lái)的方向，我想他也是著急回家吧。
不知何時(shí)雪停了，天空中又飄起雨來(lái)，我把外套的拉鏈又往上拉了拉�！皨寢專依�。”“媽媽知道，我們?cè)賵?jiān)持下，車(chē)子說(shuō)不定很快就來(lái)了呢�！眿寢尠阉拈L(zhǎng)圍巾一圈一圈地圍在我的脖子上。
“嘟嘟”，一輛綠色的車(chē)子向我們開(kāi)來(lái)，呀！出租車(chē)來(lái)了！“這下有救了！”我喊出了聲�？墒浅鲎廛�(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了老人的面前，老人一個(gè)健步走上前，打開(kāi)了出租車(chē)的車(chē)門(mén)。
“哦，媽媽。”我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙�，涼涼的雨絲仿佛打在我的心頭，遠(yuǎn)方也漸漸模糊起來(lái)，多希望這輛開(kāi)著亮晶晶車(chē)燈的車(chē)能送我們回家。
“小朋友！小朋友！來(lái)，快上車(chē)，我送你們回家！”出租車(chē)還沒(méi)有開(kāi)走，車(chē)上的老人探出頭來(lái)，朝我們揮著手。媽媽忙說(shuō)：“不用了，這樣多耽誤您的時(shí)間呀�！薄皼](méi)關(guān)系的，就是拐個(gè)彎的事情。來(lái)，快上來(lái)吧，別凍壞了孩子。也不知道下一輛車(chē)什么時(shí)候來(lái)呀！”媽媽握了握我冰涼的手，再看看老爺爺，“好吧，謝謝您啦！”我看媽媽同意了，高興地爬上了后排座位。
車(chē)?yán)镎媾桶�，我凍僵的`手也漸漸暖和起來(lái)了。“老爺爺，太感謝您了。”“沒(méi)事，舉手之勞。你們也等了很久吧，我這中藥還要拿去給老伴喝�！崩蠣敔斨噶酥赶ドw上的中藥包，“這兩天老伴的風(fēng)濕病又犯了，現(xiàn)在幸虧有鄰居在家里幫忙照看著，我得趕緊趕回去呀�！弊谖仪懊娴睦蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái)微笑著說(shuō)。媽媽有點(diǎn)過(guò)意不去，歉意地說(shuō)：“還是給您添麻煩了。”“嗨，哪里的話，人活著不能只想著自己，能幫的就搭把手幫下。你幫我，我?guī)湍�，和諧寧波靠大家！”哈哈哈，爽朗的笑聲在溫暖的車(chē)廂里流動(dòng)著……
夜晚的路上霓虹燈閃爍，汽車(chē)在空曠的馬路上飛馳。老爺爺?shù)脑捝钌畹赜≡诹宋业哪X海里，溫暖著我的心。
四年級(jí)的作文 篇3
今天早晨，我們?nèi)ス珗@看晨練，忽然，被眼前的美景給迷住了。不由得我拿起相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停，一大片一大片盛開(kāi)的`桃花在微風(fēng)中含著晶瑩的水珠， 隨風(fēng)擺動(dòng)呢!
