實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛�！岸爝^去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說：“原先春天到了。”
小螞蟻?zhàn)吡似饋�，碰到了一株小草，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長(zhǎng)，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見到了一朵嬌艷的'小花，小花快樂地說：“別看我這么秀麗，都是陽光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的動(dòng)力，讓我爬的很快�！眲傉f完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說：“春天的風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快，也讓植物長(zhǎng)的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好阿!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
喜歡是一個(gè)快樂的感覺，一剎那的動(dòng)心，留下永恒美好的記憶。
我喜歡的人是張靚穎，她人不僅長(zhǎng)得漂亮，她的歌聲，總是能令我如癡如醉，像是置身在天堂般吧！也讓人拋開無數(shù)的煩惱，享受在美妙的旋律里。
還有最讓我喜歡的人是我的父母，在他們的羽翼下，我吃穿不愁，讓我無憂無慮，快樂的生活。我的父母也常常教我做人處世的道理，其中令我印象最深刻的是“做人要知福、惜福、再造福�！币酶卸�。因?yàn)樗麄兊慕虒?dǎo)，在我眼中，生活處處充滿了真、善、美。
另外，我尊敬又喜愛的外公在近幾天過世了，當(dāng)時(shí)我還不敢相信這是事實(shí)，但是外公就躺在我的.眼前一動(dòng)也不動(dòng)，讓我不得不接受這個(gè)難受事實(shí)�；叵肫鸷屯夤嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，他對(duì)我是那么的好，他是那么的喜歡我疼愛我。如今，我在外公的身旁守護(hù)著，似乎感覺外公對(duì)我說”我的乖孫女，不哭！不哭！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我驚覺：“爺爺最喜歡的是我甜甜的笑容，他一直稱贊她的孫女是多么的可愛迷人，而我現(xiàn)在卻是哭喪著臉！”于是我要展開笑靨，做那個(gè)爺爺喜歡的可愛孫女。
這些是我“喜歡”的經(jīng)驗(yàn)，在這美好的世界上，處處充滿驚喜，希望大家一起來體驗(yàn)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
他，頭圓圓的像個(gè)小皮球，有一雙圓溜溜的眼睛，才3歲，顯得特別可愛，他就是我可愛的表弟。
中秋節(jié)時(shí)，他到我家來玩。他一進(jìn)門，就東張西望，可能是發(fā)現(xiàn)這不是他的家，突然咧開小嘴大哭起來，邊哭邊叫嚷著：“我要回家！我要回家！”我連忙拿出各種各樣的玩具來哄他，好不容易才在我家坐下了。我口干舌燥，對(duì)媽媽說：“我想吃哈密瓜。”媽媽和舅舅就到冰箱拿出一個(gè)大大的哈密瓜。我急急忙忙的拿了一塊，正想吃，看見表弟饞得真流著口水，小手向我伸來，嘴里嚷著：“哥哥，我也想吃。”大家故意逗他，沒一個(gè)人理他。我也想逗逗他，就故意吃完一塊又拿一塊。突然表弟迅速?zèng)_了過來，一把從我手上搶過已啃過兩口的哈蜜瓜，我措手不及，害我咬到自己的手指。表弟搶到瓜后，迫不及待地往嘴里送，大口大口地咬著鮮黃的'瓜瓤，臉上露出滿意的笑容，好像從來沒吃過的樣子，滿臉都是哈密瓜的汁水。吃完一塊后，他又左看看右瞧瞧，看看還有沒有搶奪的目標(biāo)，全家人看了都哈哈大笑起來。我們這才把一盤切好的瓜端在他面前，他高興地捧著，吃了一塊又一塊，直到他離開我家時(shí)還捧著一塊蜜瓜在啃呢！
表弟真可愛，真頑皮，他常讓我想起小時(shí)候頑皮的我，每次想起，我就忍不住想笑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我長(zhǎng)大后想做一名廚師，一名精通全部菜肴的廚師，我要看遍全世界的菜譜，為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯，讓他們吃了后會(huì)感到無比幸福。
