四年級(jí)作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文1
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)大家應(yīng)該都有很熟悉吧!農(nóng)民伯伯每天在田地里干活是多么的辛苦啊!我們從小要養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
有一天，我在吃飯時(shí)，不小心把幾個(gè)土豆弄到了地上。我看了看地面，我懶得去撿，毫不在意的又吃起飯了。旁邊的同學(xué)問(wèn):“土豆掉在了地上。為什么不撿起來(lái)呢?”只不過(guò)掉了幾塊土豆，待會(huì)掃了不就行了嗎�！蓖瑢W(xué)告訴了小飯桌的阿姨，阿姨突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“這每個(gè)土豆，就算一粒米，都是農(nóng)民伯伯在烈日當(dāng)頭的'時(shí)候復(fù)出的汗水才得來(lái)的，這飯菜來(lái)之不易呀。
在這里我想告訴大家以下幾點(diǎn)
一、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩菜，不扔剩飯。
二、不攀比以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少。
四、看到浪費(fèi)要制止，盡力減少浪費(fèi)。
我們要節(jié)約糧食，從我做起。爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
四年級(jí)作文2
小斗斗這個(gè)名字，你們是不是很熟悉��？對(duì)了，他就是我的同學(xué)，也是我的博友。我們從幼兒園開(kāi)始就在一起玩兒，沒(méi)想到上小學(xué)的時(shí)候，我們倆又被分到了一個(gè)班級(jí)。
下面，請(qǐng)你們跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的好朋友—小斗斗吧。他是一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的男孩子，個(gè)頭比我稍稍矮一點(diǎn)兒，他的眼睛就像兩顆黑葡萄似的，總是滴溜溜兒地轉(zhuǎn)著，好像是在思考著什么重要問(wèn)題似的。
我偷偷地告訴你們一個(gè)秘密：這個(gè)家伙的膽子可小了。記得有次他來(lái)我們家玩，我在樓下玩滑板，他也想玩，爸爸扶著他上了滑板，他死死地抓著我爸爸的手不敢松開(kāi)，嘴里一直哎喲喲地叫著，笑得我的.肚子都疼了。
我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是我們都喜歡寫(xiě)博文。小斗斗是個(gè)天才小詩(shī)人，隔三岔五就會(huì)有一首詩(shī)發(fā)表在他的博客上，弄得我現(xiàn)在都追不上他了�？墒墙谒麉s不怎么發(fā)表博文了，我感覺(jué)他是在故意等我呢。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊寫(xiě)了兩篇博文。
這就是我的好朋友—小斗斗。你們也很喜歡他吧？
四年級(jí)作文3
一個(gè)春天得早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門(mén)，我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù)，樹(shù)身上披著綠色得衣裝。樹(shù)叢中有許多花，有紅得、白得、紫得、黃得，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個(gè)美麗得小島，島得四周種了許多柳樹(shù)，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽得長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成得。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)得花圃。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，在天空中得風(fēng)箏有得像老鷹、有得像蝴蝶，有得還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)得尾巴，有得奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來(lái)，很精彩！
真倒霉，我得風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò)，我還是喜歡這次春游得。
四年級(jí)作文4
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)感恩的心，因?yàn)榘职謰寢尪际切列量嗫喟涯沭B(yǎng)大的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好孝順父母。
我們會(huì)經(jīng)常惹父母生氣，但是我們不能心懷怨恨。雖然父母會(huì)經(jīng)常罵你，打你，但是父母仍然非常關(guān)心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心，有時(shí)父母會(huì)說(shuō)，我打死你，叫你不聽(tīng)話，但是父母的心里一直都是把你當(dāng)心肝寶貝兒，如果你讓父母?jìng)牧�，一定要去安慰他，因�(yàn)槟阏f(shuō)了一些對(duì)父母不尊敬的話。我們一定不要惹父母?jìng)�，因�(yàn)樗俏覀儽容^親的人。