我情不自禁地走進(jìn)桃林，只見(jiàn)那一棵棵桃樹(shù)，像對(duì)陌生人一樣害羞得不敢抬頭，又像小姑娘似的，一張張迷人的桃臉，更顯得嬌美無(wú)比真是“桃花朵朵催人艷，人在花叢心在境”頓叫人感到心曠神怡，留戀忘返。一陣陣迎面而過(guò)的清香，又好似把我們帶進(jìn)了童話里的仙境，讓人回味無(wú)窮。
四年級(jí)的作文 篇4
大家好！我現(xiàn)在向你們來(lái)介紹一位同學(xué)吧！她是一位膽子比較小的女生，跟我一樣怕小動(dòng)物，但我從不怕溫順的兔、狗。而她卻似乎有點(diǎn)怕。
那一天放學(xué)。“趙琳！趙琳！你不是說(shuō)你家養(yǎng)了兩只狗狗嗎？帶我去看看好嗎？”我毫不猶豫的回答：“好！走吧！”到了我家，她急忙放書(shū)包，并馬上推開(kāi)后門(mén)，就迫不及待地朝兩只狗狗打起了招呼！“你們好啊！”“趙琳，它們叫什么名字呀？”她迫不及待的問(wèn)我。“叫開(kāi)開(kāi)、心心�！薄芭�！這樣啊！”她說(shuō)著笑了笑�！鞍�！你家的狗真調(diào)皮。啊呀！我的`褲子��！”“要不要抱一只回家��！”我嚇唬她說(shuō)�！安挪灰�！”她一邊跑一邊說(shuō)：“哎呀！走開(kāi)走開(kāi)！”只見(jiàn)她呀一直往后退，手不停地?fù)]著，口里不停地說(shuō)“走開(kāi)！”兩只狗卻不停地追她，她嚇得都躲進(jìn)廁所里不敢出來(lái)了！“嘻嘻，不用怕，狗狗不會(huì)咬你，你看，它們搖尾巴，就是喜歡你”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。她在里面怕得大叫起來(lái)：“你說(shuō)什么，它會(huì)咬我的，怎么還說(shuō)喜歡我呢！”于是，她找了個(gè)機(jī)會(huì)，急急忙忙跑到客廳，一溜地背上書(shū)包就跑了。任我怎么喊怎么勸也無(wú)濟(jì)于事�！耙彩桥叮倓倗樀倪B話也說(shuō)不出了！”我理解地笑了笑！
后來(lái)，我又拉著她到我家來(lái)看了一次狗狗，她可是鼓足勇氣來(lái)的，最終是連門(mén)也沒(méi)進(jìn)，就被嚇跑了，抱著書(shū)包飛快地走了，明顯比上次還要怕嘛！我得想個(gè)法子讓她不怕狗呀。
你看吧！這就是我的同學(xué)，她很膽小，但有時(shí)也天真可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗，是個(gè)跟我差不多的女孩，怎樣，我猜你們應(yīng)該想問(wèn)她是誰(shuí)了吧？
告訴你！這就是我們班上最膽小的同學(xué)李。
四年級(jí)的作文 篇5
對(duì)于我這個(gè)弱小女孩子來(lái)說(shuō)，我從沒(méi)有嘗試過(guò)離開(kāi)親人，去獨(dú)立完成一件事情；也從沒(méi)有嘗試過(guò)做“小桔燈”，所以這次圣博學(xué)校做“小桔燈”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次大膽的嘗試。
我懷著愉快的心情，哼著小調(diào)進(jìn)了圣博學(xué)校，來(lái)到601教室。不一會(huì)兒老師便開(kāi)始為我們講課，可我的心思卻早已飛到做“小桔燈”：做小桔燈難不難呢？好不好玩？
好不容易終于等到老師講完了那“漫長(zhǎng)”的課。每個(gè)人都像解放了一樣，快速?gòu)臅?shū)包里拿出橙子躍躍欲試，整個(gè)教室一下子沸騰起來(lái)，像個(gè)小菜場(chǎng)，吵吵鬧鬧。我也迫不及待地拿出橙子來(lái)，興沖沖的盯著橙子看了又看，我摸著橙子那“堅(jiān)硬”的皮，不知從何下手，老師說(shuō)先要把橙子揉軟才可以去皮掏肉。要想將橙子揉軟也不是件簡(jiǎn)單的事，我用手捏，又放桌子上來(lái)來(lái)回回的揉，好不容易橙子終于變成了癟了氣的皮球——軟軟的。由于我不小心，橙子破了個(gè)大洞，急得我眼淚直打轉(zhuǎn)：要是媽媽在，她一家會(huì)幫我出主意的！不過(guò)，這一次只能靠我自己努力完成“小桔燈”！
