四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
親愛的爸爸：
您好！
您去武漢工作一眨眼兩個(gè)月過去了。您在那邊還好嗎？我和媽媽都非常想您，吃飯的時(shí)候，媽媽經(jīng)常念叨：“這個(gè)點(diǎn)你爸爸應(yīng)該還在工作�！币蝗痪驼f：“青椒炒肉絲是你爸最愛吃的。”每次媽媽說的時(shí)候，我都會想起和爸爸媽媽一起吃飯的場景，那場景好溫馨。
上次您回來的時(shí)候，特別叮囑我說：“你要乖乖在家好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會照顧媽媽，你已經(jīng)是個(gè)大孩子了！”可沒過幾天，媽媽就感冒生病了，我看她難受的樣子低下了頭。心想：都是因?yàn)槲也抛寢寢屔〉摹Ｔ趮寢屔∧菐滋斓耐砩�，我�?jīng)常一遍又一遍的給她倒水�？吹綃寢屛⑿Φ乃�，我也笑了。在我的照顧下，媽媽的病一天比一天好了。
爸爸，您不要擔(dān)心我和媽媽，我已經(jīng)長大了，可以自己照顧好媽媽的。您不管工作多忙，都要注意身體，不要心疼花錢，多買點(diǎn)吃的好好補(bǔ)補(bǔ)。等我長大了，我用我自己的`雙手，去支撐我們這個(gè)小而溫暖的家，讓你和媽媽在家里享福，不去遠(yuǎn)方工作。我會好好孝順您和媽媽的。
祝您工作順利！
您的女兒：XX
10月21日
四年級的作文 篇2
梧桐樹引來金鳳凰，我們學(xué)校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風(fēng)常吹，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時(shí)間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學(xué)們一天天的長大，一批批地離開學(xué)校，還有那座有了很長歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的'光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
四年級的作文 篇3
我家住在溫暖的江南水鄉(xiāng)，這里的冬天難得下雪。但是，前年卻下了一場少見的大雪。記得那一天，我剛一起床，媽媽就對我說：“外面下了厚厚的`大雪�！蔽疫B忙跑到窗前打開一看：“哇，這么厚的雪呀！我還從來沒見過呢！”我高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要下樓去玩�！�
下了樓，只見屋頂上、大樹上、汽車上，到處一片白茫茫，好像整個(gè)世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上，積了厚厚的雪，又凍了冰，汽車根本無法行駛，連騎自行車的人也只能推著走，走路的行人小心翼翼地走著，一不小心就會滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開，掃出一條路來。
我覺得很好玩，就從奶奶手里把鐵鍬搶了過來。然后，一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上，一直鏟到了大伯家門前。這時(shí)，我的手上、臉上都凍得通紅通紅，身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人，他們見了都笑著連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽了開心地笑了，不好意思地說：“我這是為大家做事，應(yīng)該的！”
四年級的作文 篇4
從前有一個(gè)誠實(shí)的小白兔。在它上一年級時(shí)，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長，突然白羊老師靈機(jī)一動，想出了一個(gè)辦法。
第二天，白羊老師跟同學(xué)們說：“我這次要考考你們，如果誰過關(guān)了，誰就可以當(dāng)班長�！�
“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問。
“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個(gè)月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說。
“這一點(diǎn)都不難！”
“我養(yǎng)花是最鮮艷的'，最美的！”
“我最會養(yǎng)花啦！”
······同學(xué)們在七嘴八舌的討論著。
山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。
······一個(gè)月過去了，山羊老師看見一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒，她從同學(xué)們身邊走過，一個(gè)笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“你為什么捧著空盆子來呢？”
“我種了一個(gè)月，可它就是不長出根來。”小白兔回答道。
山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長是小白兔！”
大家都驚奇地看著山羊老師問：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆��！”
“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關(guān)，這一次我考的是你們誠不誠實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過的了，這樣的種子不可能長出花兒來，所以你們的這些花都是買來的，對嗎？”
同學(xué)們都慚愧地低下了頭。
四年級的作文 篇5
一提起咱們班的“考神”那可是無人不知，無人不曉！語文、數(shù)學(xué)和英語，樣樣都好得頂呱呱呢！只要她稱第二，就無人敢霸第一了！你們說“考神”厲害不厲害？
她，皮膚白皙，披著一頭烏黑油亮的短發(fā)，一張似圓形的臉上鑲嵌著一雙水晶般閃亮的眼睛，再與那彎彎的濃眉相配顯得炯炯有神，小巧秀氣鼻子，最后加上那櫻桃般紅的小嘴。
“考神”，“考神”，怎樣“神”呢？下面就聽我一一道來吧。
一次霸冠軍不容易，兩次占冠軍更不容易，而她卻蟬聯(lián)了好幾次冠軍，那不是難上加難嗎？而她卻做到了，無論有多困難她都忍下了！
三年級的一次期末測試時(shí)，她的肩膀在考試期間不經(jīng)意扭傷了，我們看見了都十分心疼起來。當(dāng)測試開始時(shí)，我以為她做不完這張考卷，因?yàn)橐粚懫鹱謥砑缟暇蜁郏齾s用雙手困難地地作答考卷的一點(diǎn)一滴。幾天后的散學(xué)典禮上，她用了優(yōu)異的成績攻到了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的首榜！我佩服不已！
四年級下學(xué)期的期末測試，我們四年級三個(gè)班的學(xué)生都要分班考試。當(dāng)時(shí)，我十分害怕，不禁顫起抖來。分好班了，我和她都分在了都一班進(jìn)行測試。剛開始，我在這個(gè)“人生地不熟”的班上，心中只有一個(gè)字“怕”！總是驚恐地望著周圍的一切，心里像揣只兔子“怦怦”直跳。再看看她，臉上十分鎮(zhèn)靜，似乎沒有一絲緊張，好像是從老地方里讀過一樣。時(shí)間一分一秒的過去，考試時(shí)間到了，可我心里還一直忐忑不安�。±潇o冷靜，可還是不行！當(dāng)考卷發(fā)下來，同學(xué)們就拿起筆“沙沙”地作答起考卷來，我也如此。她呢？一邊仔細(xì)地看題目，一邊小心警慎地作答，生怕有一絲一毫的.地方出差錯(cuò)……當(dāng)大部分同學(xué)答完考卷時(shí)，都在座位上無所事事地在草稿紙上畫畫、剪紙、玩尺子……的時(shí)候，她又在做什么呢？她，在一旁靜靜地檢查、思索著她每一道題的是與否，幾乎每一道題都要再細(xì)細(xì)地琢磨，不肯放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，就像又把整張考卷再重新做一遍。正是這樣的細(xì)心、認(rèn)真，她這次的成績又提高了不少！語文和英語都拿了滿分，數(shù)學(xué)也不賴，又一次蟬聯(lián)了全年級的第一！多厲害��！
聽了我的介紹“考神”是誰？沒錯(cuò)！她就是咱班的“考神”彭碧燕！
彭碧燕，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我也希望你在新的學(xué)期里，能勇攀新高，越來越出色哦。
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