父母把我們一把屎一把尿的拉扯大，每天早上晚上連夜工作，還要給我們做飯菜，每個(gè)父母都想要讓自己家的小孩成為天下比較幸福的人。都想讓自己家的小孩吃好的，穿好的。在你過(guò)生日的`時(shí)候想滿足你所有的愿望，有時(shí)甚至把自己一個(gè)月連夜加班的錢(qián)全部給自己家小孩買(mǎi)蛋糕，讓你有一個(gè)美好的生日。我們一個(gè)定要好好孝順父母。
四年級(jí)作文5
在我生日的時(shí)候，爸爸送了我一只小狗當(dāng)作禮物，我給它取名巴頓，因?yàn)檫@小狗經(jīng)常拆家，然后就會(huì)被我一巴掌拍過(guò)去，一天最少能打它八頓，巴頓還有一個(gè)音很像“八噸”，因?yàn)樵谒燥柡筇稍诟C里，就像一個(gè)“八噸”的小胖子躺在沙發(fā)上，但其實(shí)它是一只三個(gè)月大的法斗——法國(guó)斗牛犬。
巴頓全身烏黑烏黑的，胸口上有一點(diǎn)點(diǎn)白毛，它的`眼睛是藍(lán)色的，像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，頭上有一對(duì)招風(fēng)耳，奶兇奶兇的。
巴頓最大的特點(diǎn)是能吃，只要把飯放在碗里，它跑的的比誰(shuí)都快，當(dāng)你把飯端走，它又會(huì)著急得在你身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可憐巴巴地望著你。
他的到來(lái)簡(jiǎn)直讓我們家“天下大亂”，巴頓特別調(diào)皮，在家里一刻也不停歇，一會(huì)兒叼著鞋子玩，一會(huì)兒把尿片撕壞了，一會(huì)兒又在陽(yáng)臺(tái)拉臭臭了，再轉(zhuǎn)頭一看又尿尿了……哎！我這個(gè)鏟屎官真是忙的不可開(kāi)交。這個(gè)搗蛋鬼，總是和我對(duì)著干，只要我一拿狗繩子，它立馬就把脖子縮了回去，當(dāng)我強(qiáng)行套上時(shí)，剛出院門(mén)，它就坐在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)，我只好把它帶回家。
巴頓真是讓我又愛(ài)又恨，希望它健康成長(zhǎng)，一直陪著我！
四年級(jí)作文6
王智紅生活在一個(gè)小寨子里。寨里只有他們一家是漢族人，其余的都是滿族人家。
王智紅的鄰居是一位年過(guò)八十的老奶奶。她的兒女在外地工作，很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次。老奶奶經(jīng)濟(jì)不缺，只是人老了，手腳不靈便，有些事情做不來(lái)了。王智紅便每天做完功課，去陪老奶奶散散心，擦擦桌，掃掃地。
這天，王智紅寫(xiě)完作業(yè)，猛地想起老奶奶剛換下來(lái)的衣服還沒(méi)有洗，于是，她背起裝有舊衣服的竹簍，拿上錘子和衣盆，到河邊去洗衣服。洗完了衣服，她把衣服晾在了衣架上。
老奶奶看見(jiàn)了，顫顫巍巍的走過(guò)來(lái)，抱著王智紅，并摸著她的臉笑瞇瞇地說(shuō)：“真是好孩子，你比我的兒女還對(duì)我還呢!”
王智紅不好意思的說(shuō)：“幫助老人，這是我應(yīng)該做的.�！笔悄菢拥挠H切、自然。
她們雖然不是一家人，但多么像親人呀!不同的民族，不同的身份，只要人人有一顆樂(lè)于幫助他人的心，世界將會(huì)美好無(wú)比。
四年級(jí)作文7
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)。
夢(mèng)里，一個(gè)和我長(zhǎng)得以模一樣的人向我走來(lái)。我問(wèn)：“你是誰(shuí)”。她說(shuō)：“我是你的影子，辛露，我們生活在不同的世界里”。我問(wèn)；“為什么”？她說(shuō)；“我們來(lái)聊聊人心吧”。我說(shuō)；“人心有什么好聊的”？她說(shuō)：“有，只是你們不懂罷了”。
她說(shuō)，人心是一扇門(mén)。
心在遇到傷害時(shí)，會(huì)將自己關(guān)閉在一個(gè)小套子里。就像【套中人】。就算再熾熱的光芒，想穿透一切的陽(yáng)光，也會(huì)暗淡下來(lái)。
她又說(shuō)，我見(jiàn)過(guò)小的像螞蟻的心，枯萎的心，布滿礁石的心，與世隔絕的心，如同一把大鎖的心。當(dāng)然，也有如花朵綻放的'心，五顏六色的心，不過(guò)很少有好的心，冷漠無(wú)情的心。
我問(wèn)她：“你的心，是什么樣的”？
她說(shuō)：“不是我，是我們，因?yàn)槲沂悄愕挠白�。我們的心是在一朵花里綻放�；ɡ铮粋�(gè)仙子，從花叢中飛出來(lái)，變成展翅高飛的蝴蝶。那只蝴蝶提別人著想，幫助別人將傷心減半，消除于無(wú)形。不過(guò)，有時(shí)，心也會(huì)下雨�！�
我抱著她說(shuō)，我能感受到你的心嗎？
她說(shuō)，每個(gè)人都能感受到別人的心是什么樣的。我的心是一片蔚藍(lán)的天空，天上布滿了彩霞。
我說(shuō)，你的心好美。
四年級(jí)作文8
國(guó)慶節(jié)放假的十天，我是在圳口度過(guò)的。圳口村是個(gè)美麗的小村，馬力有柿子樹(shù)等東西，另我十分好奇。
有一天，我發(fā)現(xiàn)在堰坑那里生長(zhǎng)著好多棵美麗的柳樹(shù)，她們舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的長(zhǎng)辮子，漂亮極了！
柳樹(shù)棕色的`樹(shù)身刻滿了歲月的痕跡，密密麻麻，似乎是一本書(shū)，向你傾訴著柳樹(shù)的故事，又好像如一幅幅圖畫(huà)，讓你知道時(shí)間一去不復(fù)返，正是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”呀！
柳樹(shù)枝干比較多，但并不是很多，但還是讓人想起“數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻”之類(lèi)的四個(gè)字成語(yǔ)、