接下來(lái)就是要將橙子切掉一邊的頭，將里面掏空，我靈機(jī)一動(dòng)，剛好我從破了大洞的地方下手，倒是將這一環(huán)節(jié)變得簡(jiǎn)單多了，我用準(zhǔn)備好的勺子一邊掏一邊將甜甜的橙子放進(jìn)嘴里大口大口的吃起來(lái)，真是又好玩又美味————-大大的一個(gè)橙子“碗”就成了。
然后在橙子的四個(gè)不同方向打上四個(gè)孔，用繩子將“小桔燈”吊起來(lái)。我原來(lái)信心滿滿地打了四個(gè)距離相同的孔，老師卻說(shuō)：“不行，左邊相鄰的'二個(gè)之間的距離要小一點(diǎn)，右邊相鄰的二個(gè)之間同樣也小一點(diǎn)，像你這樣都一樣大，繩子穿過(guò)去時(shí)會(huì)被里面的燃燒的蠟燭燒著的�！蔽姨筋^看看別人，每個(gè)人都在認(rèn)真的忙著。我一邊唉聲嘆氣一邊想我還會(huì)被你這個(gè)“攔路虎”攔住不成？重新打了二個(gè)不太美觀的孔。
最后就是把“小桔燈”裝飾得漂亮一些，我小心翼翼地用剪刀在橙子上剪出一個(gè)笑臉，掏空。小心翼翼的放進(jìn)蠟燭，就這樣“小桔燈”終于做好了。
我望著這盞閃閃的“小桔燈”心中感到無(wú)比自豪，因?yàn)檫@是我嘗試著獨(dú)立完成的，是一次大膽的嘗試！
四年級(jí)的作文 篇6
今天是我第一天上課的日子，戴老師就為我們準(zhǔn)備了一份“神秘大禮”。它到底是什么呢？但最后令我們大跌眼鏡的，它竟是一則通知。
在作文課上，老師正說(shuō)得熱火朝天，滔滔不絕。我們聽(tīng)得也認(rèn)真。突然，不知怎么回事，老師住了口，拿出一張紙，吭哧吭哧地寫(xiě)了起來(lái)。咦，老師在寫(xiě)什么呢？許多同學(xué)好奇地伸長(zhǎng)了脖子想著。突然，老師停住了筆，也不看我們一眼，就一聲不吭地走出教室，把我們十幾個(gè)人晾在那里。有些同學(xué)紛紛交頭接耳，說(shuō)老師怎么能這樣？有的同學(xué)還不清楚發(fā)生了什么，呆呆望著空空如也的講臺(tái)；還有些同學(xué)。
或許，老師有什么急事吧，有可能去廁所了；有可能有什么資料忘記交了；也有可能有些上課材料沒(méi)備齊，去找人借了；還有可能有家長(zhǎng)找老師有事……
正當(dāng)我們感到莫名其妙的'時(shí)候，老師從門(mén)外探出了腦袋，向我們要膠水。有些同學(xué)恍然大悟，原來(lái)老師在貼東西。有些同學(xué)搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)沒(méi)有；有些同學(xué)條件反射，下意識(shí)開(kāi)始翻包；有一個(gè)男生叫道："我有！"說(shuō)著把膠水給了老師。過(guò)了一會(huì)，老師回到講臺(tái)，讓我們猜猜那張紙上寫(xiě)了什么。有位同學(xué)覺(jué)得是停課通知，天哪！這絕對(duì)不可能。才剛上一節(jié)課就想著放假。有位同學(xué)說(shuō)是課程表，這也不可能，大門(mén)上都貼著呢？我覺(jué)得是"上課時(shí)間，請(qǐng)勿打擾“的溫馨提醒。終于要公布答案了，我早就心癢癢。其他同學(xué)也迫不急待了�？墒橇钗覀儾聹y(cè)許久的竟然是"教師須知"。
唉，戴老師呀，我才來(lái)上你的課，咋就給我驚嚇呢？等等，這次的作文主題是——瞬間的心聲，哈哈，這下有題材了！
四年級(jí)的作文 篇7
住在我家樓下單車(chē)棚里的龔婷姐姐養(yǎng)了一只小狗，取名叫點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)渾身長(zhǎng)著雪白的卷毛，亮得像搽過(guò)油一樣，遠(yuǎn)看就像棉花糖，近看像穿著一件白毛衣，摸上去軟綿綿的。一雙水靈靈的大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆寶石。小巧玲瓏的黑鼻子像一塊巧克力，總是濕淋淋的。四只小爪像四朵梅花，那條翹著的尾巴總是悠閑地?fù)u擺著，非�？蓯�(ài)。
