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實(shí)用的四年級(jí)作文300字優(yōu)選[6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,當(dāng)然,我也有許多屬于自己的成長(zhǎng)故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧!
我的'性格天生就非常膽小,因此,我一想起學(xué)自行車的樣子,就情不自禁得笑了起來。
一個(gè)星期六的早上,我和姐姐寫完作業(yè)。姐姐就在巷子里,騎起了自行車。我見姐姐騎得津津有味,就吵著要姐姐教我。姐姐無可奈何,只好教我了。
開始騎了,姐姐說:“要先從小自行車開始練!庇谑,我三步兩步地把小自行車推了出來。姐姐坐在大自行車上,我坐在小自行車上。姐姐說:“騎車,要保持平衡……”我的雙腳剛踩上去,就摔了一跤。我想:騎自行車怎么這么難呀!看起來卻那么簡(jiǎn)單。姐姐又開口了:“先用一只腳把車推幾下,然后再把另一只腳放上去”。我照著姐姐說的去做,可剛踩上兩只腳,車就不聽我使喚了。車往一邊倒了,我就急忙把一只腳放下來。姐姐只好從后面扶著車,我騎。過了一會(huì)了,姐姐悄悄地把手放了,讓我自己騎。沒想到,我既然會(huì)騎了!當(dāng)姐姐告訴我時(shí),我高興地一蹦老高。
這件事讓我懂得了:學(xué)事情總有一段過程,不能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能成功。
四年級(jí)作文300字 篇2
大家好!我叫XX,我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛,我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我特別愛看課外書,所以有些同學(xué)叫我“書呆子”。
有一次,在上科學(xué)課時(shí),我聽了一小會(huì)課,就想起了剛買的《查理九世》,于是就在桌子底下津津有味的`看起來。當(dāng)我看完這本書的時(shí)候已經(jīng)下課了,我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了,老師把我的書沒收了以后,同學(xué)們就給我起了外號(hào)——“書呆子”。當(dāng)然,我也是一個(gè)愛幻想又有趣的人。
記得在我五、六歲的時(shí)候,有一天,我在爺爺?shù)墓麍@里玩,看見爺爺在種果樹,我跑去問爺爺,種什么就會(huì)長(zhǎng)什么嗎?爺爺說:“是呀!俗話說‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛!”于是,我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園,然后,我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬,在地上挖了一個(gè)洞,把那顆糖放了進(jìn)去,再用土蓋上,我還把小伙伴們叫過來一起祈禱我的“糖樹”快快長(zhǎng)大,我們還天天給它澆水,心想:等這棵糖長(zhǎng)成了大樹以后,我們就有糖吃了。可是過了兩個(gè)星期,仍然不見我的“糖樹”長(zhǎng)出一片葉子,我和小伙伴非常生氣,把土挖開了,發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。
怎么樣,我是不是很有趣的一個(gè)人呢?那就快來和我交朋友吧!
四年級(jí)作文300字 篇3
寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅(qū)散開那無邊的黑暗,照亮你的心靈。
一天,在課堂上我借給姜云鵬一塊橡皮,讓人想不到的事發(fā)生了,整整一上午他都沒有還給我。放學(xué)時(shí),我叫住他說:“我橡皮在哪?還給我吧!”他說:“橡皮啊——我……我……我丟了!薄笆裁矗俊蔽冶┰甑拇蠼校骸盀槭裁茨憬o我弄丟了?為什么?你知不知道,那是我最愛的橡皮。∧憬o我陪!”
回到家,媽媽看見我一臉不高興,便問我怎么了?我說:“姜云鵬真討厭,我借他橡皮,他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我,我跟他沒完!眿寢屄犃苏f:“寶貝,你做的太不應(yīng)該了,不管他是不是故意的.,你都要大度些,東西破了,可以補(bǔ)回。但心破了,能補(bǔ)么?”媽媽的話對(duì)我觸動(dòng)很大,第二天,我見到姜云鵬時(shí),對(duì)他說,橡皮我不要了,我們還是好朋友,他也很高興。
寬容他人真好!在寬容別人的同時(shí),也磨練了自己,我愿意把寬容進(jìn)行到底!