柳樹(shù)枝干從粗慢慢變成細(xì)，中間從哪個(gè)時(shí)候變成了“枝條小辮”的卻讓人難以琢磨，枝條有細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)看像一條三股小辮子，又堅(jiān)固又好像很脆弱，讓人摸不著頭皮。
柳樹(shù)的葉子更是美的像是被燕子姐姐，春姑娘用剪刀“咔嚓咔嚓”精心剪過(guò)一樣，美不勝收。那綠的真是像一盞燈一樣，明亮極了！
柳樹(shù)姑娘啊！你挺拔的身軀和隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)辮真是比西施還要美麗，不對(duì)，是勝過(guò)西施，比過(guò)西施。
四年級(jí)作文9
一本書(shū)就是一位老師，教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。
以前，我不明白大海是什么樣貌的？海水又是怎樣的？更不明白海底的狀況了
此刻，我讀了書(shū)之后，個(gè)性是看了課外書(shū)后，我明白了波瀾壯闊的大海，有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸，曬干后，就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且，在大海里住著一個(gè)龐大的`群體——魚(yú)類(lèi)它們中最大的要數(shù)鯨了，最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚(yú)兒們?cè)谏汉髦写┧�，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴，可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚(yú)在尋找自我的獵物，小魚(yú)和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo)，真可憐。在春暖花開(kāi)的季節(jié)，海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘，在沙子里產(chǎn)卵，培育下一代；有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自我透過(guò)讀書(shū)，將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)作文10
人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話，我的思緒，總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的'期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵�，我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐郊�，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“這次考試怎么樣�。俊蔽覠o(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我也沒(méi)有那么傷心了，但我還是感覺(jué)很羞愧。
晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹Ｒ?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的，媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我：“你看，那是什么？”“彩虹�！蔽一卮�。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只有下過(guò)大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友，請(qǐng)相信，在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。
四年級(jí)作文11
小朋友，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？如果不愛(ài)，是要吃虧的。
書(shū)，是人類(lèi)的益友；書(shū)，是人類(lèi)成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。此時(shí)我們多讀經(jīng)典、有益的.書(shū)籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂(lè)趣。透過(guò)或富于智慧或充滿想象或飽含大愛(ài)或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說(shuō)過(guò)許多關(guān)于書(shū)籍的名言，比如，高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，此時(shí)還說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”，此時(shí)莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”等。
讀書(shū)有這么多的好處，小朋友們，愛(ài)上讀書(shū)吧！
四年級(jí)作文12
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上為人們?cè)V說(shuō)：“夏天到了�！�
昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹(shù)撐開(kāi)了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來(lái)。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的.情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開(kāi)放著。
夏天的天氣真怪，一會(huì)晴天，一會(huì)兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在點(diǎn)頭微笑。
啊！我愛(ài)夏天那綠草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
四年級(jí)作文13
媽媽有雙神奇的手。
媽媽的手是溫暖的，小時(shí)候媽媽常用溫暖的手輕輕的拍著我入睡，那是我心里就想，世界上可能沒(méi)有比這更幸福了。早晨起來(lái)，還久久的沉浸在幸福之中。
媽媽的手是靈巧的，她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣，當(dāng)我穿著毛衣出門(mén)時(shí)，小伙伴們都會(huì)拉著我的毛衣左看右看，羨慕極了，當(dāng)別人問(wèn)我這是誰(shuí)織的，我都會(huì)自豪的說(shuō)：“媽媽織的。”媽媽織的毛衣很溫暖，就好像媽媽的手撫摸著我。
媽媽的手是漂亮的，她那雙手雖然有些瘦，但是仍很漂亮。她每天要做很多家務(wù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲的透明指甲油已經(jīng)有些掉了，它象征著媽媽的勤勞。媽媽的無(wú)名指上戴著一個(gè)戒指，它象征著爸爸媽媽那永恒的愛(ài)。媽媽的無(wú)名之和小指的.指甲很長(zhǎng)，把媽媽的手襯的格外漂亮。時(shí)光匆匆，媽媽的手已被時(shí)間抹上一層“護(hù)手霜”，但是媽媽的手在我心里最漂亮。
媽媽的手是可怕的，兒時(shí)，撿一樣?xùn)|西回家，媽媽用手打我，卻打的我拾金不昧了；為了給自己開(kāi)脫責(zé)任，說(shuō)一句謊話，媽媽用手打我我，卻打的我誠(chéng)實(shí)了；考了父母不滿意的成績(jī)，媽媽用手打我，卻打出了我的成績(jī)�？傊�?huà)寢尩陌驼剖菍?duì)我有好處的。我愛(ài)媽媽的巴掌，卻有一些討厭。
瞧！媽媽的手多神奇，我愛(ài)媽媽的手。
四年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)可美了，特別就是濱河路，家鄉(xiāng)的美。
春天，花兒爭(zhēng)芳斗艷，到處都就是花兒的香味。花兒的上面，有幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。
夏天，樹(shù)兒撐起了高大的傘，來(lái)來(lái)往往的人在樹(shù)下乘涼�；▓@里綠油油的一片，好像鋪上了一片綠毯子，月季花也特別美麗，有的紅的如火，有的粉的似霞，有的白的像雪，真讓人目不暇接，小學(xué)三年級(jí)作文《家鄉(xiāng)的美》。
秋天，濱河路上落滿了葉子，只有松樹(shù)還就是綠茵茵的。石榴樹(shù)上的石榴像小燈籠，紅通通的。
冬天，濱河路上好像鋪上了一層白色的被子。人漸漸少了，困為外面特別冷，廣場(chǎng)上的健身器材像冰一樣涼。但就是，活蹦亂跳的小朋友還就是來(lái)了，他們有的打雪仗，有的`滑冰，有的堆雪人……他們玩的可開(kāi)心了！
可就是，原來(lái)的濱河路只就是用土隨便墊的，到處都就是垃圾，雨季時(shí)還經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)。過(guò)往的車(chē)也常會(huì)翻到河堤下去。
現(xiàn)在，四季如畫(huà)的濱河路多美呀！我家濱河路，更家我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文15
狗是人類(lèi)的朋友，是我們的伙伴。我和我家小灰灰的故事在流淌純真與甜美的童年里，猶如一首比較有趣的詩(shī)篇。
小灰灰的個(gè)子不高�？�！它那圓圓的“肥袋”上，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下是一張小嘴巴，肉嘟嘟的長(zhǎng)相，用現(xiàn)在流行的詞語(yǔ)來(lái)形容那就叫“萌”，那萌樣，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得可愛(ài)！
小灰灰的可愛(ài)還表現(xiàn)在它的行動(dòng)上。每次我到奶奶家，小灰灰高興的.不得了，又是搖尾巴，又是再地上打滾，還興奮地用它那穿著白色“靴子”的前爪，抓住我的腿，然后又翻下來(lái)和我親熱。這樣一連幾次后，它再轉(zhuǎn)到奶奶那里，用牙齒咬住奶奶的褲管使勁拽，好像向奶奶報(bào)告我的到來(lái)。你若是撫摸它那絲棉一般柔柔的皮毛時(shí)，它就會(huì)俯首帖耳，異常溫順，有時(shí)還會(huì)翻個(gè)身，四腳朝天，任憑你怎么撓癢癢，它也絲毫不退縮�？此菢幼�，半瞇著眼睛，還挺享受，真是太可愛(ài)了！要是我和奶奶聊起天來(lái)，小灰灰就會(huì)不高興，好像在說(shuō)“真掃興，就知道聊天，都不和我玩，真是的！”它這幅鬧別扭的小孩模樣真是怎么看都很可愛(ài)！
小灰灰實(shí)在招我們喜歡，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。小灰灰現(xiàn)在在我眼里，不是一只寵物狗，而是我比較好的朋友！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
（精選）四年級(jí)作文08-23
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21