夏日的'周末，陽(yáng)光明媚，我和姐姐約好去爬小區(qū)對(duì)面的小包山。還沒(méi)出門(mén)，點(diǎn)點(diǎn)就迫不及待地跟在我們后面，搖著尾巴緊追不放，我們只好帶上點(diǎn)點(diǎn)一起出發(fā)。
小包山上有許多參天大樹(shù)，銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青它們給小包山帶來(lái)了新鮮的空氣。我們沿著一級(jí)一級(jí)的石階盡情奔跑，點(diǎn)點(diǎn)也毫不示弱，邁著矯健的四肢，一路小跑，看起來(lái)精神抖擻。哦，終于爬到山頂了，我和姐姐都汗流浹背。點(diǎn)點(diǎn)則趴在陰涼地上，張大嘴巴，伸出它那可愛(ài)的舌頭呼呼地喘著氣。我問(wèn)姐姐：點(diǎn)點(diǎn)好像生病了？姐姐說(shuō)：狗感到熱了都會(huì)這樣！我繼續(xù)追問(wèn)：那人為什么熱了不伸出舌頭，而狗會(huì)呢？姐姐調(diào)皮地說(shuō)：你要是伸出舌頭我也不反對(duì)呀，呵呵，咱們?nèi)ツ沁呁姘桑?/p>
一回到家，我就到書(shū)架上查看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案。原來(lái)動(dòng)物和人一樣也會(huì)出汗，但是因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上，所以天氣炎熱時(shí)，狗就會(huì)張大嘴巴，伸出舌頭，呼呼地喘氣，盡快排汗散熱。
哈哈，只要我們善于觀察，努力探索，每天追求一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累就會(huì)進(jìn)步很多。
四年級(jí)的作文 篇8
今天我們班去三樓會(huì)議室上課，離上課時(shí)間還有十分鐘，老師讓我們先休息一下，一想到有很多家長(zhǎng)在后面聽(tīng)課，我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張，可是一看到老師的`話筒后就沒(méi)那么緊張了，因?yàn)槔蠋煹脑捦埠芟癖ち枋刮液芟肷先ヒб豢�，心情放松了許多。
十分鐘后上課正式開(kāi)始，跟往常一樣“上課，起立，老師好”，端正的坐好聽(tīng)老師上課。今天上課的內(nèi)容是找規(guī)律，剛開(kāi)始金老師和我們進(jìn)行了一場(chǎng)記憶游戲大比拼，每個(gè)小朋友都非常的厲害，回答得很正確，從游戲中我們找到了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容“找規(guī)律”，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很棒，所以金老師帶我們進(jìn)入了“數(shù)學(xué)樂(lè)園”玩，為了迎接我們的到來(lái)，“數(shù)學(xué)樂(lè)園門(mén)口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規(guī)律，在數(shù)學(xué)樂(lè)園中我們會(huì)用“一組”和“重復(fù)”兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話，我也來(lái)說(shuō)一句：“紅綠一組重復(fù)的出現(xiàn)，很有規(guī)律”。不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，開(kāi)心的一節(jié)課結(jié)束了。
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