四年級(jí):朱華渤
四年級(jí)作文300字 篇4
五年級(jí),一個(gè)新的學(xué)期開始了。我們又一次和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新的課文、古詩(shī)、句子……而五年級(jí)了,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期開始了,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。不能一天到晚看電視,也不能做作業(yè)到10點(diǎn)12點(diǎn)。在學(xué)校里做作業(yè)不能像一只蝸牛一樣,慢慢吞吞,要想一直鴕鳥一樣奮勇向前。所以做什么事情都要快。
上課的時(shí)候要認(rèn)真聽老師說,要積極發(fā)言,不能在上課的時(shí)候分心。作業(yè)不懂要問老師,不能像一個(gè)縮頭烏龜,做什么事情都要認(rèn)真,不能馬虎,不要把可以做對(duì)的題目,因?yàn)椴患?xì)心而做錯(cuò)了。同學(xué)之間要互相幫助,如果有不知道的題目,而老師又不在教室里那就可以問同學(xué)。而同學(xué)有題不會(huì)做,我們也可以幫助他,教他。
在家的時(shí)候,我們不能丟三落四,也不要因?yàn)榘职謰寢寷]把書放進(jìn)你書包里讓你受了批評(píng),就怪爸爸媽媽他們沒把書放進(jìn)書包。因?yàn)樽x書是你的'事,而不是你爸爸媽媽的事,所以要自己的事情自己做。
那就讓我們?cè)谖迥昙?jí)一起努力學(xué)習(xí)吧!
四年級(jí)作文300字 篇5
有一天,語文余老師讓我們發(fā)揮想象:如果我們可以七十二變,我們最想變成什么。我們最愛幻想了,于是我的腦子就開始閃過一個(gè)個(gè)念頭:我想變成一只小鳥在天空飛翔,我想變成一棵參天大樹眺望遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云,我想變成超厲害的'武功高手打敗壞人……可是這些都不酷,我最最想變的,還是一塊濕潤(rùn)的土地。
咦,變土地?土地很酷嗎?我要讓你看看!
春暖花開,農(nóng)民伯伯來種莊稼了,“來吧,把種子撒上來,施點(diǎn)肥,澆點(diǎn)水!蔽矣H切地對(duì)他們說。
一粒粒種子播撒下來,我用溫暖包圍著它們,幾天后它們各自抽出嫩綠的新芽。太陽公公看見了,趕緊灑下金光,呵護(hù)著它們的成長(zhǎng);春雨媽媽看見了,一粒粒像小珍珠一樣的雨點(diǎn)兒就落了下來。秋天,農(nóng)民伯伯有了好收成,我看見了,心里美滋滋的。
又是一個(gè)春天,植樹節(jié)到了,很多人都開始種樹,我也很榮幸成為首席人物。一棵棵樹苗把根深深地扎在我的身體上,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我看著他們慢慢地都長(zhǎng)成了參天大樹,連成了一片樹林,凈化了許多空氣,為城市增添了綠色。人們走過的時(shí)候,嘖嘖“多美的環(huán)境!”我心里暗自高興:這里有我的功勞呢!這也是在夸我吧!
濕潤(rùn)的土地,默默地歡喜,我愛這種品質(zhì)-——最酷最包容的品質(zhì)。
四年級(jí)作文300字 篇6
大考,個(gè)個(gè)學(xué)生都感到壓力大,雨中獻(xiàn)愛。那天,我好不容易度過了緊張的一天。等到放學(xué)的時(shí)候,天空卻烏云密布,電閃雷鳴,沒多久便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都沒有帶傘。窗外人山人海,都是來接孩子的家長(zhǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都走了,只有楊詩(shī)怡一人在那里獨(dú)自等待家人來接她。根據(jù)我所知道的消息,她的家人是讓她一個(gè)人自己走回家的。我心想:“雨下得這么大,她又沒有帶傘,家人也不來接她,。雖然她和我以前鬧過矛盾,可是現(xiàn)在這天氣……”
我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們班里有個(gè)同學(xué)沒有帶傘,家人又不來接她,你能不能送送她?”爸爸聽了,爽快地答應(yīng)了。
我撐著傘,給以前鬧過矛盾的同學(xué)擋雨,倆人面面相對(duì),此時(shí),我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄云外了。我們來到爸爸的車前,打開車門,讓同學(xué)先進(jìn)了車門。
汽車在洗過澡的.大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心里有說不出的輕松,反正比考試之后還要輕松……
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