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四年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
十月一日是祖國(guó)媽媽的生日。這一天，人們都沉浸在歡樂的海洋里！
國(guó)慶節(jié)是喜氣洋洋的！瞧，住宅小區(qū)里，馬路邊，街道上，都掛滿了鮮艷的五星紅旗。風(fēng)兒吹來，五星紅旗高高飄揚(yáng)，仿佛也在慶祝祖國(guó)媽媽的生日。還有那火紅的大燈籠，高高掛起，看了讓人分外喜悅！
國(guó) 慶節(jié)是美麗的！秋高氣爽，公園里的花兒競(jìng)相開放，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。桂花散發(fā)出陣陣清香，真讓人陶醉。菊花千姿百態(tài)，有的像洋娃娃 的'頭發(fā)，卷卷的，有的像一頂皇冠，有的像一個(gè)個(gè)繡球，真是惹人喜愛。銀杏樹的葉子已經(jīng)變得金黃了，像一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭。還有松樹、柏樹，像 一位位戰(zhàn)士精神飽滿！
國(guó)慶節(jié)是熱鬧的。寬闊的馬路上，一輛輛汽車川流不息。商場(chǎng)里，擠滿了來購物的人，大家挑的挑，選的選，臉上都掛著滿意的笑容。湘湖邊，許多游客在觀賞風(fēng)景，特別是小朋友們，有的在跑來跑去，有的在溜冰，還有的在吹泡泡，他們的笑聲一陣又一陣！
國(guó)慶節(jié)，真是個(gè)快樂的節(jié)日！
四年級(jí)的作文300字 篇2
從前，天上住著一個(gè)明亮的月亮，月亮周圍住著幾顆閃閃發(fā)光的星星。
一天，月亮被烏云遮蓋，成了半圓形。而星星看見半圓形的月亮，便嘲笑起來，說月亮是個(gè)半個(gè)臉的縮頭烏龜。月亮非常生氣，便去找太陽公公辯理。太陽公公算了算日程，笑嘻嘻地說：“你再忍兩天，等兩天過后，你自然不會(huì)痛苦了！”月亮聽了太陽公公的話就忍了兩天。而在這兩天里，星星還在嘲笑月亮，但月亮沒有繼續(xù)生氣，因?yàn)樗帕颂柟脑�。第三天，�?月15日的傍晚，天氣特別的好，萬里無云，天空中沒有任何東西來遮擋月亮，月亮把它明亮的大圓臉展現(xiàn)出來。圓圓的明月照亮了周圍的星球。
本來一起來諷刺月亮的星星們，傻了眼，看著月亮大吃一驚，原來月亮并不是半圓形的`，它們低頭不語。月亮理直氣壯地說話了：“像你們這樣諷刺別人，瞧不起別人的人才是真正的縮頭烏龜呢！”星星們聽了月亮的話，一個(gè)一個(gè)慚愧地溜走了！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們家樓下有一個(gè)廣場(chǎng)，名叫綠城廣場(chǎng)。它一年四季都很美麗。
春天，那里的花都開了，小草也從地下探出了小腦袋，魚池里五彩的小錦鯉魚在水中快活的游來游去。你要是撒一把魚食過去，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過來。天空中，廣場(chǎng)鴿在自由的飛翔。
夏天，柳樹的枝條隨風(fēng)搖晃，樹下的長(zhǎng)椅上坐滿了乘涼的人�；▔锔魃录净�(zhēng)相開放，紅似火、白如雪、黃似金、粉如霞。魚池邊擠滿了小朋友，他們?cè)诳鞓返尼炛◆~。
秋天，草坪由綠色變成了黃色，像一層厚厚的地毯。銀杏樹的`葉子隨風(fēng)飄落，像一只只飛舞的金色蝴蝶，仿佛在告訴人們秋天來了。
冬天，背陰的水面結(jié)了一層薄薄的冰，小魚們都聚集在陽光能照到的地方，緩慢地游動(dòng)。廣場(chǎng)鴿也因?yàn)樘鞖馓�，慵懶的站在鴿舍的屋頂，縮著脖子，一邊曬著太陽，一邊欣賞著風(fēng)景。
看，這就是綠城廣場(chǎng)，這就是我家鄉(xiāng)的綠城廣場(chǎng)，這就是美麗的綠城廣場(chǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校園里，任由清風(fēng)吹在我身上。
周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼，使得我莫名其妙地悲傷起來；望著一地的落葉，我知道我的人生總會(huì)有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無生命力的枯葉，最后消逝在無語的時(shí)間中；到那時(shí)，我在人生的盡頭會(huì)是怎樣的心情呢？是悲哀、平靜還是不甘？“閻王要你三更死，不得留人到五更”。是否真 如這諺語所說的.，一切都冥冥中早已注定，不可改變？
踏在落葉上，“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命？
曾聽說，殺手是專門殺人的一種職業(yè)，然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人，正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”；在時(shí)光的流逝中，我們的歲月不斷增長(zhǎng)，然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段，可我們卻不曾察覺
在銀屏上，殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓，在你放松的時(shí)候，他就開始下手，而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此，它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月，一不小心就會(huì)掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中，迅速腐蝕殆盡，想撈也撈不起來
也許只有時(shí)刻警惕著，才不會(huì)慘遭殺害！
四年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年11月28日，我們利民路小學(xué)開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn)，沐浴著初冬的暖陽，我們乘坐大巴車前往開發(fā)區(qū)，參觀拖拉機(jī)廠。