首先，我要給老師做一頓飯，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我知識(shí)，而且，老師每次都來的最早，然后就開始站在講臺(tái)上，來了有十幾個(gè)人的時(shí)侯就開始領(lǐng)著我們讀書，把嗓子都累啞了，但老師還在領(lǐng)讀。下課的時(shí)侯，還得處理事情，同學(xué)發(fā)生矛盾了，老師還得急忙處理。有的同學(xué)有問題了，還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題，一遍又一遍的重述著，為那些不會(huì)的'學(xué)生講題，一直講到會(huì)。老師要站四十分鐘才可以休息，我們是坐著的，有時(shí)看見老師累，我真想把我的椅子讓給老師坐。中午，老師還不一定回家，有時(shí)回到家還得備課，沒時(shí)間跟自己的孩子相處，來到學(xué)校有時(shí)還得幫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，然后像上午一樣站著為我們講課，到了放學(xué)時(shí)，全校都靜靜的，可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤、按鼠標(biāo)的聲音，忙完后已經(jīng)是七點(diǎn)左右了，老師才能回家和親人團(tuán)聚。 其次，我想給家人做一頓香噴噴的飯，因?yàn)槲矣X得他們一直把我當(dāng)成他們手中的寶，去愛我，去疼我，我的爺爺每天都接我送我，無論刮風(fēng)還是下雨，無論嚴(yán)寒還是酷暑，他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我，生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙，每天早起晚歸，不過只要有一點(diǎn)時(shí)間，就會(huì)給我講做人的道理，知識(shí)。
因此，我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢(mèng)想就是做一名廚師，我還要做一名有愛心的廚師，我要開很多家飯店，只要有困難，吃不到飯的，都可以來這免費(fèi)吃，怎么樣，我的夢(mèng)夠偉大吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
烏黑的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著一副黑眼鏡，配上那黑寶石般的眼睛，可愛中留露出一絲帥氣，小小的嘴巴能說會(huì)道。這就是我，一個(gè)活潑開朗又天真幼稚的男孩。
那天，體育課上。幾番訓(xùn)練后，老師讓我自由活動(dòng)。我來到校門口的那面鏡子前，突發(fā)奇想，設(shè)計(jì)起自己的發(fā)型來，企圖隨時(shí)跟上時(shí)尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā)，我先到洗手間弄濕了頭發(fā)�；氐界R子前，擺出一副嚴(yán)肅的神情，對(duì)我這19世紀(jì)老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個(gè)個(gè)新奇炫酷的發(fā)型。我一會(huì)兒將發(fā)梢向左偏，一會(huì)兒向右偏，一會(huì)兒把它立起來。我時(shí)而把胸脯挺起來，舉起那小巧的金剛臂，雙眸中閃爍著英勇無畏，戰(zhàn)無不勝的.目光，仿佛成了一個(gè)2999年的超級(jí)無敵男模特兒；時(shí)而瞇著眼，揚(yáng)起嘴角，微微一笑，顯得才華橫溢，氣韻悠然，像一個(gè)文質(zhì)彬彬的大才子；時(shí)而怒目圓睜，正氣凜然，仿佛一位無比威嚴(yán)的丞相。
我正被自己玉樹臨風(fēng)的百變?cè)煨退鸷�，猛一回頭，驚鴻一瞥，呀，有人在偷窺我。原來是可惡的李洋！我羞澀地低下頭，臉脹得通紅，大耳朵開始發(fā)燙，對(duì)他怒目而視。他捂住嘴跑了。
我已經(jīng)沒有心思再擺弄我的頭發(fā)了，便開始跟蹤鬼崇的李洋。只見他興沖沖地來到“死黨”鄧智文面前：“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭，還真像個(gè)型男！呵！呵！說罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛，叉著腰，嘟起小嘴：“誰說我梳頭啦！怎么可能！”不容爭(zhēng)辨，外號(hào)“耍寶兒”一傳十，十傳百，從此名揚(yáng)天下。
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