我們首先參觀了沖壓焊接車間，工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī)，這里有很多拖拉機(jī)零件，還有未完成的拖拉機(jī)，也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無邊無際。之后，我們?cè)趫?bào)告廳里觀看了視頻，更多地了解了這個(gè)廠。該廠占地面積有107萬平方米，能生產(chǎn)各種功能的.拖拉機(jī)，有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快，還很節(jié)能，節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽西下，活動(dòng)接近尾聲，我仍心潮澎湃，激動(dòng)不已。 一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士，為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量，而這些力量的源泉就是科技�？萍几淖兩睢Ｎ覀冃W(xué)生更要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一群大雁排著人字行的隊(duì)伍往南飛。
田野里，火紅的高粱樂紅了臉，金燦燦的稻穗把稻桿都?jí)簭澚搜�。放眼遠(yuǎn)眺，金黃的稻田好像一片金色的海洋，美麗極了。稻田里農(nóng)民伯伯們正忙著收割吶！我仿佛聽到農(nóng)民伯伯們的歡樂的.笑聲。
田野的左邊有一片果園，果園里碩果累累。你看，紅紅的蘋果娃娃正調(diào)皮的笑著吶！梨子已經(jīng)成熟了。
菜園里那一片片菜地里，一棵棵白菜正倒立著跳舞呢！白菜旁邊是一塊南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不動(dòng)了。
我喜歡那小樹林，那一片片楓樹林像一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹的樹葉像一把把金黃色小扇子，松樹還是很挺拔，其它樹上的葉子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。
小樹林的后面是花園，花園里的菊花不怕秋風(fēng)依然挺拔著，菊花的花瓣形態(tài)各異，有的像卷發(fā)，有的像火焰落下來�；▓@里有許多小草，但都枯黃了。
花園旁邊有一條清澈見底的小河，河里有一群小魚游過來在水里玩游戲呢！玩的特別開心。
我愛秋天，我更愛秋天的景色。
四年級(jí)的作文300字 篇7
前些天，我和媽媽上完波特英語課回來，看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想買一份報(bào)紙，我想關(guān)心國(guó)家大事�！眿寢屚饬�。買完，媽媽對(duì)我說：“你剛才幫除了爺爺，可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人，幫助別人就是幫助自己，你看，你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的`國(guó)家大事，多好呀！”我開心地說：“我以后要多多買報(bào)紙！”
星期一，該鄧付睿和謝睿天講國(guó)家大事了，但是，他們都去練小號(hào)了，那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備，我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息，給大家講了。回家，我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍，媽媽說：“你看，這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報(bào)紙的話，你今天講得就非常不好，但是你買了，你今天就講得很好！”
我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了！
四年級(jí)的作文300字 篇8
三年級(jí)的時(shí)候，我做什么事都是急急忙忙的。
有一次，我們吃飯時(shí)，我去幫同學(xué)裝米飯，因?yàn)楹竺娴娜颂�，我怕同學(xué)們說我裝飯?zhí)圆恍⌒陌扬堁b到了同學(xué)的手里。同學(xué)見了，忙扔掉手里的熱飯，可又一不小心扔到了后面同學(xué)的臉上。那時(shí)，同學(xué)們都笑壞了。可是誰都沒有責(zé)怪我，只是寬容地提醒我，以后要小心些。
還有一次，四年級(jí)的一場(chǎng)朗讀課上，我被老師叫了起來。那時(shí)，我緊張極了，老師見我支支吾吾地答不上來，問我：“葉承炎，你怎么了，不舒服嗎？以前你都是很認(rèn)真的�！蔽一卮鹫f：“老師，我讀得不流暢，我怕被同學(xué)們嘲笑�！崩蠋熡终f：“沒事，不流暢也沒事，你只要讀出來，不會(huì)有人來笑你的。”班長(zhǎng)也發(fā)話了：“是��！你快讀吧。我們不會(huì)取笑你的。”在同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)下，我開始了朗讀。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我越讀越流暢。
最后，我成功地讀完了，幾秒后，臺(tái)上一片激烈的掌聲讓我吃驚，這片掌聲讓我興奮不已，這片掌聲具備著朋友之間的友誼，這片掌聲讓我感受到了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)！
同學(xué)們的.寬容，老師的鼓勵(lì)，讓我在心中綻放出了一朵美麗的花，一朵很難凋謝的花，它可以讓我自信滿滿。
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